（汉语言文字学专业论文）英汉等级比较关系对比研究.pdf

英汉等级比较关系对兜研究 英汉等级比较关系对比研究 研究生：仲崇月 指导教师：刁晏斌 专业：汉语言文字学 摘要： 人类认识世界的方式很多，比较是其中最重要的方式之一。通过比较人们对事 物的了解会更加深刻没有比较，就无以鉴剐，认识世界也就无从谈起。比较一方面 是人类认识世界的基本方法，另一方面又是人类在认识世界的过程中所形成的一种思 维概念。由干思维支配语言，反过来又依靠语言柬表达，因而“比较”这一概念在语言 中必然有所反映。世界上各种语言表达比较的方式往往既有相同点又有不同点。本文 通过列表示例分析等手段，对等级比较关系在英汉两种语言中的主要表现形式进 行了对比。为了使论述更细致、深入和全面，本文还以这些表现形式的结构、功能、 语义、语用为出发点进一步揭示了英汉语言中等级比较关系的主要异同，并简明扼 要地对这些差异产生的原因进行了解释。 关键词：英语汉语等级比较 比较有等级比较和非等级比较之分。等级比较一般是关于事物商下的比较， 着眼点在于程度的大小或数量的多少；非等级比较则涉及事物的异同，强调事物性 质是否类同。事物间能不能进行等级比较一方面取决丁这些事物有没有可比性，另 一方面还要看这些事物在某种属性方面是否可等级。 一、等级比较格式 ( 一) 英语主要比较格式及其基本结构 英语中的等级比较关系主要是通过由形容词或副词的比较等级构成的比较格 式来表示的。 在英语中，有些形容词和副词有两种形式：比较级和最高级，而与之相对的形 容词或副词本身称为原级。比较级和最高级的构成有两种情况。第一种情况：单音 节词和部分双音节词以e r 和e s t 结尾，分别构成比较级和最高级。具体规则为： l一般住词尾加e r 或e s t ，如：y o u n g - y o u n g e r y o u n g e s t ；2 以不发音的字母e 结 荚汉等级比较关系对比研究 尾的只加r 或s t ( 或说去掉e 加e r 或e s t ) ，如：n i c e n i c e r n i c e s t ；3 以辅音字 母加y 结尾的，变y 为i 加e r 或e s t ，如：e a r l y e a r l i e r e a r l i e s t 。第二种情况： 多音节词和部分双音节词在前面加副词m o r e l e s s 和m o s t l e a s t ，分别构成比较级 和最高级，如：b e a u t i f u l - m o r e l e s sb e a u t i f u l m o s t 1 e a s tb e a u t l f u l 。为方便 叙述，本文一律用m o r e 1 e s s 作为比较级标志，用m o s t l e a s t 作为最高级标志。 由形容词或副词的比较等级构成的比较格式主要有( t h e ) m o s t o f ，( t h e ) l e a s t o f a s a s ，m o r e t h a n ，l e s s t h a n 五种，分别表示 最胜过、最不及、同等、胜过、不及等五种比较关系。例如： 1 ) h ei st h ey o u n g e s to ft h es e v e nb o y s 2 ) f o o t b a llist h em o s tp o p u l a rs p o r ti nt h ew o r l d 3 ) t h isb i k ei st h el e a s te x p e n s i v eo fa 1 1 4 ) ，l h ew h i t es h i r ti sa se x p e n s i v ea st h eb l u eo n e 5 ) t h er e dc a ri sm o r ee x p e r t s i v et h a nt h eb l a c ko n e 6 ) h i sk n i f ei ss h a r p e rt h a nh e r s 7 】m a r kisf a t t e rt h a nj o h n n y 8 ) i tt a k e sm o r ee f f o r t st om a s t e raf o r e i g ul a n g u a g et h a nt om a s t e r o r e sn a t i v el a n g u a g e 9 ) g e n e r a l l ys p e a k i n g ，a i rp o l l u t i o ni sm o r es e r i o u si nu r b a n a r e a st h a n inr u r a la r e a s l o ) t h i ss k i r tl sl e s se x p e n s i v et h a n t h a to n e 必须指出，英语形容词和副词比较等级的词尾变化并不都是规则的，不规则变 化的词主要有：g o o d - b e t t e r - b e s t ， w e l l b e t t e r - b e s t ，m a n y - m o r e m o s t ， m u c h m o r e m o s t 1 i t t l e 1 e s s 1 e a s t ，b a d b a d l y - w o r s e - w o r s t 。 英语中表示最胜过和最不及两种关系的格式可分别表述为“( t h e ) + m o s t + 形 容i 目a j 词十比较范围”和“( t h e ) 十l e a s t + 形容词n 词+ 比较范围”，其中 比较范围一般i i = | j 介词词组“o f + 比较项的同类”或“i n + 地点”表示。例如： 1 1 ) s h eist h em o s tb e a u t i f u g i r li nt h es c h 0 0 1 1 2 ) h ei st h el e a s to b e d i e n to ft h e s eb o y s 1 3 ) c i n d yd i db e s to ft h et e np u p i l s 1 4 ) t in ad r e wt h eb e s tp i c t u r eo fa 1 1 有时定语从句也可表示比较范围。例如； 1 5 ) t hisist h es w e e t e s ta p p le ( t h a t ) ih a v e e v e re a t e n 1 6 ) m a r kg r e e ni st h ew e a l t h i e s tp e r s o ntk n o w 由于定语从句修饰的是作为比较项的名词绒代词而不是谓语动词，所以尽管有 时包含从句，这两个格式从结构上看还是要比a s a s ，m o r e t h a n 和 2 荚汉等级比较关系对比研究 j e s s t h a n 简单一些。如袁1 所示 ( 表1 ) 被比 被比较对象的 较对谓语动词比较成分 同类( 有时不出比较范围 象现) s b el st h em o s tb e a u t j f u l g i r li nt h i ss c h 0 0 1 m i k es t u d i e s ( t h e ) h a r d e s ti nt h isc l a s s t h a tih a v ee v e r t h i st h es w e e t e s t a p p l e e a t e n t i et h el e a s to b e d i e n t o ft h e s eb o y s “比较范甩”一项如果是用介词词组表示的，那么除了位于句尾乡 ，还可以位 于句首。表示比较范围的结构如果包含定语从旬，移至旬首时应改为“o f + a l lt h e + 被比较对象的同类+ 定语从旬”结构。如表2 所示 ( 表2 ) 被比较 被比较 对象的 比较范围谓语动词比较成分同类 对象 ( 有时 不出现) i nt h iss c h o o l s h et h em o s tb e a u t i f u l g i r l f i nt h i se l a s s 。m i k es t u d i e s ( t h e ) h a r d e s t 0 fa 1 1 t h ea p p l e s t h a tih a v ee v e rt h i st h es w e e t e s t e a t e n ， t h el e a s t o ft h e s eb o y s ，h e a b e d i e n t 在a s a s 格式中，第一个a s 是副词，而第二个a s 既可用做连词，又可用 做介词；在m o r e t h a n 以及l e s s t h a n 格式中，t h a n 也是既可用做连词 又可用做介词所以，这三种格式的基本结构可以分析为下列两种情况： 1 当a s 和t h a n 用做连词时这三种格式都是由主旬利从旬( 即比较从旬) 两 部分组成的复合句结构。主句一般包括充当主语的被比较对象( 第一比较项) 、谓 语动词、由形容词或副词的比较等级构成的比较成分，以及比较状语从句；比较从 句由a s 或t h a n 引导，包括充当从旬主语的比较对象( 第二比较项) ，以及常可“省 略”的唷语动词及其它成分。如表3 所示： 英汉等级比较关系对比研究 表3 ) 第一比较 比较状语从句 项 谓语动词比较成分第二比较 连词谓语部分 项 il i v ea sh a p p i l yh e ( d o e s ) m o r e 1 e s s l u c y t h a ns h e( i s ) b e a u t i f u l 2 当a s 和t h a n 用做介词时，这三种格式都是简单句结构，a s 和t h a n 后一般 只有第二比较项，而无其它成分。如果这个比较项是人称代词要用宾格。如表4 所 示： ( 表4 ) 第比较 项 谓语动词比较成分副词第二比较项 t1 i v ea sh a p p i l yh i m m o r e l e s s l u c y t h a nh e r b e a u ti f u l ( 二) 汉语主要比较格式及其基本结构 与英语不同，汉语形容词和副词没有形态意义的比较等级，所以除了借助语境 使州暗比手段之外，主要使削一些比较咧定的比较格式。 最胜过关系一般通过程度副词“最”表示，通常带有表处所的词语( 以n - l 表示) ， 以表明在什么范围内进行比较。最胜过关系的基本格式为“n l + 最a 的y ”。例如： 1 7 ) 韩芳是班上最聪明的学生。 1 8 ) 日本是亚洲经济实力最强的国家。 i 9 ) 失、是这个国家最严重的问题。 2 0 ) 玩具制造是这个城市最大的产业。 汉语中“最= ：_ i 、及”意义通常使爿；j “n l + 最不a 的y ”格式表示，其中“晟不a 最好分析为“最+ 不a ”( 即把“不a ”作为一个整体看待) ，而不是“最不+ a ”。 也就是说，“晟不a 在形式上仍宜视为表示最胜过关系的格式，只不过在意义上与 “最a ”相反罢了。这与英语中带有否定前缀的形容词前面加上t h e l a o g t 后仍应算 作表示最胜过关系的情况有相似之处。例如； th em o s tm a t u r e最+ 成熟 t h em o s ti m m a t u r e最+ 不成熟 t h em o s tr a t i o n a 最+ 合理 4 英汉等级比较关糸对比研究 t h em o s ti r r a t i o n a l 最十不合理 t h em o s t l o g i c a l最+ 合乎逻辑 t h em o s t i l l o g i c a l最+ 不合乎逻辑 t h em o s la c t i v e 最+ 活跃 t h em o s ti n a c t i v e 最+ 不活跃 最胜过与最不及关系的结构如表5 所示 ( 表5 ) 被比较对 被比较对象的 象 谓语动词比较范围比较成分同类( 有日寸不出 现) 李蕾是这个班 最高的女生。 他是我见过的最胖的人。 这是 我吃过的最甜的苹果。 他是这些男孩中最不听话的。 表示比较范围的结构有时出现在旬首。如表6 所示： ( 表6 ) 被比较对象 比较范闱被比较对象谓语动词比较成分的同类( 有时 不出现) 在这个班里，李蕾是最高的女生。 存我见过的 他是最胖的。 人中， 在我吃过的 苹果中， 这个是最甜的。 在这些男孩 他是最不听话的。 甲， 汉语中表示胜过、同等和不及三种关系的比较格式可统一表述为：x + 比较词 + y + ( d ) + ( 程度副词) + a 。式中x 是被比较对象( 即第一比较项) ，一。般被视为句子 t 语：比较词指的是“跟、有、比、没有、不如”等表示比较的词；y 为比较对象 ( 即第二比较项) ；d 为共比项，表示具体的比较点，不一定出现；a 为结论项，在 有共比项和或程度副词出现的时候，同时包括共比项和戚程度副词。如表7 所示： ( 表7 ) 荚汉等级比较关系对兜研究 结论项 第一比较项比较词第二比较项 ( 含麸比项及程度副词) 他比我口语好。 她有她姐姐( 那么) 漂亮。 这个城市跟那个城市一样拥挤。 哥哥 和 弟弟玩具一样多。 小张同小王一样英俊。 平平没有阴聃大方。 妹妹h ：如姐姐活泼。 r 三) 英汉主要比较格式的对应状况 五种基本等级比较关系在英汉两种语言中的主要表现格式可列表对照，这样能 比较直观地显示这些格式相互之间的火致对应关系。 英汉等级比较主要格式大致对应关系表 ( 以通过形容词作性状比较为例) ( 表8 ) 等级比较关系英语 汉语 最胜过 ( t h e ) m o s tao fy sn l 最a 的y 最不及 ( t h e ) l e a s tao fy si n l 最不a 的y ( a ) 跟y 一样a 同等 a saa sy ( b ) 有y ( 那么) a 胜过 m o r eat h a ny比y a 没有y ( 那么) a 不 不及 l e s sat h a ny 如y ( 那么) a 说明：1 在最胜过或最币及比较关系中，被比较对象x 为比较对象y 的成员之一，因此比 较对象用英语表述为y s 。 2 为简明起见，被比较对象x 省略，y 为比较对象a 3 表示_ 借用括号内格式表示大致相应的意义。 4 英语形容词最高级前面一般带定冠词t h e ，副词最高级可不帝t h e 。 由上表可以归纳出以下儿点： 1 相对于按逻辑概念划分的五个比较等级汉语只有在同等、胜过、最胜过 _ _ 二个等级上才有相应的表现形式与英语对应。 我们之所以认为英语和汉语中表示不及和晟不及关系的格式不对应是因为汉 6 英汉等级比较关系对比研究 语中没有与l e s s 和l e a s t 相当的词。我们不应因为汉语同样能表达不及和最不及 这样的比较意义就把汉语的两个代用式与英语的l e s s t h a n 和t h e l e a s t o f 混为一谈。 2 汉语最不及格式的意义通过“最+ 不a ”表示，因而实际上是借用了最胜 过级格式。 3 汉语不及格式其实是借用同等级( b ) 式“有y ( 那么) a ”的否定式“没有 y ( 那么) a ”或“不如y ( 那么a ) ”表达的。 4 汉语表示同等关系的格式有两个，而英语只有一个。 5 在最胜过和最a ：及比较关系格式中，比较范围一项位置较灵活，这在英语 和汉语中都是如此。 6 总体来说，英语表示同等、胜过、不及三种比较关系的格式在结构上要比 汉语复杂些。 必须指出，以上各表列举的只是英汉等级比较关系基本的表现形式。在具体的 语言实践中，可能会遇到其它情况。如表6 “在我吃过的苹果中，这个是最甜的” 一句也可以说成“这是我吃过的苹果中最甜的”。这与表中的语序是不一致的，但 这种情况并不妨碍我们总结等级比较关系的一般规律。 以上只是对英汉主要等级比较关系的形式系统进行了总的对比描述，我们就已 扶中发现了对应关系方面的异同情况。如果再结合否定式、语义、语用、语境等进 行分析，英汉等级比较关系的异同将更全面、更清晰地显现出来。 ( 一) 尤最比较关系 二、静态比较 “尤最即通常所谓极比，意思是说某一事物在某种性质上胜过( 或不及) 其余的同类事物”。尤最关系又可分为最胜过和最不及，分别代表比较梯级上的 两端。 1 结构 ( 1 ) 否定形式 英语中尤最关系主要通过形容词副词昂高级+ 比较范同”格式表示，否定 式是在最高级形式前m j ：否定词n o t 。例如： 2 1 ) s a n d yi sn o tt h em o s td i l i g e n to f t h ef i v es t u d e n t s 2 2 ) h ed i dn o td ot h ej o b ( t h e ) l e a s tc a r e f u l l yo ft h e s eb o y s 一1 英汉等级比较关系对比研究 汉语中尤最关系主要通过程度副词“最”表示( 口语里有时可用“顶”) ，并经 常带有指明比较范嗣的词语，格式为“n l + 最的”。否定式由肯定式前面 加上“不是”构成。例如： 2 3 ) 他不是董事会中最年轻的董事。 2 4 ) 小明不是那个幼儿园最小的孩r 。 ( 2 ) 程度修饰语 英语中能修饰尤最格式的有序数词和程度修饰语，如s e c o n d ，s e v e n t h 及t h e v e r y ，m u c h ，( b y ) f a r ，a l m o s t ，n e a r l y 等。例如： 2 5 ) l a p a nis t h es e c o n dl a r g e s te c o n o m yi nt h ew o r l d 2 6 ) o fa l ls o u t ha s i a nc o u n t r i e s i n d i ai sm u c ht h eb i g g e s t 2 7 ) i h i si s ( b y ) f a rt h eb e s tr e s t a u r a n ti nt h et o w n 2 8 ) t h isist h ev e r yb e s tm o v i eih a v ee v e rs e e n 汉语尤最格式般不受程度副词的修饰。如果要强调，可以重复副词“最”字。 比较： 2 9 ) a t h i si sb yf a rt h em o s td i l a p i d a t e dh o u s ei nt h ev i l l a g e b 这是村子里最最破旧的一库房子。 对于英语用序数例修饰最高级的场合，汉语必须去掉尤最的标志“晟”字，因 为“汉语认为，既标有第一以下的序数，就不能说是其中之最”。如例2 5 ) 用汉 语来表达应是： 3 0 ) 日本是世界第二大经济体。 3 ) 省略 在一定的i 二下文中，英汉尤最格式可省略比较范围。比较 3 1 ) ah ec a m et h ee a r l l e s t ( o ft h es i xs t u d e n t s ) b ( 八个学生中) 他来得最早。 ( 4 ) 形容词的句法功能分布 英语尤最格式中最高级形容词可出现在定语位置，也可出现在主语补语位置， 但“以英语为母语的人更喜欢把它放在定语位置”“。比较： 3 2 ) a o fa 1 1 t h eb o o k so nh isd e s kt h isi st h et h i c k e s t ht h isist h et h i c k e s tb o o ko nh l sd e s k 汉语中“晟十( 不) 形容词”虽然也是既可出现在定语位置，也可出现在相当 英汉等级 匕铰关系对 艺研究 丁英语主语补语的谓语位置，但出现在谓语位置显得更为自然。比较 3 3 ) aw h lc hi st h es h o r t e s tp e n c i lo ft h ef i v e ? b 这五支铅笔中哪支最短? b z 哪个是这五支铅笔中最短的铅笔? 2 语义 在尤最关系中，无论表示“最胜过”还是袭示“最不及”英语都有相应格式， 分* i j 为( t h e ) m o s t o f 和( t h e ) l e a s t o f 。而汉语最不及意义实际上是 通过最胜过格式和否定词“不”表示的。比较： 3 4 ) a 这是最难的考题。( 最胜过格式表示最胜过意义) b 这是最不难的考题。( 最胜过格式表示最不及意义) 很多人之所以把t h el e a s t 和“最不”等同起来，很可能是由于在语际转换时 往往把英语t h e1e a s t 译成汉语“最不”。其实，二者无论从形式上讲还是从意义 上讲都有很人差异。英语l e a s t 原为l i t t l e 的最高级形式，这里用作最不及关系 的标志，字面意思是“程度蛙小地，量最少地”，而汉语“晟不”根本不是一个词， 住功能上应把“不”视为否定其后的形容词性词组：另外，“不”有时也确实能跟 后面的形容词构成关系紧密的复合体，如“不道德”即是。由此可见，t h e l e a s t 和实际上不能合在一块的“最不”并非等价物。t h el e a s t 和“最不”互译并非因 为一者相等，而是因为找不到更好的泽法。 ( 2 ) d a r t i c u l a r l y e s p e c i a l l y 与“尤其” 汉语中表示尤最意义，除了“最”外，有时还能用“尤其”。例如： 3 5 ) 各地发展都很快，上海的进步尤其令人惊叹。 汉语用“尤其”的场合，英语一般用副词p a r t i c u l a r l y 或e s p e c i a l l y 表示。 但p a r t i c u l a r l y 或e s p e c i a l l y 实际上与汉语的“特别”相当，与“尤其”只是意 思相近而已，有时能互译，有时则不行，特别是在否定句中更是如此。比较： 3 6 ) at h a tb o yi s n tp a r t i c u l a r l yh o n e s t b 那个男孩_ i 特别诚实。 ( 那个男孩不尤其诚实) 。 3 语用 9 英汉等级比较关系对比研究 ( 1 ) 相对意义与绝对意义 英语尤最格式多数表示相对意义，但有时也能表示绝对意义。据q u i r k 等观察， “无论足美国英语还是英国英语，都有使用t h em o s t 表示绝对意义的倾向”。 例如： 3 7 ) td on o th a v et h es l i g h t e s ti d e a t h a t h eish e r e 3 8 ) h el i k e sy o ut h eb e s t 3 9 ) w ew o u l dli k et oh e l py o uw i t ht h eg r e a t e s lp l e a s u r e d 0 ) th a dt h eg r e a t e s td i f f i c u l t yu n d e r s t a n d i n gh e r 此外，m o s t 如果表示“非常”之意( 前面不用定冠词t h e ) ，也属绝对意义用 法，这时相当于副词v e r y 。例如： 4 1 ) i t sam o s ti n t e r e s t i n gn o v e l 4 2 ) h ew 订lm o s tl i k e l yq u i th isj o b 4 3 ) i ti sm o s tk i n do fy o ut oi n v i t eu s 汉语尤最格式也常用于表示绝对意义。例如： 4 4 ) 健康是最重要的。 4 5 ) 人才是最宝贵的财寓。 英汉尤最格式用于表示绝对意义可视为语用上的一种扩展。 ( 2 ) t h el e a s t o f 与“最不” 在实际使用时，英语t h el e a s t o f 格式出现的频率很低，这可能有两方 面原因，一是从语用角度来说，人们作“极比”时关心的主要是最胜过而不是最不 及。一是即使有必要使用这一格式，一般也都能通过反义词的最胜过格式来表示大 致相同的含义。例如： 4 6 ) a t h el e a s ts h a r pk n i f e h t h em o s tb l u n tk n i f e 但是，从语用角度看，即使每次使用t h el e a s t o f 的场合都能找到一个 合适的反义词，并让反义词的晟胜过格式取代它，也还是存在是否合适的问题。换 言之，说话人也还有一个根据场合和对象在t h el e a s t o f 和反义词的最胜过 格，- 二者之中选择的问题。例如： 4 7 ) a t h e1 e a s te x p e n s i v eb i k e b t h ec h e a p e s tb i k e 两句相比语义差异是显而易见的，因为“最不贵”不等于“最便宜”。例4 7 ) a 给人的印象是门行车贵，而例4 7 ) b 则是自行午便宜。说话人究竟选择说哪一句， 1 0 荚汉等级比较关系对比研究 可以根据不同的场合和听话对象而定。 英语使用t h e1 e a s l o f 的场合，汉语虽常常能用“昂不”格式凑合， 但方面是意思不对等，另一方面“最不”和后面形容词的搭配也不十分自由，有 时候还不1 定能行得通。比如把例4 7 ) a 译成“最不贵的自行车”就很牵强。类似 的例子很多，又如： 4 8 ) 这是最不大的苹果。( 比较：t h i si st h el e a s tb i ga p p l eo fa 1 1 ) 4 9 ) 他是整个学校最不矮的学生。( 比较：h ci st h el e a s ts h o r ts t u d e n ti n t h es c h 0 0 1 ) ( 3 ) 正晚、反说及其语用 无论是在英语中，还是在汉语中，尤最意义往往既可以从正面表达，也可以从 反面表达。从正面表达就是采用肯定句式，从反面表达就是采用否定句式。从正面 表达除了采用尤最格式外，还能采用胜过格式。英语如： 5 0 ) p e t e rr u n sf a s t e rt h a na n y o n ee l s ei nh isc l a s s 5 1 ) s h a n g h a iisb i g g e rt h a na n yo t h e re i t yi nc h i n a 5 2 ) m r sd a v i sl sb u s i e rt h a na n y b o d ye l s ei nh e rf a m i l y 汉语如： 5 3 ) a 他比准都精明 b 他是最精明的。 5 4 ) a 健康比什么都重要。 b 健康是最重要的 5 5 ) a 中国比哪个国家人口都多。 b 中国是人口最多的。 从以上例句可以看出，无论英语还是汉语，采用胜过格式表达尤最意义时格 式中的第：比较项一般都由任指性词语充当，在英语中是由限定词或代词a n y 构成 的刊语，在汉语中j j l i j 是由疑问指代词“谁”、“什么”或“哪”构成的词语，后面一 般还得带有副词“都”或“也”与之照应。 表示尤晟意义“从反面说的方式就是否认有胜过某物者，如此则不独某物之为 最胜，显然可见，而且比从正面说更有力”。 英语表示尤最意义时，如果从反面说，那就是否定词加胜过或不及格式，其基 本格式可表示为“否定词+ m o r e l e s s t h a n ”。例如： 5 6 ) n oo n ee l s ek n o w sm eb e t t e rt h a nm ym o t h e rd o e s 5 7 ) ic a n ta g r e em o r e 英汉等级比较美系对比研究 5 8 ) t h ep r o b 】e r ao fu n e m p l o y m e n tc a n tb ew o r s e 5 9 ) n o t h i n ge l s ei sm o r ev a l u a b l et h a nh e a lt h 6 0 ) n oo t h e rr o o misl e s sm e s s yt h a nh i s 此外，“否定词+ a s s o a s ”，即否定词加同等格式也可视为一种反说 法。例如： 5 1 ) n o t h i n gi s a si m p o r t a n ta sh e a l t h 6 2 ) n o b o d yk n o w sa sm u c ha sld oa b o u tt h i sm a t t e r 汉语中“否认有胜过某物者”的典型格式是“( 再) 没有比更”，也就 是否定词加“比”字句，再加上程度副词“更”和或“再”，句末一般带助词“了”。 例如： 6 3 ) 再没有比这更美的风景了。 6 4 ) 没有比这再便宜的房子了。 有时，也能使用“再( 也) 没有了不过了”或者“得不能再了” 的格式表示，意谓“已到极点了”，本质上也属于“否定词+ 胜过格式”，只 不过是第二比较项一般隐含罢了。例如： 6 5 ) 考试推迟到下周再好不过了。 6 6 ) 火米的价格高得不能再高了。 6 7 ) 那个小伙子对她好得不能再好了。 6 8 ) 你做这个j + 作再合适不过了。 此外，“谁什么哪+ 也都+ 没有( 那么) ”格式，即任指陛 指代词加上同等格式“有( 那么) ”的否定式，也是一种反说法。例如： 6 9 ) 谁都没有他跳得高。 7 0 ) 什么也没有健康那么重要。 4 ) 语用分析 由以上对比可以看出，无论英语还是汉语，同样的尤最意义既可用正说法表 示，义可用反说法表示，而正说法中义可分为正常的最胜过( 或最不及) 格式和胜 过( 或不及) 格式，反说法又有否认胜过跟否认同等之分。例如表达“亨利是班里 最矮的学生”这个意思，英语有如下方式： 7 1 ) a 1 t e n r y ist h es h o r t e s ts t u d e n ti nt h i sc l a s s ， b h e n r yjs s h o r t e rt h a na n yo t h e rs t u d e n ti nt h i sc l a s s ， cn oo t h e rs t u d e n ti nt h isc l a s si ss h o r t e rt h a nh e n r y d n oo t h e rs t u d e n ti nt h isc l a s si ss o a ss h o r ta sh e n r y 2 荚汉等级比较关幂对比研究 用汉语来表示，这四句话分别是： 7 2 ) a 亨利是班上最矮的学生。 b 亨利比坍上哪个学生都矮。 c 班上没有其他学生比亨利更矮了班上没有比亨利更矮的学生了。 d 班上哪个学生也没有亨利( 那么) 矮。 同样的尤最意义虽然可以用不同的格式来表达但在使用上还是要对各种格式 加咀区分的。事实上，之所以用这个格式而不用那个格式都可以从语用上找到原因。 这最起码可以从两个方面来分析。首先，正说时用匿胜过或最不及格式跟用胜过或 不及格式也有区别。这主要体现在用最胜过或最不及格式时，说话人是把被比较对 象作为整体中的一员或一部分看待的，而用肚过或不及格式时，说话人则是把被比 较对象作为比较一1 方，把整体中的其它成员或其余部分作为比较另一方。这种情况 最然体现了说话人1 ；同的着眼点和1 i 同的交际意图。比较而言，用肚过或不及格式 更能突出尤最意义。在这一点j ! 二，英语和汉语是一致的。其次是正说和反说有区别。 一般米说，反说有利于突出正说中的被比较对象，因而也就比正说更有力。如例7 1 ) a 、b 都是正说，都是h e n r y 为被比较对象，是己知信息而反说的c 、d ，不管是 否认胜过，还是否认同等，i l e n r y 都成了比较对象，是新信息，而且占据句尾，成 r 信息焦点，自然比正说时突出得多。汉语对应句的情况基本也是如此，反说时“亨 利”也成了信息焦点，只是因结构关系不在句尾丽已。 ( 二) 同等比较关系 1 结构 ( 1 ) 否定形式 英语中表示同等比较关系主要使用a s a s 格式，其否定式为n o t a s a s 或n o ts o a s 。例如： 7 3 ) a c h e m i s t r y i sa sin t e r e s t i n ga sp h y s i c s b t h is c i t y i sn o ta s s ob i ga st h a to n e 汉语中表示同等比较关系有两种格式。一种格式为“跟和与同一样一 般”，其否定式为“跟$ w 与同不一样不一般”或“不跟不s h 不 与不同一样一般”，这种形式中的比较词“跟”等是介词，用以引出比 较对象。例如： 7 4 ) a 小李和小赵不一样高。 b 小李不和小赵一样高。 汉语中表示同等比较关系的另一种格式为“有( 那么这么) ”，其中 英汉等级比较关系对兜研究 比较词“有”用于引出比较对象，其否定式为“没有( 那么这么) ”或 “小如( 那么这么) ”，其中比较词“没有”、“不如”用以引出比较对象。 例如： 7 5 ) a 小李没有小赵( 那么) 高。 b 小李不如小赵( 那么) 高。 表面上，英语n o ta s s o a s 似乎同时对应于汉语的两个否定式，但从语 义角度看，它实际上仅与第二式的否定式“没有( 那么) ”或“不如 ( 那么这么) ”相当。确切地讲，表示“蜊和与同不一样”或“不 跟不和一样”这样的含义英语中要用“n o to ft h es a m e + 名词”。例如： 7 6 ) t h isf o o misn o to ft h es a m es i z ea st h a to n e ( t h e s et w or o o m sa r e n o to ft h es a m es i z e ) ( 2 ) 前置修饰语 英语a s a s 格式可根据需要带上前置修饰语，常见的有n e a r l y ，e x a c t l y ， j u s t ，a b o u t a l m o s t ，a p p r o x i m a t e l y ，m o r eo rl e s s 等表示程度的词语，以及诸 如h a l f ，t w i c e ( x ) t i m e s ，t h r e e f i f t h s 等表示倍数或分数的词语。汉语“跟 和与同一样”和“有( 那么) ”也能受表示程度的词语的修饰， 常见的有“大概”、“差不多”、“将近”、“几乎”、“刚好”等。这些词语一般位于比 较词之前，在“跟和与同一样”格式中。也能位于“一样”之前。表 示倍数或分数的词语一般仅用丁“有( 那么) ”格式，而且要位于比较词 之后。我们可以看出：英汉两种语言中的同等比较关系无论在搭配上，还是在语序 上对廊关系都是不整齐的。试比较： 7 7 ) a ，t h isc i t yi sa l m o s ta sl a r g ea st h a to n e ( i s ) ， 这个城市跟那个城市差不多一样大。 b y o ud oh o m e w o r kn e a r l ya sc a r e f u l 】ya sh e ( d o e s ) ， 你做作业几乎跟他一样认真。 c t h i sr i v e tist h r e etj m e sa s 这条河有那条河三倍那么长。 ( 3 ) 省略、替代和重复 在a s a s 格式中，a s 引导的从句通常总有某一部分因为与主句中的某一 部分重复而被省略或替代。最常见的情况是省略或替代a s 从旬的谓语部分。例如： 7 8 ) a f o r es t u d i e sa sh a r da sj i m ( d o e s ) 4 英汉等级比较关系对毙研究 b s h eisa sp r e t t ya sh e rs i s t e r ( is ) c tc a ns p e a ke n g l i s ha sf l u e n l l ya sy o u ( c a n ) 有时，a s 从句的主语和谓语的一部分可以都省略，而仅剩f 时间状语和地点状 语。例如： 7 9 ) ah ew r i t e sa si l l e g i b i yn o wa s ( h ed i d ) w h e nh ew a si np r i m a r y s c h o o l bt h e s ec r o p sg r o wa sw e l lh e r ea s ( t h e yd o ) t h e r e ， 但如果可能引起歧义，则不能省略。例如： 8 0 ) h ek n o w sm ea sw e l la sy o ud o ( 此句如省略d o ，意思为“他对你很了 解，对我也一样了解”；如不省略d o ，则意思为“他了解我，你也一样了解我”。) 当然，如果把a s 著作介词，就不存在省略或替代的问题。 汉语同等比较格式中也常有省略的情况发生。与英语相比，主要有以下几点类 似之处： 第一、如粜比较词“跟”前后的主渭词组谓语相同，主语不同，则后边主谓词 组的谓语一般省略。例如： 8 1 ) a 她工作跟我( 工作) 一样努力。 bs h ew o r k sa sh a r da si ( d o ) 第二、“跟”前后是偏正词组，中心词相同，丽定语不同时，后边偏正词组的 ，h 山侧一般省略。例如： 8 2 ) a 我的女儿跟他的( 女儿) 一样大。 b m yd a u g h t e r i sa so l da sh is 第三、如果“跟”前后是主谓词组，而且其它成分都相同，仅状语不同时，其 它成分都不出现，而仅剩f 状语。例如： 8 3 ) a 他今天跑樽跟昨天( 他跑得) 一样快。 bh ei s r u n n i n ga sf a s ta s ( h ed i d ) y e s t e r d a y 第四、在一定的上下文或语境中，第二比较项连同比较词可以不出现。例如： 8 4 ) a 她能够做得比你快，而做得( 跟你) 一样好。 b s h ec a r ld oi tm o r eq u i c k l yt h a ny o ua n dd oi ta sw e l l ( a sy o u ) 英汉比较格式在结构和省略方面尽管有相似之处，但差异是主要的： 首先，英语a s 从句与汉语对应格式中省略的部分常常娃不对应的。例如汉语 “跟”前后的主谓词组，如果主语相同，后边主谓词组的主语通常不出现，在同类 情况r ，英语从句的主语却是一定要出现的。比较： 8 5 ) a 她学物理跟( 她) 学化学一样快。 bs h el e a r n sp h y s i e sa sq u i e k l ya ss h el e a r n s d o e sc h e m is t r y 第一、在英语a s a s 格式中，省略的情况基本上限于a s 从旬，而汉语类 英汉等级比较关系对比研究 似情况虽然通常也发生在与之对应的“跟”的后项，但“跟”的前项的内容也往往 可以不出现。比如在一定的语境下，下例中无论省略前一个“办事”还是后一个“办 事”，句子在结构和语义上都仍然成立： 8 6 ) a 他做事跟他爸爸( 做事) 一样认真。 b 他( 做事) 跟他爸爸做事一样认真。 义如： 8 7 ) a 我开车跟他一样鲁莽。 b 我跟他开车一样鲁莽。 第三、英语往往能使用代动词d o 的各种形式来避免a s 从句中动词的重复，而 汉语则没有相应的替代形式，所以在同类情况下，汉语一般还得重复使用动词。比 较： 8 8 ) a h ew r i t e sa sn e a t l ya ss h ed o e s b 他写得跟她写得一样工整。 8 9 ) a t h e ys p e n da sm u c hti m eo nt h e i rl e s s o n sa st h e yd oo ng a m e s b 他们花在功课上的时间和花在游戏上的时间一样多。 9 0 ) a t o mh a n d l e dt h em a t t e ra sw i s e l ya sj i md i d b 汤姆处理这件事和吉姆( 处理这件事) 一样明智。 第四、英语a s 从旬中的主语比较艮时，为了避免句子头重脚轻、失去平衡， 可以使片j 倒装语序，而汉语