高中生物第一单元第二章第二节植物组织培养自我小测（含解析）中图版选修3.docx

植物组织培养自我小测一、选择题1可以成为植物组织培养条件的是（）CO2有机物生长素细胞分裂素水矿质元素A BC D2下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是（）A植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性B制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁C愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官D叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用3下列不属于植物组织培养的用途的是（）A快速繁殖 B生产新品种C生产杀虫剂 D生产白细胞介素24在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态的发生是十分关键的。这除了需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有诱导作用的物质，即（）A铜、锌等微量元素B细胞分裂素和生长素C蔗糖和葡萄糖 D维生素和氨基酸5下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A愈伤组织是一团有特定形态和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得二、非选择题6下图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作接入试管后，在一定的条件下形成试管苗的培育过程。请据图回答下列问题。（1）要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括_和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和_两类植物激素。（2）此过程依据的原理是_。A 和 B阶段主要进行的分裂方式是_，B 阶段除了细胞分裂外，还进行细胞_等。（3）此过程要进行_操作。B阶段需要光照，原因是_。（4）试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞中有叶绿素，这是基因_的结果。7转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。质粒上有Pst 、Sma 、EcoR 、Apa 四种限制性内切酶切割位点。请回答下列问题。（1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制性内切酶_，对_进行切割。（2）培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有 _，作为标记基因。（3）香蕉组织细胞具有_，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中、依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_。8科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下图所示的处理，最终由单个细胞发育成了完整的新植株。请回答下列问题。（1）科学家所用的这种生物技术叫做_。该技术表明，当植物细胞处于离体状态时，在一定的营养物质、_和其他外界条件的作用下，可能表现出_，发育成完整植株。（2）图中B过程称为_。通过B过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构_（填“相同”或“不同”），其根本原因是_。（3）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表所示。培养条件甲组乙组光下正常生长，分化不生长，死亡暗处正常生长，不分化不生长，死亡由此得出的结论是：_；_参考答案1解析：植物组织培养的条件是营养物质、激素和其他适宜条件。答案：C2解析：植物细胞表现出全能性的前提条件是处于离体状态，同时也需要其他条件配合，如需要一定的营养物质、激素、环境条件等；制备原生质体时可利用酶去除细胞壁，但植物激素无法去除细胞壁；愈伤组织形成新的植物组织、器官的过程是分化，而不是增殖；植物组织培养过程中的脱分化和再分化过程都需要由植物激素诱导。答案：D3解析：白细胞介素2是由效应T细胞产生的，与植物组织培养无关。答案：D4解析：微量元素的作用是满足植物对各种矿质元素的需求，参与各种物质的合成及代谢调节；在植物组织培养过程中，培养基中通常添加蔗糖而非葡萄糖，蔗糖可以作为重要营养成分；维生素可以促进离体组织的生长；细胞分裂素和生长素可以诱导高度分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织，也可诱导愈伤组织再分化成为植株。答案：B5解析：愈伤组织是一团无固定形态的薄壁细胞。二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株，然后再经秋水仙素处理，才能得到能稳定遗传的二倍体植株。胚状体外包上人工薄膜，可制成人工种子，而愈伤组织不可以。答案：D6解析：进行植物组织培养，要将离体的植物组织、器官或细胞接种到经灭菌处理的培养基中，培养基含有组织细胞生长发育所需要的无机物和小分子有机物，还有调节细胞脱分化和再分化的细胞分裂素和生长素。由外植体发育到试管苗，脱分化阶段细胞进行有丝分裂，再分化阶段愈伤组织经细胞有丝分裂和分化形成试管苗，此阶段需要光照，原因是叶中叶绿素的合成需要光照条件。 答案：（1）无机物生长素（2）细胞的全能性有丝分裂分化（3）无菌芽发育成叶， 叶肉细胞中叶绿素的合成需要光照条件（4）选择性表达7解析：（1）抗病基因在Pst 与EcoR 之间，所以应选用限制性内切酶Pst、EcoR，对含抗病基因的 DNA、质粒进行切割。（2）抗卡那霉素基因应是标记基因，根据是否能在含卡那霉素的培养基上生长来判断是否有抗病基因。（3）植物组织培养过程包括外植体脱分化形成愈伤组织、愈伤组织再分化形成根和芽或胚状体、试管苗的形成等。答案：（