培养职业道德 遵守职业规范.doc

综合训练评分项目逻辑体系和重点联系案例和思路独到的思考和理解内容提要和关键词格式总分得分通过案例分析论述培养职业道德、遵守职业规范班级：09自动化3班 学号：092363010 姓名：冀明修摘要：随着教育的蓬勃发展，我们要在激烈的市场竞争中取胜，使我们能够就好业，职业道德规范意识的培养是不可或缺的。让学生学会做人、学会求知、学会生存，全面施展自己的才华，成就一番事业，已成为摆在我们当代大学生肩上的历史使命。加强职业道德规范意识培养的重要性，提出了培养道德意识的途径，以便更好的为社会和用人单位培养合格人才。关键字:当代大学生、职业道德、 遵守职业规范道德规范是对人们在社会实践中所形成道德关系的概括和反映，职业道德规范是对从事一定职业的人们在职业活动中所形成发展起来的道德意识、道德规范以及道德行为的总和。无故拒不成方圆，无论做什么事情，都要严格遵守规则，对于当代大学生也不例外。当代大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代化技术的迅猛发展、以及大众传播手段的广泛运用等等，这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。深刻影响着学子们的行为，因此加强当前大学生的思想道德建设，是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事，是社会主义精神文明建设的一项战略任务。 在改革开放日趋深入和社会主义市场经济体制日趋完善的今天，人民生活水平日益提高，综合国力逐步增强，作为祖国未来的大学生明白自己肩负的神圣使命，时刻关注着国家的前途和命运，时刻准备为祖国的建设贡献自己的青春 艰苦创业是我们党和国家的宝贵财富，更是中华民族的传统美德。这种艰苦创业的精神被我们所称道，也将在校园里发扬光大。 随着改革开放的日趋深入和社会主义市场经济的逐步发展，国内经济体制转轨过程中出现的消极现象带来的负面影响，致使当前大学生的思想道德出现了不可忽视的问题。由于社会竞争日趋激烈，有竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响，致使个人奋斗、自我实现成为不少学生的价值取向。 在社会主义市场经济和改革开放的今天，社会不断进步，面对突如其来的变化，涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜，要求得到别人的认可和尊重，支持和关心，确信自己的成功率，只相信自己的认识和理解，不能听进别人的意见，更不愿意接受别人的教育，表现出自命不凡、虚荣。一遇挫折，就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志，缺乏持之以恒的韧劲，他们不是把困难当机遇，变压力为动力，在经历了失败之后，没有勇气正视现实，导致了有些人精神抑郁，个别的甚至走上轻生之路。 高校大学生在经历了大学教育后，理论认识有了不同程度的提高，因此，在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平，然而在行动上缺乏具体的体现。着重表现为言与行的分离，在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神，凡事以自我为中心缺乏整体意识；在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。总的来说，他们的自立意识增强了，协作意识降低了。 面对二十一世纪，如何加强大学生的思想道德建设，长期的工作经验告诉我们，首要的就是转变思想。我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法，解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，实践出真知，实践长才干，实践提高能力，青年学生只有书本还很不够，因此，我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会，这样才能让他们学到更多的知识。通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动，学生能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化；与此同时，学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高，为全面成才打下坚实的基础。 青年是民族的希望，祖国的未来，我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上，我们就应该为他们尽可能创造好的条件，呵护他们健康成长。在搞好青年的思想道德教育方面，我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来，积极主动地开展各项工作，促使他们全面、健康的发展。大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代化技术的迅猛发展、以及大众传播手段的广泛运用等等，这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。深刻影响着学子们的行为，因此加强当前大学生的思想道德建设，是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事，是社会主义精神文明建设的一项战略任务。 在改革开放日趋深入和社会主义市场经济体制日趋完善的今天，人民生活水平日益提高，综合国力逐步增强，作为祖国未来的大学生明白自己肩负的神圣使命，时刻关注着国家的前途和命运，时刻准备为祖国的建设贡献自己的青春 艰苦创业是我们党和国家的宝贵财富，更是中华民族的传统美德。这种艰苦创业的精神被我们所称道，也将在校园里发扬光大。 随着改革开放的日趋深入和社会主义市场经济的逐步发展，国内经济体制转轨过程中出现的消极现象带来的负面影响，致使当前大学生的思想道德出现了不可忽视的问题。由于社会竞争日趋激烈，有竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响，致使个人奋斗、自我实现成为不少学生的价值取向。 在社会主义市场经济和改革开放的今天，社会不断进步，面对突如其来的变化，涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜，要求得到别人的认可和尊重，支持和关心，确信自己的成功率，只相信自己的认识和理解，不能听进别人的意见，更不愿意接受别人的教育，表现出自命不凡、虚荣。一遇挫折，就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志，缺乏持之以恒的韧劲，他们不是把困难当机遇，变压力为动力，在经历了失败之后，没有勇气正视现实，导致了有些人精神抑郁，个别的甚至走上轻生之路。 高校大学生在经历了大学教育后，理论认识有了不同程度的提高，因此，在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平，然而在行动上缺乏具体的体现。着重表现为言与行的分离，在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神，凡事以自我为中心缺乏整体意识；在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。总的来说，他们的自立意识增强了，协作意识降低了。 面对二十一世纪，如何加强大学生的思想道德建设，长期的工作经验告诉我们，首要的就是转变思想。我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法，解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，实践出真知，实践长才干，实践提高能力，青年学生只有书本还很不够，因此，我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会，这样才能让他们学到更多的知识。通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动，学生能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化；与此同时，学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高，为全面成才打下坚实的基础。 青年是民族的希望，祖国的未来，我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上，我们就应该为他们尽可能创造好的条件，呵护他们健康成长。在搞好青年的思想道德教育方面，我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来，积极主动地开展各项工作，促使他们全面、健康的发展。职业分析：从近几年的高招情况来看，法学专业持续走俏，报考法学专业的学生成绩也是居高不下。不久前，团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的一项调查显示，法学等所谓的热门专业在今年的就业市场上风光不再，而法学更是以37.85%的数据排在末尾。调查的结果与人们的预期相去甚远。提起这些“热门”专业，人们总会将其与就业前景相好、待遇高，社会地位高等自觉地画上符号。而与农学78.38%的就业率相比，法学专业低就业的现实更显突兀。法学的就业途径主要有：进入公检系统，成为国家公务员，成为律师，进入企业成为法律顾问，法学研究。虽然法学的一次就业率低但是通过司法考试后或者到达更高层次的水平后就业前景就非常可观了，这说明真正的高素质人才供不应求的，所以要努力使自己成为高素质的法学专业人才和多能的综合人才。社会主义的职业道德继承了传统的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵。（一）爱岗敬业爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道操守。这是社会主义职业道德的基本要求。 （二）诚实守信诚实守信，既是做人的标准，也是对从业者的道德要求，既从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。诚实守信是人类千百年传承下来的优良传统，在社会主义社会应该继承并使之发扬光大。诚实守信不仅是从业者步入职业殿堂的“通行证”，体现着从业者的道德操守和人格力量，也是具体行业立足的基础。(三)办事公道办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。（四）服务群众服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。社会主义道德建设的核心是为人们服务，职业场所是体现这个核心要求的重要领域。（五）奉献社会奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都体现了奉献社会的精神。当代大学生，学习职业道德知识，加强职业道德修养，对于今后从事职业活动具有重大意义。要从现在做起，在学习和生活中学会与他人合作。积极参加集体活动，力戒自由散漫，发扬团结合作精神；敢于坚持真理，大胆探索，力戒消极保守，发扬开拓进取精神;提倡艰苦朴素，勇挑重任，力戒贪图享乐，发扬艰苦奋斗精神；养成执着认真、刻苦钻研的学习习惯，力戒浮躁不专，发扬精益求精精神。同时大学生应该自觉培养廉洁自律意识，提升人格境界，为今后在职业活动中全心全意为人民服务、依法办事、廉洁奉公打下坚实的基础。当代大学生步入大学起，就开始萌动着对未来职业的憧憬，也开始了积极地准备，这种准备是贯穿着大学生活的全过程的。实际上，填报志愿和选择专业，就包含了对未来所从事的职业的期望，而随着大学生活的延伸，大学对自己将来所要从事的职业的思考也会越来越多，越来越具体。专业知识的学习和储备，专业技能的锻炼和提高，都是大学生从事未来职业活动所必需的。但是这还不够，这需要做许多方面的准备和锻炼，其中包括有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质与发律素质。职业生活是否顺利，是否成功，既取决于个人的专业知识和技能，也取决于个人的职业道素质和法律素质。从实际生活来观察，一些人就业之后发展缓慢甚至遭受大的挫折、失败，问题往往不是出在专业知识和技能的缺乏上，而大多是出在职业道德素质和法律素质不高上。因此，同学们要认识到提高职业素质和法律素质的重要性，注重这方面的修养和锻炼。职业道德素质和法律素质是个人通过教育、职业实践和自我修养等途径而逐渐形成和提高的。大学生的职业道德素质和法律素质的培养，需要着重抓好如下环节：一、加强职业道德教育是当代大学生发展的必然要求1、加强当代大学生的职业道德教育是发展的必然要求2、加强当代大学生职业道德教育是提升大学生就业的必然要求二、大学生职业道德教育的内容1、职业道德教育的意识是基础和起点2、职业道德规范教育是重点和纽带3、职业道德行为教育是关键和最终落脚点三、当代大学生职业教育的原则1、主体性原则2、实践性原则3、系统性原则4、开放性原则5、长期性原则6、针对性原则四、当代大学生职业道德教育的现状当代大学生的职业道德教育已经有了一定的基础1、 当代大学生的职业道德教育日益受到重视2、 针对当代大学生职业道德教育的研究日渐深入3、 新的途径和方法增强了当代大学生职业道德教育的时效性当代大学生职业道德教育存在的问题1、职业道德教育的目标不明确2、职业道德教育的的观念邂逅3、职业道德教育课程尚未形成完整的体系4、职业道德教育的方法及方式有待改进5、职业道德教育师资力量薄弱五、进一步加强当代大学生的职业道德教育的对策更新职业道德教育的理