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嬲必 ad i s s e r t a t i o ni np h i l o s o p h y t h ee s s e n c ea n dh i s t o r i c a le v o l u t i o nf e a t u r e s o fm e d i a t e c h n o l o g y b ys h e nm o s u p e r v i s o r :a s s o c i a t ep r o f e s s o rb a og u o g u a n g n o r t h e a s t e r n u n i v e r s i t y j u n e2 0 0 8 独创性声明 本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得 的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人已经发表或撰写过 的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工 作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢 = 亡巴 思0 学位论文作者签名:咖暮睡 日期:璐了1 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论 文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和 磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。 作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后: , 半年口一年口一年半口 两年阐 学位论文作者签名:沌堰瓮 签字日期: 砌8 、17 导师签名: 签字日期: 1 j 东北大学硕士学位论文摘要 论媒介技术的本质与历史演变特征 摘要 人类的信息传播活动与人类的历史一样古老,从人类的传播活动开展伊始,对传播 的关注和思考便从未停止过。媒介技术作为传播发展过程中最活跃的因素之一,愈发彰 显出它的重要性。但是目前的媒介研究局限于传播学领域,鲜有学者从哲学视域观照媒 介技术自身,而媒介技术作为技术中重要的一维,理应受到技术哲学领域的重视。 本文首先阐述了课题的来源,国内外研究现状,以及研究思路、意义;其次,以哲 学视域观照媒介技术,阐述媒介技术的本质及分类,为论文奠定了理论基础;再次,对 媒介技术的发展史进行梳理,并分析各阶段历史特征;最后,探讨媒介技术的演变动力 及演变规律,对现阶段我国媒介技术的发展提出建议。 希望通过本文媒介技术“过程论”的理解,对媒介技术发展史全新的划分,及个人 媒介技术发展演变规律的提出,能够引起技术哲学领域更多的学者去关注和研究媒介技 术,给予媒介技术更深层次的哲学反思,使媒介技术更好地为人类的生存发展发挥积极 作用。 关键词:信息;媒介:媒介技术;演变动力;演变规律 :、】 ”0 lll t h ee s s e n c ea n dh i s t o r i c a le v o l u t i o nf e a t u r e s o fm e d i a t e c h n o l o g y a bs t r a c t h u m a nc o m m u n i c a t i o na c t i v i t i e sa r ea g e - o l da c t i v i t i e sa sh u m a nh i s t o r y ,h u m a nb e i n g s h a v en e v e rs t o p p e dt h i n k i n ga n dc o n c e r n i n ga b o u tc o m m u n i c a t i o ns i n c ei ta r o u s e d a st h e m o s ta c t i v e f a c t o ri nt h ed e v e l o p m e n to fc o m m u n i c a t i o n ,m e d i at e c h n o l o g yb e c o m e sm o r e a n dm o r ei m p o r t a n tt o d a y h o w e v e r ,t h er e s e a r c hl i m i t si t s e l ft ot h ec o m m u n i c a t i o na tp r e s e n t f e ws c h o l a r st a k eap h i l o s o p h i c a lp e r s p e c t i v eo nm e d i at e c h n o l o g y o nt h eo t h e rh a n d ,a sa n i m p o r t a n td i m e n s i o ni nt e c h n o l o g yf i e l d ,m e d i at e c h n o l o g ys h o u l d b e a t t a c h e dm o r e i m p o r t a n c ei nt h ef i e l do ft e c h n o l o g i c a lp h i l o s o p h y f i r s t l y ,t h i sp a p e re x p o u n d e dt h es o u r c eo fi s s u e ,t h es t a t u sq u oo ft h ed o m e s t i ca n d f o r e i g nr e s e a r c h ,t h er e s e a r c h i d e a sa n di t ss i g n i f i c a n c e ;s e c o n d l y ,f r o map h i l o s o p h i c a l p e r s p e c t i v e ,t h e a u t h o rd e f i n e st h ee s s e n c eo ft h em e d i at e c h n o l o g ya n dp o i n t so u ti t s c l a s s i f i c a t i o nt ol a yat h e o r e t i c a lf o u n d a t i o nf o rt h ew h o l ep a p e r ;t h i r d l y ,t h ea u t h o rr e v i e w s t h em e d i at e c h n o l o g yh i s t o r ya n da n a l y z e sc h a r a c t e r i s t i c so fe a c hs t a g e ;f i n a l l y ,t h ep a p e r d i s c u s s e st h ee v o l u t i o nd y n a m i c sa n dr u l e so ft h ed e v e l o p m e n to fm e d i at e c h n o l o g y ,a n d m a k es o m ep r o p o s a l sf o rt h ee n h a n c e m e n to ft h i sf i e l dr e s e a r c hi no u rc o u n t r y t h ea u t h o rh o p e dt h a tt h r o u g ht h eu n d e r s t a n d i n go ft h e ”p r o c e s s ”c o n c e p ti nt h em e d i a t e c h n o l o g ys t u d ya n dan e wd i v i d i n go fm e d i at e c h n o l o g yd e v e l o p m e n t ,a n dt h r o u g han e w a n a l y s i so ft h ep e r s o n a lr u l e so fm e d i at e c h n o l o g ye v o l u t i o n ,t h ed e s c e n d e n ts c h o l a r sc a ni n t h ef i e l do ft e c h n i c a lp h i l o s o p h yf i e l dc a np a ym o r ea t t e n t i o nt ot h em e d i at e c h n o l o g y ,a n dt o g i v em e d i at e c h n o l o g yad e e p e rp h i l o s o p h i c a lr e f l e c t i o nt om a k et h em e d i at e c h n o l o g yp l a y a l la c t i v er o l ei nt h eh u m a ne x i s t e n c ea n dd e v e l o p m e n t k e y w o r d s :i n f o r m a t i o n ;m e d i a ;m e d i at e c h n o l o g y ;t h ee v o l u t i o no fp o w e r ;t h ee v o l u t i o no f l a w i i i i,jirjt, ,;p, 东北大学硕士学位论文 目录 目录 声明i 中文摘要l i a b s t r a ( 了r i i i 第1 章绪论1 1 1 选题的背景及研究意义1 1 1 1 问题的提出1 1 1 2 选题的意义1 1 2 相关文献综述2 1 2 1 国外研究综述2 1 2 2 国内研究综述3 1 3 研究思路、方法和创新点”4 1 3 1 研究视角与方法4 1 3 2 研究的创新点4 第2 章媒介技术的本质与分类5 2 1 媒介技术的本质5 2 1 1 信息与媒介的含义”5 2 1 2 媒介技术的内涵与本质6 2 1 3 媒介技术的特征与存在方式7 2 1 4 媒介技术的功能与意义9 2 2 媒介技术的分类1 0 2 2 1 以身体行为为载体的媒介技术1 1 2 2 2 以宏观实体为载体的媒介技术1 1 2 2 3 以微观粒子( 能量) 为载体的媒介技术1 1 第3 章媒介技术的演变阶段与特征1 2 3 1 古代手工媒介技术与特征1 2 3 1 1 古代媒介技术的类型1 2 3 1 2 古代手工媒介技术的特征1 4 3 2 近代机器媒介技术与特征叩“1 4 3 2 1 近代机器媒介技术的类型1 4 3 2 2 近代机器媒介技术的特征1 5 3 3 现代电子媒介技术与特征1 6 3 3 1 现代电子媒介技术的类型1 6 3 3 2 现代电子媒介技术的特征1 8 3 4 当代网络媒介技术与特征”1 9 3 4 1 当代网络媒介技术的类型1 9 3 4 2 当代网络媒介技术的特征2 1 i 、7 东北大学硕士学位论文目录 第4 章媒介技术的演变动力与规律2 3 4 1 媒介技术的演变动力“2 3 4 1 1 内部动力“2 3 4 1 2 外部动力2 3 4 2 媒介技术的演变规律2 5 4 2 1 时空平衡2 5 4 2 2 提升、过时、再现与逆转2 5 4 。2 3 补救性、人性化及意料之外的进化2 6 4 2 4 个人媒介技术演变规律的提出2 7 4 3 媒介技术的演变趋势”2 8 4 3 1 对原有媒介技术的继承和发展2 8 4 3 2 媒介技术的融合2 9 4 3 3 媒介技术的裂变2 9 4 4 对我国媒介技术的建议3 0 第5 章结论3 2 参考文献3 3 致谢3 6 作者简介3 7 攻读学位期间发表的论著及获奖情况3 8 v 东北大学硕士学位论文第1 章绪论 第1 章绪论 1 1 选题的背景及研究意义 1 1 1 问题的提出 自第一种媒介技术诞生起,媒介技术与人类文明发展的关系就变得不可分割、互为 一体。媒介技术的不断发展,极大地丰富了人类的认知领域和交流方式,我们的视野己 扩展至全球范围。人类传播活动的进步取决于媒介技术的发展,以媒介技术为先导,每 一种新媒介技术的出现,都会带来传播革命。 纵观人类媒介技术发展的历史,可根据媒介技术的差别,将人类信息传播分为古代 手工媒介技术、近代机器媒介技术、现代电子媒介技术和当代网络媒介技术四个时期。 古代手工媒介技术经历了最初简单手势、动作至口语媒介技术、文字媒介技术和手工印 刷媒介技术三个里程碑式的重要过程,是人类征服自然、改造自然的结果,也说明人类 从未放弃过通过改造媒介技术来克服信息传播活动的时空局限性。伴随着人类社会经 济、文化不断发展,在手工印刷已经不能满足大众对印刷品的基本要求情况下,近代机 器媒介技术开始诞生和发展,印刷过程中机器化程度的提高是近代印刷技术的重要标 志。近代机器媒介技术的出现使信息传播行业真正走向了大众,完成了由人际传播向大 众传播的转变。当人类传播迈入电子媒介技术时代时,电报、电话技术、广播技术、电 视技术等都是人类利用电能传播信息的创举,电子媒介技术把信息负载到电能上,使传 播信息的手段、载体和方法都发生了质的飞跃。近年来数字网络技术的兴起和蓬勃发展, 使信息传播技术又经历了一次根本性变革,对人类的生存和发展方式有着极为深刻的影 响正如美国的著名传播学学者罗杰斯所阐述的那样:媒介技术的发展是一部“越来 越多的历史”【。由于社会信息传播的需要及科学技术的发展,不断有新媒介技术诞生, 而原有的媒介技术也会适应社会的发展而不断改进。 信息传播作为人类的重要活动之一,自然成为学术界研究的重要领域,而媒介技术 作为传播中重要的一环,也备受研究者关注。早在2 0 世纪初期,以英尼斯、麦克卢汉、 莱文森等人开辟了传播学的媒介分析这一研究领域,阐述了媒介及其发展史对传播乃至 社会变迁、文明发展史的重要影响。但目前对媒介及媒介技术的研究局限于传播学领域, 鲜有从哲学视阈观照媒介技术本身的,而事实上媒介技术也是所有人类创造的技术中的 一个重要维度,因此本文将尝试着结合传播学的理论,在技术哲学的分析框架下,对媒 介和媒介技术的区别做出详尽的划分,厘清媒介技术的内涵和本质,对媒介技术历史演 变特征及发展规律、趋势等进行探索和梳理,以期能得出一些有价值的结论。 1 1 2 选题的意义 东北大学硕士学位论文第1 章绪论 1 1 2 1 理论意义 媒介技术是技术的一个重要维度,应该成为技术哲学界探讨的一个主题。本文从传 播学和技术哲学的交叉视角出发,对媒介技术内涵和本质进行了重新界定并对其历史演 变特征进行了详尽的探讨,从而提出了科技传播学和技术哲学应该重新对媒介及媒介技 术进行审视的必要性,并为后继相关理论研究提供了一个新的视角和借鉴。 1 1 2 2 现实意义 本文对媒介技术本质的界定和历史发展的梳理有助于加深现有媒介理论的研究,同 时也有助于人们对于现实生活中的各种媒介技术的深入理解和运用,从而使媒介技术更 好的发挥对人类生存和发展的积极作用。 1 2 相关文献综述 1 2 1 国外研究综述 在传播学发展史上,媒介分析作为一个研究部类,并不是一个大的研究范畴,媒介 分析包括:媒介技术的产生和发展,各种媒介技术的特征及作用,媒介技术及其发展史 同人类社会变迁的关系等等1 2 j 。国外研究媒介分析的资料比较多,本文主要选取西方媒 介分析较有代表性和影响力的多伦多学派为支撑,希望通过对传播学的媒介分析理论的 研究,有助于用哲学视阈分析媒介技术。 西方传播学发展史开媒介分析先河的英尼斯认为,在知识的传播和文明的延续过程 中,媒介技术本身起着根本性的作用。某种媒介技术在长期使用过程中,会把它自身的 属性和逻辑强加于社会结构和人类心智。据此,他建立了“媒介偏向论 1 3 l ,每种传播 媒介都有偏向,从而影响了文化的稳定程度、保守性以及文化覆盖地域面积的能力。英 尼斯开启了对媒介形态及其重要社会历史意义的研究。英尼斯的传播思想直接启发了麦 克卢汉。 如果说英尼斯是将媒介技术与人类文明发展史联系起来进行思考的先驱,那么麦克 卢汉则是继续开拓这一领域、并在传播学中确立以媒介技术为研究焦点的关键人物。麦 克卢汉提出“媒介即信息冷热媒介”等理论以其大胆新颖的论点【4 】,迅速在西方学术 界引起了重视。他用神谕般的语言表达了在他那个时代对媒介变革及其社会影响最前沿 最精辟的理解。麦克卢汉的技术哲学思想充分肯定了技术在人类文明进程中所发挥的积 极作用,并且将技术视为人类社会文化变迁的动力因素,进而让我们从技术与入的关系、 技术与人类的存在方式、技术与社会的关系等角度探悉技术的本质技术是人的延 伸。此外,麦克卢汉还提出了著名的媒介演变四规律:技术使什么得到放大、提升或拓 展;它使什么东西过时;它使什么东西再现;当它被推向极限之后,它逆转成什么东西 1 5 】。媒介定律首次向人们揭示了媒介技术演变的发展方向,它为我们分析任何一种新兴 媒介技术的冲击力和发展问题,提供了一个很有价值的工具。 东北大学硕士学位论文第1 章绪论 被誉为“数字时代麦克卢汉 的莱文森继承了麦克卢汉媒介分析的核心思想和研究 视角,通过对数字时代媒介环境的考察,提出了自己的媒介理论:“补救性”1 6 j “人性 化”1 7 】与“意料之外的进化”f 8 j 。莱文森指出,所有技术进步都含有一定的缺陷,每一 种新媒介都是对先前媒介的补救和修正。媒介技术的整个演化进程,就是这样一个持续 不断的补救过程。这一过程的背后是人的理性在起作用。他据此推断,人类的理性力量 能够指导媒介进化的过程通过持续不断的补救措施,人类能够保证媒介“以达尔文进化 论的方式演进”f 9 】。莱文森的主要媒介理论体现在思想无羁、软边缘、数字麦克 卢汉等著作中,在这些著作中都充满了技术哲学的思考和阐释,莱文森不只是传播学 者,更是媒介技术哲学家。 此外,美国著名教授菲德勒,在媒介技术研究方面也颇有建树。他是一位国际公认 的电子出版预言家和先行者,从1 9 7 9 年起一直积极致力于新媒介技术的开发。他在其 著作媒介形态变化:认识新媒介一书中这样描述了媒介形态的变化过程:“新媒介 并不是自发地和独立地产生的它们从旧媒介的形态变化中逐渐产生。当比较新的媒 介形式出现时,比较旧的形式通常不会死亡,它们会继续演进和适应。 x o l 菲德勒又指 出,媒介形态变化的原则来源于三个概念共同演进、汇聚和复杂性【1 1 】。菲德勒的思想对 本文的写作有着重要的指导意义。 1 2 2 国内研究综述 目前我国对媒介分析的研究绝大多数集中在对国外麦克卢汉及其他一些传播学家 的经典理论的再分析和再诠释,其中何道宽教授翻译了大量麦克卢汉、莱文森的原著, 其中包括麦克卢汉的理解媒介论人的延伸、麦克卢汉精粹、机器新娘工 业人的民俗、麦克卢汉如是说;以及莱文森重要著作:数字麦克卢汉、真实空间 飞天梦解析、手机挡不住的呼唤、思想无羁等,同时还撰写了大量学术论文,为 我国学者了解及研究媒介分析理论做出了重要的贡献。 此外,对这一理论有集中论述的著作还有崔保国的媒介变革与社会发展( 南京 师范大学出版社1 9 9 9 年1 2 月版) 该书努力尝试运用英尼斯和麦克卢汉的理论,分析媒 介变革对社会的影响。但是,作者的重点是分析媒介变革的历史和趋势,以及各种新媒 介在社会中的普及和使用情况;张咏华在媒介分析:传播技术神话的解读( 复旦大 学出版社2 0 0 2 年1 2 月版) 一书中,将媒介技术作为叙述线索,比较详细地阐述了英尼 斯、麦克卢汉和梅罗维茨的传播思想,并对技术决定论思想做出了自己的评价。 此外,国内有许多学术论文也涉及到此思想,包括中国社会科学院李明伟博士撰写 的学位论文媒介形态理论研究;中国传媒大学李庆林博士的论媒介技术的功能演 进,武汉科技大学曹艺潇的媒介技术的发展对传播活动的影响分析,兰州大学谢锐 的传媒哲学视野下的麦克卢汉媒介观等等。 东北大学硕士学位论文第1 章绪论 纵览我国对媒介分析的相关研究可以看出,学者对媒介技术的关注日趋增多,相应 的研究也同益深入。但是目前的研究多局限于传播学的领域,偏向对国外已有著作的翻 译和宏观性的介绍,研究重点为媒介技术与社会关系的分析。鲜有学者从哲学视域观照 媒介技术自身的,并对媒介技术的内涵及本质作以揭示。基于此笔者将尝试结合传播学 的理论,在技术哲学的分析框架下对媒介与媒介技术进行讨论,这正是本文写作的出发 点。 1 3 研究思路、方法和创新点 1 3 1 研究视角与方法 本文以技术哲学和传播学相交叉的视角,从两条线索研究媒介技术。媒介即信息传 播的载体,每种媒介的产生都有与之相对应的媒介技术。由于技术与媒介技术是一般与 特殊的关系,通过对技术的本质分析,站在对技术定义“过程说”的立场上,尝试对“媒 介技术的本质进行探索。 从技术史方面对媒介技术的阶段特征、演变因素等进行研究,根据媒介( 载体) 的 差别,把媒介技术演变分为古代手工媒介技术、近代机器媒介技术、现代电子媒介技术 和当代网络媒介技术四个阶段为研究的时问背景。进而通过对媒介技术历史演变特征的 研究,分析媒介技术的演变动力、演变规律及未来发展方向。 本文采取以下研究方法: 第一,文献分析法。本文查阅分析了大量技术哲学以及传播学的文献,尤其是通过 对技术的内涵和本质,媒介技术历史演变等文献的整理,既借鉴了已有的传播学对媒介 的研究理论,又从技术哲学角度对其进行全新的处理。 第二,历史实证分析法。根据不同时期历史上占主流的具体某项媒介技术进行具体 分析,有利于从中得出共性的东西,为上升到哲学层面对媒介技术的本质加以提炼。 第三,历史与逻辑统一的方法。历史的方法是哲学的一个基本方法。本文通过对媒 介技术的历史演变的梳理来分析媒介技术的阶段特征、演变因素等方面内容,继而深入 本质、把握规律,运用逻辑思维方法对媒介技术的演变动力,演变规律及发展方向等问 题进行探讨。 1 3 2 研究的创新点 ( 1 ) 本文以技术哲学的视角,尝试揭示媒介技术的内涵及本质,并以此为根据, 对媒介技术进行全新的分类及历史特征分析; ( 2 ) 本文通过对已有媒介技术的发展规律的梳理及分析,找出其中存在的缺陷, 尝试提出新的媒介技术发展规律。 4 东北大学硕士学位论文 第2 章媒介技术的本质与分类 第2 章媒介技术的本质与分类 2 1 媒介技术的本质 2 1 1 信息与媒介的含义 2 1 1 1 信息的含义 自古至今,人类生活一直与信息密切相关。人类通过获取自然的信息来认识自然, 通过社会的信息来知悉人类社会。基于信息在人类生活中重要的地位,人们投入了巨大 的精力对信息的含义进行研究,信息论创始人申农和控制论的创始人维纳也先后对信息 下以定义:1 9 4 8 年申农在通信的数学原理一文中指出,一个系统接收到的信息是用 以消除不确定性的东西,不确定性越大,信息量越大,这一理论奠定了信息论的基础i l z j ; 维纳在人有人的用处中把信息的界定为:“信息是我们用于适应外部世界,并且在 使这种适应外部世界所感知的过程中,同外部世界进行交流的内容的名称”i l 引。维纳 把信息理解为既不是物质,也不是能量的第三类资源,从而指出我们在研究时,应该把 信息与物质、能量放在同等层次上认识和思考,从对比信息、物质、能量三者之间的关 系来认识信息。 信息既不是物质,也不是能量,但同时我们必须也要承认这样一个事实,即信息既 离不开物质,也离不开能量。信息与物质和能量具有不可分割的联系:信息总是在通讯 和控制过程中表现出来,而一切通讯必须借助于一定的物质过程而使双方发生关系;同 时,信息的传递必然消耗一定的能量,无论其能量怎样微小,在量上总不能等于零。这 就是说,信息只有通过某种物质或能量作为载体,并伴随一定的能量的传递和转换才能 被传送。任何信息的产生、传递、保存都要以载体的存在为前提,载体存在时信息就存 在,载体转移时信息也就转移,如载体消失,它所负载的信息也随之消失。 以上是从信息与物质和能量的关系去理解的本质。我们还可以从信息的价值的角度 揭示信息的本质。信息的价值体现在一定的时空范围内,它不仅取决于信息内容本身, 还取决于该信息是否能够被人们及时获得。同样的信息,其信息量及价值因人而异。正 如黑格尔在逻辑学中曾说:“同一句格言,从年轻人( 即使他对这句格言理解得完 全正确) 的口中说出来时,总是没有那种在饱经风霜的成年人的智慧中所具有的意义和 广表性,后者能够表达出这句格言所包含的内容的全部力量。1 1 4 l ”这样看来,信息既有 其客观的内容的一面,又有其主观评价和效用的一面。所以,信息有正价值、负价值和 中性价值之分:及时满足信息主体需要的信息具有正价值,相反,没有满足信息主体需 要的信息具有负价值,即信息没有被人合理的利用,也并没有对人产生积极的影响,就 会产生一系列的负价值。当然有些信息对于人类而言是没有实际意义的,没有产生相应 的价值,也就是信息具有中性价值。明确信息的价值性对媒介技术的选择和使用有重要 东北大学硕士学位论文 第2 章媒介技术的本质与分类 的意义。 2 1 1 2 媒介的含义 目前对“媒介 这个传播学最基本的概念并没有明确的界定。传播学范畴的媒介一 词有两种含义:第一种指具有承载信息传递功能的物质,譬如:电视、广播、报纸等大 众媒介;第二种指的是从事信息的采集、加工制作和传播的社会组织,即传媒机构1 1 引。 “现代大众传播学之父 施拉姆的定义:“媒介就是插入传播过程之中,用以扩大并延 伸信息传送的工具。【1 6 】” 在本文中,通过以上对信息含义的分析,我们可以归纳出媒介指用以负载、扩大、 延伸、传递特定信息的载体,它的作用在于承载了信息即赋有含义的物质实体或能量形 式。举个例子,来说明媒介如何进行信息传播的。在古代,人们曾用“狼烟”来报告异 国入侵的消息。分析其信息的传递过程,可以看到,报警的“狼烟”通过光波这个媒介 向人的眼睛传递信息,人的眼睛借助光波而接收信息,最后,从人的视觉器官通过神经 细胞而传递到大脑。由此可以看出,媒介这个载体在信息传递过程中起着十分重要的作 用。 2 1 2 媒介技术的内涵与本质 2 1 2 1 媒介技术的内涵 随着社会的发展,人们对信息的需求量越来越大,而传播者与受众之间,空间的、 时间的以及心理的差异使传播过程的起点和终点很难像人际传播那样能够利用语言、姿 势,甚至神态直接衔接。科学技术的发展为信息传播提供了电报、电话、广播、网络等 多种传递消息的手段。在电话、电报和无线广播中,电流和电磁波是媒介,自然界原本 就存在的物质和能量,但是能够控制电流和电磁波并使电流和电磁波携带声音信息的电 话技术和无线广播技术却是人类有意识运用技术手段以传播信息为目的的结果。所以, 大众传播与媒介技术的关系比人们想象的要密切得多。每种媒介的使用,都需要相应的 媒介技术予以支撑。大众传播必须借助复杂的,各具针对性的技术,通过有组织的媒介 才能进行。 哲学上把技术理解为人类为了满足社会需要而依靠自然规律和自然界的物质、能量 和信息,来创造、控制、应用和改进人工自然系统的手段和方法。运用技术的过程是把 自然的东西转化成人工的东西的过程。技术作为人类重要的一种实践活动,是在与社会 的互动整合中形成的,技术依照人的需要被创造发明出来,并在技术或技术物中体现着 人的目的或需要。人类的技术也不是孤立的,而是相互依赖、共同促进的,尤其是一些 具有普遍意义的共性技术,会被广泛地应用于各个领域,推动着各领域的技术包括媒介 技术的进步。就这个意义而言,技术与媒介技术则是一般与特殊的关系。媒介技术是人 类技术宝库中十分重要的技术,它与其它领域的技术在相互促进中不断发展。在此基础 上,本文把媒介技术定义为:媒介技术是在人类生存实践中,以负载、传递、延伸、扩 6 _ 东北大学硕士学位论文 第2 章媒介技术的本质与分类 大信息为目的,把某种物质实体或能量形式转化成信息载体,使其承载信息的含义的技 术过程。所以,媒介技术在人类的媒介制造、信息生产与传播的实践应用过程中存在, 表现为媒介载体制作的技术、媒介承载信息的技术、从媒介中提取信息的技术等等。 2 1 2 2 媒介技术的本质 以哲学的视角研究媒介技术,除了对其内涵进行阐述外,还应该探索它的本质。又 因技术与媒介技术是一般与特殊的关系,所以应该对“技术的本质有所了解。基于不 同的技术概念,就会有不同的研究对象选择,也会对所研究的对象带来不同的理解和解 释,因此对技术本质的理解有“工具说”、“手段体系说 、“知识说”等多种观点【l 7 。 笔者比较赞同远德玉和陈昌曙教授对技术“过程说”的论述。过程论是这样描述技 术本质的:“技术是按照人所需要的目的,运用人所掌握的知识和能力,借助人可能利 用的物质手段而使自然界人工化的动念系统或过程,并且使实现自然人工化的手段。i l 叫 “过程论 表明,技术不是主体的行为、能力的概念,也不是客观的物质的实体的概念, 因为这些静态的分析都不能揭示技术的本质。它摈弃了以往把“技术”简单地理解为知 识或物质工具、或手段体系,而是运用系统论的思想把技术理解为知识能力、物质手段 等要素结合起来并形成为一个能够变革自然的有效运动系统。这就是说,技术既不是物 质手段、知识、能力的三者择一,也不是这三者的简单叠加或机械组合。技术乃是一个 由诸要素构成的、有内在联系的动态系统。这些要素构成的系统还有它特定的功能,即 具有变革自然的功能,这种功能也不是知识、能力、物质手段各自功能的机械总和,而 是作为系统的整体性功能,离开了技术的目的性和技术系统的功能,也就不能全面理解 技术的本质。 那么媒介技术是什么? 我们所熟知的媒介技术既不是报纸,电视、电脑这些物质手 段,也不是声音( 声波) 、电磁波、光波、电流这些载体,如果一定要说他们的总和是 媒介技术的话,那也是“死技术,他们只是技术的重要的要素而已,也可以这样说, 缺少了一个必要条件一人的主观能动性。技术是这些要素构成的动态的系统,这些要 素结合起来,必要靠人的主观能动性,必须受人的目的的支配和指导,也就是要由人来 巧妙地综合运用知识、能力和物质手段。无论是知识、能力、物质手段或他们的简单相 加都不是技术的全部。 另外,媒介技术还应该包括知识和能力这两个要素,媒介技术的知识和能力可以解 释为人们制造和利用印刷、广播、电视等这些物质手段的知识和能力,还应该包括传播 过程中对信息的编码、解码等相关知识和能力。媒介技术与知识、能力的关系是成正比 例的,媒介技术越发达,需要相应的人们的知识和能力程度也就越高。 2 1 3 媒介技术的特征与存在方式 2 1 3 1 媒介技术的特征 众所周知,一类事物之所以区别于另一类事物,是因为自身具有许多显著特征,正 东北大学硕士学位论文 第2 章媒介技术的本质与分类 是这些特征才使其既成为它自身又与其他事物相区别。所以,认真研究和深入分析媒介 技术的特征对于深刻认识它的本质,科学理解媒介技术的内涵和正确把握媒介技术的规 律都具有十分重要的意义。 既然技术是人类为了满足社会需要而依靠自然界的物质、能量和信息,来创造、控 制、应用和改进人工自然系统的手段和方法,那么“技术”这个庞大的系统中晕涵盖了 包括生产技术,工业技术,农业技术等众多分支技术。所以,通过把媒介技术与对我们 所熟知产业技术比较,有助于分析概括出媒介技术的特征。 第一,处理对象抽象化。与工业技术,农业技术等不同,它们技术处理的对象具有 明显的区别。前两者的处理对象是各类生产资料,其主要都是以物质实体的形式存在的。 而媒介技术处理的对象是信息,它既不是物质,也不是能量,是区别于物质与能量的第 三类资源。 第二,处理过程抽象化。媒介技术的应用过程强调在信源与目的地( 传者与受者) 之间,在共同的经验范围之内才真正有所谓传递,因为只有在这个范围内的信号才能为 传受两者所共享;传受双方在编码、译码和传递、接收讯息时,是相互作用、相互影响 的,全程信息的传递过程是抽象过程。工业技术,农业技术等处理过程是我们是显而易 见的,清楚而直观的。 第三,处理结果抽象化。工业技术等技术作用的直接结果会有相应的产品生产出 来,伴随着生产的产品的完成,生产过程便结束了。媒介技术的结果需要依靠媒介技术 的产品来体现,而且最终需要被受者所接受才完成传递过程。但是需要强调的是媒介技 术传播信息、分享信息的过程是往复循环、持续不断的,信息反馈的结果对媒介技术本 身的发展及下一次信息传播具有重要的影响。 2 1 3 2 媒介技术的存在方式 根据媒介技术的本质分析我们可以得知,技术不是主体的行为、能力的概念,也不 是客观的物质的实体的概念,因为这种静态的分析并不能揭示技术的本质。只有把知识、 能力、物质手段等要素结合起来并形成一个有效的运动系统,这才是在媒介技术。它是 把某种物质实体或能量形式转化成信息载体,使其承载信息的含义的技术过程。以动态 方式存在的媒介技术作为一个系统输入的是人类所需要的信息,经过编码和解码处理, 输出的是把信息承载到载体上,以达成人类信息传播的负载、传递、延伸、扩大信息的 目的。媒介技术的基本功能就是在于实现从输入到输出的转变。 根据一切事物都有其过程,都有它产生、形成、发展直至消亡的演化史,在它的任 一发展阶段上又都处于不断运动、变化中,辩证思维的方法是认识一切事物的指导思想。 其对于媒介技术的也同样适用。构成媒介技术的物质、能量、信息的变化和运动都需要 时间的积累,都有一个演化的过程,所有这些物质手段、知识、能力都在不断地进步中。 此外,从媒介技术的历史发展梳理我们得知,不同时期占主流的媒介技术都是一个从无 东北大学硕士学位论文第2 章媒介技术的本质与分类 到有的过程,人们为不断满足传播信息的需要,运用知识和能力,发明创造了人类传播 物质载体及物质手段;然而随着媒介技术的物质手段及物质载体的复杂化,必须与之相 配合的信息编码、解码及操作这些物质手段相关的知识和能力,如此不断反复和反馈, 推动着媒介技术从低级到高级,不断更新的过程。 2 1 4 媒介技术的功能与意义 2 1 4 1 媒介技术的功能 分析媒介技术的功能,首先要对传播学中信息传播模式做以了解。传播是指人类传 递和接受信息的过程。所以,我们可以根据传播的定义划分出人类传播行为的三要素, 即传者、信息、受者。然而,传者传播信息、受者接受信息,不可能是天马行空,无 所依凭,必须依靠传播媒介,凭借相应的媒介技术,所以,传者、信息、媒介、受者共 同构成了传播四要素。拉斯韦尔最先提出了“五w 模式 :“描述传播行为的一个方 便的方法,是回答下列五个问题谁( w h o ) ? 说什么( s a y sw h a t ) ? 通过什么渠道 ( t h r o u g hw h i c hc h a n n e l ) ? 对谁( t ow h o m ) ? 取得什么效果( w i t hw h a te f f e c t ) ? l j ,据 此,引申出传播研究的五个参数或五个内容:控制分析,内容分析,媒介分析,受众分i : 析,效果分析【删。任何一次完整的传播行为或过程都离不开这五大要素,由此构成传播 结构的五个必要环节。媒介技术作用于传播过程中传者和受者之间,对传播的信息加以 加工和处理,使其负载在媒介载体上,完成信息传播的目的。所以媒介技术具有以下四 种功能: ( 1 ) 中介性:媒介技术最基本的功能,媒介技术的中介性,一是指它的居间性, 即它居于传播者与受传者之间;二是指它的桥梁性,即它可以使传受两者交流信息,是 传受两者之间建立联系、沟通信息的桥梁和纽带。 ( 2 ) 负载性:从媒介技术的涵义可以得知,媒介技术使某种物质实体或能量形式 转化成信息载体,使其承载信息的含义的技术过程。它既是媒介技术的特点,也是媒介 技术必须完成的使命。木、石、纸是负载文字符号和图像符号;磁带、唱片是用来负载 声音符号;拷贝、胶片、影碟则是用来负载图像符号与声音符号。由于传播媒介不仅负 载符号而且通过符号负载了信息或内容,因此,当人们说“传播媒介 时,往往既指其 物质实体( 纸张、收音机、电视机、放映机) ,也指媒介实体、符号及信息的混合物( 报 纸、书刊、广播、电视、电影) ,有时甚至泛指媒介机构或媒介组织( 如大众媒介、新 闻媒介) 。这正是对媒介负载性过分重视的结果。 ( 3 ) 还原性:媒介技术作为传播的中介,决定了在传播过程中应使负载信息的原 声、原形、原样,而不应对信息作扭曲、变形、嫁接处理。换句话说,运用媒介技术使 传播者编制的符码传递给受传者之后,应在受传者那里能够还原为传播者所编制的那种 符码形态。特别是在大众传播中,媒介技术若不能客观地原本地负载符号,而在中途发 生变异,将会造成巨大的传播混乱。 东北大学硕士学位论文第2 章媒介技术的本质与分类 ( 4 ) 扩张性:媒介技术的这个特点是通过复制、扩散、共享这三个过程实现的。 媒介技术不仅可以使传受两者产生关系,还可以将一个人的思想、感情和所见所闻扩张 开来为许多人所共享。正是由于媒介技术扩张性的特点使传播从人际传播走向大众传 播,而且随着网络媒介技术的不断发展,麦克卢汉预言的“地球村 早己成为现实1 2 。 2 1 4 2 媒介技术的意义 媒介技术作为人类技术的一维,是在人类社会的大背景下产生和发展的,它是塑造 一个文明或社会特质的重要因素。每种媒介技术的发明及长期使用,都会对那个历史 时期的经济、政治道德和文化等产生重大影响,进而推进人类文明的不断进步。 谈到媒介技术对社会的影响,早在上个世纪五六十年代,以麦克卢汉为代表的多伦 多学派主张“媒介技术决定论 思想【2 2 1 。虽然媒介技术决定论思想具有一定局限性,但 是至少从一个侧面说明了媒介技术对整个社会的政治,经济,文化,乃至人类历史发展 的不可替代的作用。 此外,媒介技术改变着人们的交往方式,重塑人们的社会观念。历史上媒介技术每 一次突破性的进展,都会大大提高媒介承载、传递信息的能力,从而推进人类文明的进 步。如欧洲科学技术革命带动的媒介技术革新,报刊、广播、电视通过文字、声音、图 像延伸人体的感觉器官。2 0 世纪后半叶,传统的传播方式,如图书、报刊、广播、电视 与光电传播手段,如图文传真、卫星通信、电子邮件、电子出版物等共同构筑了立体的 传播网。从不同层面为人类提供了超越性的便利,人性化的技术补偿不断改善着我们的 世界。 媒介技术促进了人的全面自由发展,主要通过延长人类自由休闲时间的手段,使人 在复杂多变的社会中能应付自如,显示出更强的主动精神和创造力。可以说,科技创新 和进步提供了自由休闲时间的可能性,数字网络媒介技术则把它变成了活生生的现实, 无论身在何处,鼠标一点,网络立刻把你带进信息的海洋。总而言之,媒介技术的发展 就是以人为中心的人性化的技术的发展,不断地满足人类身和心的

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