广西北海市八年级物理下册11.3动能和势能导学案无解答新版新人教版.docx

11.3动能和势能【学习目标】1、 能量的概念和单位，物体做功的实质；2、 动能、势能的概念，能用生活中的实例说明物体的动能和势能；3、 通过实验，理解动能、重力势能和弹性势能的大小分别与什么因素有关。【学习重难点】重点：判断物体具有的动能与势能；难点：实验了解动能、重力势能和弹性势能的大小分别与什么因素有关【自主学习】u 能量 （1）定义：物体能够 ，我们就说这个物体具有能量； （2）单位： ； （3）实质：物体做功的过程就是 的过程。u 动能 （1）定义：物体由于 而具有的能， 的物体具有动能； （2）影响动能大小的因素： 和 。u 重力势能和弹性势能（1）重力势能：物体由于 而具有的能；影响其大小的因素：物体的 和 ； （2）弹性势能 物体由于 而具有的能； 影响其大小的因素：物体的 【合作探究】 探究影响动能大小的因素实验探究一：让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？结论：实验表明钢球从高出滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 _。实验探究二改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？结论：实验表明，速度相同时，质量越_的钢球能将物体B 撞得越远 。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 _。综述物体动能的大小跟 、 有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越 ；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越 。u 讨论怎样探究影响重力势能和弹性势能的因素 【达标检测】1、判断下列说法正确的是( )。A速度大的球一定比速度小的球动能大 B同一辆车运动速度越大动能就越大C子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就比火车动能大D平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变2、一架沿竖直方向上升的直升机，它具有( )。 A动能 B重力势能 C弹性势能 D动能和重力势能3、某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）。A动能变大，重力势能变大 B动能变小，重力势能变小C动能不变，重力势能不变 D动能变小，重力势能变大4. “跳远”是一项常见的体育运动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做（ ）A.增大了跳远运动员的惯性 B.减小了跳远运动员的惯性C.增大了跳远运动员的动能 D.减小了跳远运动员的动能5. 下列物体中具有势能的是（ ）A.停在空中的直升飞机 B.拧紧的钟表发条C.在水平路面上行驶的自行车 D.抛在空中的手榴弹6. 在下列物体中既具有动能又具有势能的是（ ）A.平直轨道上行驶的汽车B.拉长的橡皮筋C.高空中正在下落的冰雹D.被举高的杠铃7. 1998年特大洪涝灾害中，一架在空中沿水平方向匀速飞行的飞机，正在向灾区空投物品，飞机空投过程中，能量变化的情况是（ ）A.动能增大，势能减小 B.动能减小，势能增大C.动能、势能都减小 D.动能、势能都不变8. 下列关于物体的势能的说法中，正确的是（ ）A.举得较高的物体的重力势能一定大B.放在水平面上的物体，一定不具有重力势能C.质量不相等、高度不相同的物体的重力势能可能相等D.质量相同的物体，重力势能一定相等9. 青蛙从跳起到落地的过程中，它的重力势能（ ） A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大10. 一个小朋友