作业提交系统的设计与实现.doc

毕业设计说毕业设计说明明书书 作业提交系统的设计与实现作业提交系统的设计与实现 院(系)、部： 学生姓名： 指导教师： 专 业： 班 级： 完成时间： II 摘 要 作业提交系统是基于 B/S 结构，使用 ASP 与 ACCESS 开发的。主要目的是解决学 生提交作业和教师批改作业都得靠纸质交流，或者是用单一的上传，拷贝等方法交流 不方便的问题。系统分了管理员模块和学生模块，学生提交作业采用在线提交方式， 根据选择教师来选择作业，在教师公布标准答案之后查看作业标准答案。系统具有操 作简便，界面友好的特性。管理员能够对用户信息和权限进行方便的修改和管理。论 文详细阐述了本系统的开发背景、研究意义，开发环境以及系统的需求分析，详细说 明了数据库的设计，以及系统各功能的实现。 作业提交系统有着很好的应用前景，用来代替传统的作业提交方式，实现在 线作业提交方式的网络化管理。随着计算机技术和网络技术的发展，它的功能将 会得到不断的发展和完善。 关键词关键词：ASP,作业提交系统；ACCESS； Abstract The chief purpose of the work submission system is to solve the inconvenient questions of exchanging, that is, the students hand in the work and the teacher corrects students papers, but all the communication has to depend on the paper. The system has the manager module and the student module. It has a perfect characteristic that the operation will be simple and has the friendly surface. The paper has explained the background, significance, developing environment and requirements analysis of system, it also describes the database design and system functions detailedly. The system is based on the B/S structure, using ASP and ACCESS as the platform. The system has a bright future. It will replace the traditional the ways of handing in homework and realize the ways of handing in homeworks network management. Key words: The work submission system；ASP； ACCESS; III 目 录 摘 要.II 1引言.1 1.1本课题选题背景及目的.1 1.2本课题选题意义.1 1.3本课题研究思路和方法.1 1.4本课题预期结果.1 2开发平台与语言简介.2 2.1HTML 标记语言.2 2.2ASP 简介.2 2.3ADO 访库技术介绍.2 2.4浏览器/服务器模型.3 3系统需求分析.3 3.1系统业务需求及特点.3 3.1.1业务需求.3 3.1.2系统特点.3 3.2用户特点.3 3.2.1管理员用户.3 3.2.2学生用户.4 3.3系统业务流程图.4 3.4数据流图.4 3.5开发环境.5 3.6限制条件.5 4系统设计与实现.6 4.1系统功能划分.6 4.2系统功能体系图.6 4.3数据库设计.7 4.3.1数据库 E-R 图.7 4.3.2数据库表.7 4.3.3数据库表说明.9 4.4登陆模块的设计与实现.9 IV 4.4.1用户登陆界面.9 4.4.2管理员管理模块-增删改用户和班级.10 4.4.3添加新用户.11 4.4.4修改删除用户.12 4.5学生模块的设计与实现.13 4.5.1用户界面.13 4.5.2作业上传.13 4.5教师模块的设计与实现.14 4.5.1 查询学生的上交的作业.14 4.5.2 教师布置作业.15 5系统测试与测试结论.15 5.1管理员模块测试.15 5.1.1测试方法.15 5.1.2测试结果.16 5.2学生模块测试.16 5.2.1测试方法.16 5.2.2测试结果.16 5.3 教师模块测试.16 5.2.1测试方法.16 5.2.2测试结果.16 5.4 测试结论.17 结 论.17 参考文献.17 致 谢.18 第 0 页 共 21 页 1引言 1.1 本课题选题背景及目的 随着互联网技术的迅猛发展，网络给人们带来了很多便利，但是在目前的 高校教学系统中，学生提交作业和教师批改作业都得靠纸质交流，或者是用单 一的上传，拷贝等方法交流。这样的传统作业提交批改方式已经过时，而且也 无法满足现在高效率的时代。因此设计开发了此系统。该系统完全可以淘汰纸 质作业的形式，首先可以方便学生查看作业的批改情况以便于更好的学习。开 发此系统的目的在于方便教师和学生的互动交流，大大提高学生提交作业，教 师批改作业的效率。 1.2 本课题选题意义 网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并 对教育的发展形成新的推动力。通过 Internet 来实现网上作业提交，是现代教 育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。作业在线提交系统可以实现 学生在线提交作业的无纸化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，提高学 生提交作业的效率，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服 务，随时随地的可以让学生联机操作提交。让学生能和教师进行更好的互动式 的学习与教学。 本系统有着很好的应用前景，用来代替传统的作业提交方式，实现在 线作业提交方式的网络化管理。随着计算机技术和网络技术的发展，它的 功能将会得到不断的发展和完善。 1.3 本课题研究思路和方法 本系统的开发要求采用 B/S 结构，应首先分析用户需求的相关功能后写出 需求分析；其次，综合运用以前所学的相关知识（数据结构，C 语言等） ，选择 所熟悉的开发工具进行开发（本系统选择开发语言选择了 ASP；数据库采用 ACCESS） ，在设计中以需求分析为基础，写出系统开发计划，实现流程及相关问 题的实现方法；同时，在开发设计与实现中，要保存好相关的设计文档。最后， 系统开发完毕后，进行调试和试运行，并做好调试和试运行的相关记录。 1.4 本课题预期结果 本设计的预期成果是完成作业提交批改系统的部分功能作业上传和管 理用户和作业下载功能，并能够实现作业在线提交功能；在线实时查看作业批 改的情况；用户信息管理（教师用户，学生用户，管理员用户） ，设置用户的功 能和权限。形成一个真正实用的、功能完善的作业在线提交批改系统。 第 1 页 共 21 页 2开发平台与语言简介 2.1 HTML 标记语言 HTML 的英语意思是：Hypertext Marked Language，即超文本标记语言,是 一种用来制作超文本文档的简单标记语言。超文本传输协议规定了浏览器在运 行 HTML 文档时所遵循的规则和进行的操作。HTTP 协议的制定使浏览器在运行 超文本时有了统一的规则和标准。用 HTML 编写的超文本文档称为 HTML 文档， 它能独立于各种操作系统平台，自 1990 年以来 HTML 就一直被用作 WWW（是 World Wide Web 的缩写，也可简写 WEB、中文叫做万维网) 的信息表示语言， 使用 HTML 语言描述的文件，需要通过 WEB 浏览器显示出效果。HTML 是在 SGML 定义下的一个描述性语言，或可说 HTML 是 SGML 的一个应用程式。HTML 不是 程式语言，如 C+ 和 Java 之类，它只是标示语言，基本上你只要明白了各种 标记的用法便算学懂了 HTML，HTML 的格式非常简单，只是由文字及标记组合 而成，至于编辑方面，任何文字编辑器都可以，只要能将文件另存成 ASCII 纯 文字格式即可，当然以专业的网页编辑软件为佳。 2.2 ASP 简介 ASP (Active Server Pages)是未经编译的开放应用软件,它使用户能够利 用 html 和 Active 强有利的功能创建,功能强大的,与平台无关的 WEB 应用系统。 因此,可以充分利用全球所提供的广泛互联。Javascrip,Vbscrip 都是利用基于 浏览器脚本语言,它们的功能很强大的,能让网页丰富多彩。 Script(脚本)是由一组可以在 WEB 服务器或客户端浏览器运行的命令组合 而成，目前在网页编制上比较流行的脚本语言包括 VBScript,JavaScript。这 些脚本大都是在客户端运行，因此，客户端可以很清楚的取得脚本的内容。所 以，就安全性而言，这些客户端的脚本语言的确有危险10。ASP 虽然具有脚本 语言的方便性，但由于他是在 WEB 服务器端运行，运行后再将运行结果以 HTML 格式传送至客户端的浏览器。因此 ASP 与一般的脚本语言相比，要安全的多。 2.3 ADO 访库技术介绍 ADO(ActiveX Data Objects)是一组优化的访问数据库专用对象集,为 ASP 提供了完整的站点数据库访问解决方案。它可作用于服务器端,以提供含有数据 库信息的主页内容。通过执行 SQL 命令,让用户在浏览器画面中输入、更新和删 除站点服务器的数据库信息。 ADO 使用内置的 RecordSets 对象作为数据的主要接口。ADO 可使用 VBScript、JScrip t 语言来控制对数据库的访问,以及查询结果的输出显示。 第 2 页 共 21 页 ADO 可连接多种支持 ODBC 的数据库,如 Access、SQL Server、Oracle、Info rmix 等。 在使用时,首先需在控制面板的 ODBC 中建立相应的 DSN(数据源名) 。要选 择系统数据源名,指定所用的驱动程序,如Microsoft access,在数据来源名称 中输入 DSN 名,并选定服务器和数据库10。 2.4 浏览器/服务器模型 WWW 是构建在浏览器/服务器（B/S）模型以及 http 协议的基础上的，其运 作模式可以描述为：请求处理应答。 从浏览器提交的请求通过 Web 服务器给应用程序服务器，由它调用相关的 网页应用程序进行处理，处理的结果由网页交给 Web 服务器，Web 服务器把这 个网页作为对请求的应答发还给浏览器。 至于对提交的信息如何处理，就交由网站的开发人员编写相关的网页应用 程序来决定反馈到浏览器的内容；如果需要对数据库进行访问，开发人员还可 以利用应用程序服务器所提供的接口对其进行访问。 网页内容的动态发布是 Web 应用程序的主要实现方法，通常这种方法同服 务器端提供的 WWW 服务技术密不可分。一般来说，在 Internet 服务器上可以通 过多种途径实现动态内容的发布，最常见的技术包括 CGI、ISAPI 和 ASP 等。 3系统需求分析 3.1 系统业务需求及特点 3.1.1业务需求 系统要求管理员管理所有的用户信息，添加，删除用户都必须由管理员来 完成，管理员可见所有用户的信息。普通用户（学生和教师用户）只能修改自 己的信息。学生能够准确快速的查看已经布置的作业，学生只能看见自己的作 业题目和内容，不能抄袭其他学生的作业。在提交作业以后，教师发布参考答 案之后才能查看答案。管理员不能看到作业情况。 3.1.2系统特点 性能：安全可靠，实时控制。 输入/输出：英文和汉字输入,英文和汉字输出。 安全与保密要求：不能轻易地被破坏，不能让管理员以外的人添加删除用 户信息，对断电、死机、系统崩溃等问题有有力措施以保障数据不受损失。 3.2 用户特点 3.2.1管理员用户 管理员可以是系统管理员，也可以是某位教师，对计算机技术比较了解， 要求管理员管理所有的用户信息，添加，删除用户都必须由管理员来完成，管 第 3 页 共 21 页 理员可见所有用户的信息。要求其责任心和保密意识强。 3.2.2学生用户 学校学生可以是计算机相关专业学生，能很快熟悉系统的使用方法，非计 算机专业的学生也能很快学会并掌握使用系统。 3.3 系统业务流程图 图 1 系统业务流程图 系统业务流程如图 1 所示，管理员用户登陆到管理员模块后，可以管理所 有用户（包括管理员用户，教师用户，学生用户）的个人信息，通过添加，修 改，删除操作来管理用户信息数据。 学生用户登陆到学生模块以后，首先只能查看已经布置的作业，提交自己 的作业以后才能进行查看教师发布的参考答案的操作。在学生模块里学生可以 修改自己的个人信息，但是不能删除自己的信息。 3.4 数据流图 系统数据流图如图 2 所示，管理员用户负责管理所有用户的个人信息数据， 学生用户可以更改自己的用户数据信息。 学生用户必须首先撰写自己的作业，然后才能把撰写好的作业数据提交到 作业数据库。在提交作业数据之后，学生用户才能通过作业信息数据库查看教 师作业的参考答案数据。 第 4 页 共 21 页 图 2 数据流图 3.5 开发环境 1. ASP； 2. Microsoft ACCSEE 数据库。 3. 要求系统必须安装 IIS。 3.6 限制条件 1. 学生不可以进入教师与管理员的页面。 2. 管理员也不可以进入学生和教师页面。 3. 普通用户使用修改密码都只能修改自己的密码，无法修改他人的。 4. 不同的用户使用个人数据功能时，只可以看到自己的信息不可以看到 第 5 页 共 21 页 其他用户的信息。 5. 学生提交作业的类型，大小，时间等，受到教师发布作业的约束。 6. 只有当教师发布作业的标准答案之后，学生才能查看作业的标准答案。 7. 当老师发布新的作业之后，学生才可以查看到作业题目并提交作业。 4系统设计与实现 4.1 系统功能划分 1. 系统分为管理员模块和学生模块和教师模块； 2. 不同用户登录进入不同的界面； 3. 学生作业的查看与提交； 4. 作业参考答案的查看； 5. 教师可发布作业与查看学生所提交的作业 6. 管理员添加管理员用户、教师用户和学生用户； 7. 管理员修改管理员密码、用户信息与学生用户信息； 8. 管理员删除管理员用户、教师用户和学生用户； 9. 用户对个人资料的查看与修改。 4.2 系统功能体系图 无论是管理员用户还是学生用户还是教师用户，都必须通过登陆进入功能 模块，管理员可以管理所有用户的信息，可以对用户信息进行添加，删除和修 改操作；学生用户登陆后，可以进行作业下载，作业提交，修改自己的资料四 种操作。教师登陆后，可以在线发布作业，查看学生已提交的作业，也可修改 自己的基本资料。 系统功能体系图如图 3 所示： 在线作业系统 管理员登陆 学生登陆 管理员模块 学生模块 退 出 作 业 提 交 作 业 查 看 修 改 学 生 密 码 教师登陆 班 级 管 理 教 师 管 理 学 生 管 理 布 置 作 业 查 看 作 业 查 看 学 生 信 息 教师模块 修 改 密 码 修 改 密 码 第 6 页 共 21 页 图 3 系统功能体系图 4.3 数据库设计 4.3.1数据库 E-R 图 数据库 E-R 图如图 4 所示，管理员和其他实体没有联系，是一个单独的实 体，故图中没有画出管理员实体。学生实体和教师实体存在一个多对多的关系， 学生和作业内容也存在一个多对多的关系，多个学生提交多份作业。教师和作 业题目则是一对多的关系，一位教师可以布置多个作业题目。 图 4 数据库 E-R 图 4.3.2数据库表 表 1 数据库 Admin 表 列名数据类型长度 ID数字（自动编号）50 Name文本50 Password文本50 表 2 数据库 Class 表 列名数据类型长度 ID数字（自动编号）50 ClassID数字50 TeacherName文本50 term文本50 第 7 页 共 21 页 date日期/时间8 表 3 数据库 Student 表 列名数据类型长度 ID数字（自动编号）4 Name文本50 StudentID数字4 Password文本50 ClassID数字4 Major文本50 UpTimes数字4 term文本50 date日期/时间8 表 4 数据库 Teacher 表 列名数据类型长度 ID数字(自动编号)4 Name文本50 Password文本50 Info备注1000 Announce备注1000 term文本50 date日期/时间8 表 5 数据库 Upload 表 列名数据类型长度 ID数字（自动编号）4 ClassID数字4 第 8 页 共 21 页 WorkID数字4 workname文本50 Path文本50 StudentID文本50 StudentName文本50 mark文本50 term文本50 date日期/时间8 表 6 数据库 Works 表 列名数据类型长度 ID数字（自动编号）50 WorkID文本50 workname文本50 worktime文本50 TeacherName文本50 StartDate日期/时间8 EndDate日期/时间8 Path文本50 term文本50 4.3.3数据库表说明 1. admin 表与其它表无关系只是为了存放管理员的帐号与密码等数据。 2. Class 表里的 ID 字段为主键用于存放学生班级的 ID。 4.4 登陆模块的设计与实现 4.4.1用户登陆界面 用户登陆界面如图 5 所示： 第 9 页 共 21 页 图 5 用户界面 1.用户从主登陆页面选择身份“管理员或是学生或是教师” ，在登陆页面 输入正确的用户名和密码后方可登陆成功。 4.4.2管理员管理模块-增删改用户和班级 管理员可以添加更多的用户，教师和学生和班级由管理员添加，每次当管 理员添加用户时系统通过 INSERT 语句向 Admin 表里插入一行，记录新的用户的 用户名或班级，密码。 删除管理员必须由管理员用户来操作，执行删除操作时，系统通过判断 Admin 表中的 ID 字段，使用 Delete 语句从 Admin 表中删除相对应的行。 修改管理员密码必须先登陆管理员界面，在密码栏里输入新密码，系统通 过 UPDATE 语句更新 Admin 表中的 Password 字段。 1.添加新班级 a、 添加班级信息到数据库 Dim SqlText 第 10 页 共 21 页 teachername=Trim(request.form(teachername) classid=Trim(request.form(classid) if teachername= or classid= then Response.Write alert(出错原因：n1、教师选项不能为空！n2、班号必须为 数字，且不能为空！);history.go(-1) Response.End end if Sql=select * from class where classid=history.go(-1) 2.删除班级 您要删除的班号为： 主讲教师为： 这个班级吗？ 4.4.3添加新用户 用户（包括教师用户和学生用户）都必须通过管理员添加新的用户。 管理员添加用户时，用户 ID 必须是唯一的，因为用户可能会有名字相同的 情况，所以系统通过 ID 字段来判断用户的唯一性。由于添加老师和学生的方法 一样，所以就用学生为例，以下相同。 例如添加学生用户 1. 添加学生用户信息到数据库 set rs1=conn.execute(select * from class where term=&term&) if request(studentid) and request(name) and request(classid) then set rs=server.createobject(adodb.recordset) sql=select top 1 * from student rs.open sql,conn,1,3 rs.addnew rs(studentid)=request(studentid) 第 11 页 共 21 页 rs(name)=request(name) rs(password)=request(studentid) rs(major)=request(major) rs(classid)=request(classid) rs(term)=request(term) rs.update response.write添加成功!继续添加 response.end end if 4.4.4修改删除用户 管理员有权限修改或者搜索学生普通学生用户的个人信息。 系统首先从数据库中把所有用户的信息绑定到页面上。在文本框输入要搜 索的用户信息后，点击“搜索” ，系统过 select 语句查询相关学生信息。 实施删除学生用户操作时，使用 Delete 语句从 Student 表中删除对应的行。 其界面如下： 1. 搜索学生信息 Set rs1 = Server.CreateObject(ADODB.Recordset) rs1.ActiveConnection = conn rs1.Source = SELECT * FROM Student WHERE StudentID = + Replace(rs1_MMColParam, , ) + rs1.CursorType = 0 rs1.CursorLocation = 2 rs1.LockType = 1 第 12 页 共 21 页 rs1.Open() 2. 删除学生信息 您将要删除： 学号为： 姓名为： 的记录 4.5 学生模块的设计与实现 4.5.1用户界面 学生模块用户界面如图 6 所示： 图 6 学生用户界面 1. 学生用户在主登陆界面输入正确的用户名和密码后登陆到学生模块。 2. 学生模块只允许学生用户进入。 3. 学生模块的页面分成两栏，左边是功能目录，右边是具体功能的页面。 4. 学生模块主要分为作业查看，作业上传和修改密码看三个功能部分。 第 13 页 共 21 页 4.5.2作业上传 学生登陆后，点击“作业查看提交”按钮，便可以看到该教师目前所布置 的作业列表，然后将老师所布置的作业下载的自己的电脑上，完成作业后将作 业上传到作业系统里。其上传代码如下： 1、学生上传作业 studentname=Session(studentname) Path=./uploadfile/&strFile1 StudentID=Session(StudentID) term=Session(term) sql=Insert Into Upload&_ (workname,Path,StudentID,StudentName,term) &_ values&_ (&workname&,&Path&,&StudentID&,&StudentName &,&term&) conn.Execute(sql) Response.Redirect Request.ServerVariables(HTTP_REFERER) conn.close() set conn=nothing 4.5 教师模块的设计与实现 4.5.1 查询学生的上交的作业 其界面如下： 教师检查作业界面 第 14 页 共 21 页 set rs1=conn.execute(select * from class where teachername=&ttname& and term=&term&) if tclassid then set rs2=conn.execute(select count(*) as counts from upload where workname=&tworkname& and classid=&tclassid& and term=&term&) set rs3=conn.execute(select * from upload where workname=&tworkname& and classid=&tclassid& and term=&term&) set rs=conn.execute(select * from student where classid=&tclassid& and term=&term&) 4.5.2 教师布置作业 r= set upload=new upload_5xSoft formPath=./works&/ for each formName in upload.file set file=upload.file(formname) workid=upload.form(workid) if file.filesize100 then r=r+文件尺寸超过限制（不能上传超过 50K 的文件） end if fileExt=lcase(right(file.filename,4) if fileEXT.doc then r=r+文件格式错误（只能上传 word 文件） end if filename=formPath&year(now)&_&month(now)&_&day(now)&_&hour(now)&_& minute(now)&_&second(now)&fileEXT if r= and file.FileSize0 then file.SaveAs Server.mappath(filename) end if set file=nothing next set upload=nothing 5系统测试与测试结论 5.1 管理员模块测试 5.1.1测试方法 1. 顺利登陆管理员模块后，在添加用户页面添加若干用户，看是否能顺 利添加进数据库。 2. 在添加数据成功后，进行修改操作，比较修改后的数据是否和预期值 第 15 页 共 21 页 一致。 3. 最后进行删除操作，是否能顺利从表中删除想要删除的信息。 4. 点击“退出” ，是否能顺利退出模块。 5.1.2测试结果 1. 能顺利按照预期值添加进数据库。 2. 修改后数据与预期值一致。 3. 能顺利删除想要删除的数据。 4. 可以退出模块。 5.1 学生模块测试 5.2.1测试方法 1. 顺利登陆学生模块后，在教师已经发布作业的情况下，看是否能正确 选择教师并下载到作业内容。 2. 上传提交作业以后看是否能正确记录学生的作业。 3. 教师发布作业成绩和标准答案之后学生是否能查看到相对应的正确的 成绩和答案。 4. 进行修改个人信息操作，比较修改后的数据是否和预期值一致。 5. 点击“退出” ，是否能顺利退出模块。 5.2.2测试结果 1. 能正确选择教师并能查看到预期