初中数学基础知识测试题.doc

初中数学基础知识测试题学校 姓名 得分 一、填空题（本题共30小题，每小题2分，满分60分） 1、 和 统称为实数 2、方程1的解为 0，0 3、不等式组 的解集是 4、伍分和贰分的硬币共100枚，值3元2角若设伍分硬币有x枚，贰分硬币有y枚，则可得方程组 5、计算：28x6y27x3y2 6、因式分解：x3x2y3y2 7、当x 时，分式有意义；又当x 时，其值为零8、计算： ；（x2y2） 9、用科学记数法表示：0.00002008 ；121900000 10、的平方根为 ；的立方根为 11、计算： ；（32）2 12、分母有理化： ； 13、一块长8cm，宽6cm的长方形铁片，在四个角各剪去一个边长相等的小正方形，做成一个长方体无盖的盒子，使它的底面积为24 cm2 若设小正方形边长为x cm，则可得方程为 14、如果关于x方程2x24xk0有两个不相等的实数根，那么k的取值范围是 15、若x1、x2是方程2x26x10的两个根，则 16、以1和1为根的一元二次方程是 17、在实数范围内因式分解：3x24x1 18、方程x5的解是 19、已知正比例函数ykx，且当x5时，y7，那么当x10时，y 20、当k 时，如果反比例函数y在它的图象所在的象限内，函数值随x的减小而增大 21、在直角坐标系中，经过点（2，1）和（1，5）的直线的解析式是 22、如果k0，b0，那么一次函数ykxb的图象经过第 象限23、如果一个等腰三角形的周长为24cm，那么腰长y（cm）与底长x（cm）之间的函数关系式是 24、二次函数y2x24 x3的图象的开口向 ；顶点是 25、经过点（1，3）、（1，7）、（2，6）的抛物线的解析式是 26、把抛物线y3（x1）27向右平移3个单位，向下平移4个单位后，所得到的抛物线的解析式是 27、柳营中学某班学生中，有18人14岁，16人15岁，6人16岁，这个班级学生的平均年龄是 岁28、当一组数据有8个数从小到大排列时，这组数据的中位数是 29、一组数据共有80个数，其中最大的数为168，最小的数为122 如果在频数分布直方图中的组距为5，则可把这组数据分成 组30、样本29、23、30、27、31的标准差是 二、填空题（本题共30小题，每小题2分，满分60分） 31、如果两条平行线被第三条直线所截，那么 相等， 互补32、命题“两直线平行，同旁内角互补”的题设是 ，结论是 33、若三角形三边长分别是6、11、m，则m的取值范围是 34、如果一个多边形的内角和为2520，那么这个多边形是 边形 35、等腰三角形的 、 、 互相重合 36、在ABC中，若A80，B50，则ABC是 三角形 37、在RtABC中，C90，A60若AC5cm，则AB cm 38、在RtABC中，C90， 如果AC3cm，BC4cm，那么AB边上的高CD cm 39、如果一个平行四边形的两个邻角的差为30，那么这个平行四边形的较大的一个内角为 （度） 40、两组对边分别 的四边形是平行四边形 41、在菱形ABCD中，若有一个内角为120，且较短的一条对角线长12cm，则这菱形的周长为 cm 42、两条对角线 的平行四边形是正方形43、在梯形ABCD中，ADBC，若ABDC，则相等的底角是 44、顺次连结菱形的四边的中点所得到的图形是 形 45、在ABC中，点D、E分别在AB、AC边上，若DEBC，AD5，AB9，EC3，则AC 46、在ABC中，点D、E分别在AB、AC边上，AD2 cm，DB4cm，AE3cm， EC1 cm，因为 且 ，所以ABCADE 47、ABC的三条中线AD、BE、CF交于点G如果AEG的面积为12平方厘米，那么ABC的面积为 平方厘米48、把一个三角形改成和它相似的三角形，如果边长扩大为原来的10倍，那么面积扩大为原来的 倍49、如果A为锐角，tgA，那么ctgA 50、计算：sin30 ；tg60 51、在RtABC中，C90如果sinA，那么B （度） 52、如果飞机在离地面5000米的高空俯视地面上一个目标时，俯角为30，那么飞机离目标的距离为 米 53、斜坡的坡度为14，斜坡的水平宽度为20m，则斜坡的垂直高度为 m54、在半径为10cm的圆中，20的圆心角所对的弧长为 cm55、若两圆半径分别为9cm和4cm，圆心距为5cm，则两圆位置关系为 56、若直线AB经过O上一点C，且OCAB，则直线AB是O的 57、在ABC中，如果AB9cm，BC4cm，CA7cm，它的内切圆切AB于点D，那么AD cm58、在RtABC中，C90如果AC5cm，BC12cm，那么ABC内切圆的半径为 cm59、半径分别为5cm和15cm的两圆相外切，其外公切线的长为 cm，连心线与外公切线所夹的锐角为 （度）60、任何正多边形都是 对称图形，边数是偶数的正多边形又是 对称图形答案一、1、有理数；无理数2、y3 3、x4、5、4x3 6、（xy）（x2xyy2xy）7、；1 8、；（xy）2 9、2.008105；1.219108 10、3；11、；291212、；13、（82x）（62x）24（或x27x60）14、k2 15、6 16、x22x10 17、（x）（x）18、x3 19、14 20、0 21、y2x3 22、一、二、四 23、yx12，0x12 24、下；（1，1）25、y2x25x4 26、y3（x4）23 27、14.7 28、第4和第5个数的平均数29、10 30、2二、31、同位角或内错角；同旁内角32、两直线平行；同旁内角互补33、5m17 34、16 35、顶角的平分线；底边上的中线；底边上的高36、等腰37、10 38、2.4 39、10540、平行（或相等）41、48 42、垂直且相等43、AD，BC44、矩45、46、DAECAB，47、72 48、100 49、50、；51、3052、10000 53、5 54、55、内切56、切线57、6 58、2 59、10；3060、轴；中心春天的风是有灵性的，依着风的眼眸，我看到了那一株株桃花读信的倩影，在桃林深处，紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城，桃花已然开成海，像是一场粉色的春梦。是否，可以赴一场最美的相逢，如是，便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景，是一种风度，一种期望。让心，随花儿轻舞，让梦，随蝶儿翩跹。等一缕柔风载满诗意，落满我的小院，好想，牵着你的手走在花开的路上，临摹又一个春的相遇，陌上绿色蔓延，让深情的诗句落在眉弯，打开灵魂的心门，写尽情意绵绵。春雨如丝，暖了一季寒凉露出温暖，碧水映蓝天，云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里，暗香盈袖。我们微笑着，不说话，就十分美好。生命里，总会有一些人，渐行渐远，偶尔想起，却只是停留在文字里，那一抹淡淡的回忆。唯有春天，总那么诗意明亮，始终晕染着眉心，让涩涩的往事随风，让一些温暖的记忆温润着心房。珍惜眼前的幸福，紧握手中的暖意，面向青山绿水，一路微笑，一路行走情暖山水间，盈一份诗意于心田，以云的飘逸轻盈过往，以花的姿态拥馨香满怀，以文字的杯盏邀约一曲细水长流。煮一壶春色，与时光对语。窗前，柳枝儿发芽，玉兰含苞，时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风，荡漾成一片流云。春落人间，一种别样的景致美了心境，所有的疲惫与忧愁也随风而去，微笑着面对生活，用内心的那份热情，那份纯真来经营生活，来创造幸福，何尝不是一种快乐？我的流年，风过，红尘入画；雨落，缠绵入心。行走在春天里，眼里满是明丽与清澈，一树一树的花开，细碎而芬芳；一片一片的绿地，静美而清新。嗅着阳光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足够明媚，纵然有小小的阴霾也无妨。我们一路走来，沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中，守着心灵的一方山水。不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。春水初生，耐人寻味。春雨如丝，丝如媚，绵绵的不着一点儿声息。踏春而去，不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致，心如花开，一朵娴雅的光阴，柔软着眼角的笑意，置身于安暖的春天，一抹浅喜，一怀深爱。一颗心，便在另一颗心的相随里静好。春光无限温柔地洒满山川，我愿，生命里所有的远