班主任考评细则.doc

班级工作考核办法遵照上级的指示精神，为促进班主任工作更上新台阶，使学校的各项工作具有规律性和实效性，特制定此班主任考评细则。一、上好班会课（10分）要求班主任教师每周必须上一次班会课；要求班会有主题，有教案，且书写规范，有条理，具有实效性；还需有详细的班会记录。即：时间、参加人数、班会组织形式、班会的主要内容以及达到的效果等。二、上好每月一节的法制教育课（10分）要求每班都要坚持每学期上5次法制教育课，由班主任主讲。授课内容36年级按教材讲，12 年级教师选材，也必须是法制教育内容。上课时间安排在每周一的班会课里。此课要求与班会课一致。三、填写好班主任手册。（10分）班主任手册项目较多，要求教师按照手册前的项目逐项填写齐全。学校德育处将每月至少检查一次，检查前概不提前通知，内容以检查时的日期考虑进程。凡不按时写的扣除相应的分值，不清楚或不具体以及项目不全的扣除相应的分值。四、坚持升国旗制度（10分）坚持每周一早晨升国旗制度。在听到升国旗的口令起以尽快的速度整队带到指定地点，要求静、齐、快。升旗时必须严肃认真，目视国旗，决不允许交头接耳，如若发现教师以及班内学生有此现象酌情减分。升旗时各班要把学生组织齐再带入，不准在班里留学生，升旗迟到的一律站在队伍后面，待升旗完毕后方可入列。如发现迟到或不参加升旗的，按人数多少予以减分。五、班级卫生评比（10分）各班内以及校园的卫生区，我们准备每周检查一次，学校存档，每月总评一次，进行公布，前两名的班级颁发流动红旗，学期末再综合每月的总评，算出学期的排名分。六、办好家长学校。（10分）各班定期办好家长学校，每学期至少四次，要求有活动人名。时间、内容、教案以及反馈的记录等。凡按要求做的给满分，缺项以及次数不够的给予适当减分。七、班级环境布置。（10分）要求每班教室都要设置各种专栏，且专栏内的内容要及时更换，至少每月更换一次。教室内板报要及时更换，每周一次新内容，要求字迹工整，书写认真，凡缺项或更换不及时的要减分。八、班级学生管理（10分）学生在校的时间里，代表着班级的整体形象。要求学生在校时间。必须按守则及规范去做，不打架、不骂街，不准在墙壁乱写乱画，更不准在校院内骑自行车。放学后各班都要坚持站路队制度，且要求班主任送出大门外。各班学生按时上好两操，如有无故不请假不上操的或上操不认真的均减分。上面几条如果违犯酌情减分。九、认真贯彻德育规程（10分）各班要认真贯彻德育规程，首先要知知道德育评价手册中应知的内容，学校定期检查学生掌握情况；其次要按着要求去做，在贯彻落实过程中要求各班都要有详细的操作过程，要真空，手册一律教师填写。两项内容合计10分，每项5分。不按要求做的均减分。十、学生对班主任的印象分（10分）学生对班主任的评价，从以下几个方面：厚爱学生、一视同仁、言传身教、治理严谨，按时召开班会，班风良好，无体罚现象。十一、加分或减分项。此项是百分以外的项目，都在学期末搞。加分：凡学期获校各类比赛奖的班每次加1分；获镇级各类比赛奖的班每次加2分；区级加3分；市级加4分。庆六一文艺汇演节目总分第一、二、三名分别加3、2、1分。凡本学期内学校集体组，需抽各班学生参加集体性比赛并获奖的按每人加分到各班