八年级语文上册第11课《最苦与最乐》导学案（新版）语文版.doc_第1页
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文档简介

最苦与最乐导学案【学习目标】1. 理清本文思路，培养思维的严密性。2. 体会文中排比等修辞手法的运用，欣赏作者流畅、简练的语言。3. 领会作者对人生价值的思考，树立对他人、对社会、对自己的责任感。【学习重难点】1. 体会文中排比等修辞手法的运用，欣赏作者流畅、简练的语言。2. 领会作者对人生价值的思考，树立对他人、对社会、对自己的责任感。【温故互查】1. 给下列加点字注音恩惠（ ）契约（ ）监督（ ）卸却（ ）纵然（ ）揽（ ）悲天悯人（ ）2. 解释下列词语如释重负： 任重而道远： 死而后已： 悲天悯人： 3. 通过查找资料，将下面空白补充完整。 本文作者 ，字 ，号 ，别号 ，近代资产阶级改良主义者、学者，广东新会人。著有 。【设问导读】1. 默读课文，理清文章结构。 2. 再读课文，小组内讨论以下问题：1) 作者认为人生什么事最苦？什么事最快乐？最苦与最乐之间有什么关系？ 2) 一篇好的议论文，为了增加可信度和说服力，必须适时适度的举例。请找出作者所举的事例。 3) 本文谈的是严肃的话题，但句式、论证方法、修辞手法的变化使得文章语言凝重却不呆滞。请找出相关句子，从修辞的角度进行赏析。 4) 作者把苦乐观与人生的责任相联系。我们作为新世纪的青少年，对国家、对社会、对家庭、对自己，应该尽到什么责任？请真诚的说出你的想法。 【自学检测】1. 指出下列句子使用的修辞方法。A. 人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。（ ）B. 古语说得好，“如释重负”；俗语亦说，“心中一块石头落了地”。（ ）C. 处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。（ ）D. 到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲？（ ）E. 尽得大的责任，就得大快乐；尽小的责任，就得小快乐。（ ）【拓展延伸】1. 收集日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语和谚语。 最苦与最乐答案【温故互查】1. 略 2. 略3. 梁启超卓如任公饮冰室主人梁启超全集【设问导读】1. 略2. 1) 最大的痛苦是应尽的责任未尽；最大的痛苦是应尽的责任未尽；人因有责任而苦，尽大责则大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想谢却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。结论：要在尽责中寻找快乐。 2) 略
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