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文档简介
2014至2015学年中和小学少先队工作计划指导思想:按照区、镇少先队工作意见的具体要求,认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,结合我校实际,努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果,让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。工作目标:1、加强学校少先队建设,创建高素质高水平的少先队团队,为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。2、优化学校少先队活动的内容,在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基础上,不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。3、注重改革和创新学校少先队措施,以主题教育活动的开展为主线,大胆探究社区家庭学校相结合的育人体系。工作措施:一、继续加强学校少先队建设。1. 加强学校辅导员队伍的建设。推进落实少先队辅导员管理办法(试行),聘请班主任及各科教师担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。2. 加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成文明礼仪监督岗、国旗护卫队、礼仪小天使等,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。二、进一步优化学校少先队工作内容。1、一如既往地做好常规安全教育和传统教育。继续深入开展“争做文明人” -六项基础文明习惯养成教育,利用新学年开学,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高我校学生的基础文明水平。开展防火安全教育。学校将围绕主题开展演讲、板报等多种形式的活动进行宣传和教育;充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如 3月的 “学雷锋”活动、清明节、端午节等,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;加强诚信教育,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。深入开展小学生心里健康教育,加强师生心理健康教育。学校要定期开设心理健康教育活动课,针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题,实施青春期教育和珍爱生命教育,预防有心理问题的学生发生事故,让学生学会助人自助,促进学生健康成长;2、开展小学生行为习惯养成教育(1)以日常行为规范为基础,以学习作风、生活习惯、文明礼仪、爱好兴趣等为内容,全面培养我校小学生诚实守信、谈吐文雅的良好风气,让我们的学生成为一位位小绅士、一个个小淑女,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。继续深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。(3)加强校园文化建设,努力营造高品位的清雅校园氛围。学校将注重环境育人的基本功能,优化校园文化的物质形态。在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设,提高校园文化建设的品位,营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体文化建设,增强集体凝聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范,理智对待、交友、情感等问题,让校园的每一个角落,都发挥对学生的成长的激励作用,使学校真正成为培育文明的摇篮。大力开展丰富多彩的校园文化活动。三、改革和创新学校少先队措施,切实发挥学校少先队的实效性。学校将针对学生的年级特点,适时开展丰富多彩的教育活动,让学生在具体的活动中受到教育、得到启发。本学期,学校少先队将结合有意义的传统节日,让学生参加必要的社会实践活动,培养学生多方面的能力、习惯及品质。举行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆祝活动;为加强学生对我国传统文化的教育和学习;结合培养学生利用现代信息技术的能力,开阔视野,丰富知识,挖掘优质资源,陶冶学生性情等,让学校德育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。工作安排三月份:1、学生报道注册,举行开学升旗仪式2、开展开学安全教育3、开展心理健康教育4、开展小学生行为习惯养成教育四月份:1、清明祭扫,开展革命传统教育;2、开展主题班会尊师重教活动;3、开展诚信教育实践活动;4.“热爱地球”主题活动五月份:1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;2、开展母亲节感恩教育活动;3、端午节主题活动;4、“我劳动我快乐”主题活动5、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教
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