




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
注意技巧 提高听力成绩 1 对于学生来说 主要是怎样面对考试的问题 通俗一点说 就是怎样将所学的知识较好地用于解答试卷中的问题 这就涉及到应试技巧 本课件拟就此与大家做些探讨 一 预读预读是指在听前要尽量预读试题及所给选项 这样做有以下好处 1 做到 先入为主 有助于你快速进入状态和对听力材料的理解 2 做到 有的放矢 提高听的针对性 例如 例1 Whatisthewoman stelephonenumber A 6887456B 6687456C 6687356D 6887356M Hello Isthat6687456 W Sorry you vegotthewrongnumber Thisis6687356 2 通过预读 我们可知本题考查的是关于电话号码方面的知识 但电话号码数字较多 全部听清也并非易事 若听前预读一下四个选项 就不难发现 四个号码的第一 四位和最后两位数字是相同的 故应从其它三位位数字突破 这样 听的针对性就高得多了 难度自然也就减小了 要做到预读 就必须抓紧一切空档时间 发卷后到听力开始前的时间 前一道题答完后一道题开始前的时间 录音中播放试题要求的时间 常见的听力试题的要求大家已经很熟悉了 还需要听吗 当然 新题型例外 二 预测预测是指预读试题及选项后 对所要听的内容和读题答案作出预测 并在听的过程中不断验证自己的预测和作出新的预测 直至得出 正确 答案为止 3 预测作用在于变 被动听 为 主动听 实现听者的思维与所听信息的互动 这样 自然可大大提高听的效果 三 善于整体理解不少同学在听的过程中 过于关注单个的词语或句子 而不是整体理解 这样 只会增加听的难度 而无益于提高效果 逐词逐句理解是不现实的 也是低效的 例如 例2 WhattimedoestheTVplaystartthisSundayevening A TheTVplayneverstartsat7 15 B TheTVplaywillstartat7 00onSundayevening C TheTVplaywillstartat7 30onSundayevening D There snoTVplayonSunday 4 听力原文 TheTVplayusuallystartsat7 15 butthisSundayeveningitwillstart15minutesearlier 不少同学在听该题时 因缺乏整体理解的习惯 过于死抠个别字眼 7 15 以致错选A 也有考生将两个时间的关系弄反了 错选了C 本题中的关键词是earlier 而不是later 故正确答案为B 整体理解还包括通过上下文或重复信息来克服遇到的障碍 或推测其大致意思 这些障碍包括 听不懂的生词 未能听清的词句等 若采取逐词逐句的理解 你就无法克服这些障碍 以至于无法继续听下去 但采用整体理解法就不同了 对干暂时没听懂的内容 你可毫不迟疑地跳过去 并接着往下听 然后可通过上下文内容来猜测这部分内容的大致意思 5 四 分析属型不同的题型有不同的答题技巧 同学们平时应注意分析 积累各种听力题型的答题技巧 例如 主旨题要求听时应从全篇着眼 通盘考虑 而不应死抠字眼 细节题则要求在整体理解的基础上 重点把握关键性词语 对于就时间 价格 距离 数量等设问的计算题 应试时考生牢但要听清相关的数据 而且还应听清 理顺它们之间的关系 做识图题时则应注意 1 通过比较 找出图形之间的异同点 尤其是不同点 2 听音时 重点捕捉能将这些图画区别开来的关键性词句 五 适当纪录听力材料不像阅读材料那样可以重复审阅 因此 可以说听力训练就是培养听力记忆 但好记性不如烂笔头 尤其在听短文或较长的对话时更是如此 6 当然 听力测试中的笔记应是速记 要使用自己认识的 最简便 最迅速的办法 例如首字母 缩写 符号 甚至中文 例如 kilometer km kilogram kg Chinese C 或汉 文章中重点句子 内容可采用速记法记录 例如 MaryprefersmathstoEnglish butshelikesbiologybestofall 你可将该句记录为 M M B 六 猜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论