记录下你的想法范文.doc

记录下你的想法范文 1.1时间都去哪儿啦？大块时间怎么管？已完成 1.坚持每晚阅读一小时，一年可以读（C）本书。 A、20B、30C、50D、60 2.下列行为属于无形时间的浪费是（D）。 A、拖延B、开小差C、做事经常各种打断D、以上都是 3.“一年之计在于春”强调的是（C）。 A、时间管理的重要性B、时间管理的预见性 C、时间管理的计划性D、时间管理的提前性 4.紧急但不重要的事情应该（C）。 A、马上做B、交给别人做C、预留时间做D、看情况做 5.在大学，一个学生的所有时间都应该用来学习。（） 6.大学期间如果学会如何管理时间，会在之后的工作中受用的。（） 2.1用好你的碎片时间！别让手机控制你已完成 1.使时间有意义的因素是（A）。 A、行动B、思考C、计划D、确定目标 2.下列哪些场合下会产生碎片时间？（D） A、打饭B、课间C、开会D、以上都会 3.不属于有效管理时间的行为是（C）。 A、做好自己的时间计划B、勤奋的工作 C、集中时间处理琐碎的事情D、和他人约定在指定时间沟通 4.一个人的碎片时间可利用的选择性越多，生活质量越低。（） 5.把大工作分解成小单元，可利用不同碎片时间组合完成。（） 3.1你学的是知识，还是技能？已完成 1.学会关于自行车的知识可以（D）。 A、可以帮助买对车子B、可以更有效率训练骑车C、可以出现故障自我判断D、以上都对 2.下列不属于学习技能的方法是（B）。 A、动手B、思考C、实践D、练习 3.（C）是知识，不是技能。 A、骑自行车B、洗衣服C、鸡精的构成D、做饭 4.大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。（） 5.知识和技能都是只有通过大量练习才能掌握。（） 4.1教科书到底要怎样读？已完成 1.认为大学学到的东西没用，产生这种情况的主观原因是（C）。 A、老师讲得抽象化B、专业课程设置不完善C、缺乏社会实践D、就业单位要求高 2.通过（D）能帮大学生加深对所学专业的了解。 A、查询站了解岗位要求B、阅读本专业的教学方案 C、了解本专业的就业情况D、以上都是 3.下列方法中不适合大学生有效学习的是（C）。 A、运用框架式思维学习B、必要的习题训练C、考前背重点D、阅读相关专业书籍 4.整体式学习是指将书本知识系统梳理，全部记住。（） 5.考试成绩一定程度可以证明对所学课程的掌握程度。（） 5.1如何记笔记 1.5R笔记法不包括（C）。 A、记录B、简化C、阅读D、复习 2下面哪种方式对学习帮助最大？（C） A、把老师的板书或PPT拍下来B、考前借学霸的笔记来抄 C、手写课堂笔记在本子上D、将老师课堂讲解录音 3下列选项中有助于快速记录课堂笔记的是（D）。 A、使用特定的符号B、使用缩写C、使用图表D、以上都是 4记笔记可以帮助我们养成深入思考的习惯。（） 5在工作中需要随时记笔记的情况很少会有。（） 6.1把自己的想法写下来已完成 1好记性不如烂笔头，什么情况下你需要动笔写一写？（D） A、面临重要决策思绪暂乱时B、工作内容过多过杂时C、制订相关计划时D、以上都是 2随时记录想法的习惯很好，但这种行为不可以（C）。 A、记下多方面的零碎想法B、便于深入和全面的思考C、便于毕业后顺利就业 D、便于综合分析做出合理的决策 3SWOT分析方法中T代表（D）。 A、优势B、弱势C、机会D、威胁 4随手把想法写出来的人一般表达时思路更加清晰。（） 5爱随手记笔记的人一定不善于口头表达。（） 7.1搜请善用搜索已完成 1以下哪种情况可以利用搜索快速解决问题？（D） A、确定某部电影值不值得看B、写一个看起来还不错的简历C、查找某句名言的完整版 D、以上都是 2利用百度等搜索引擎可以了解（C）。 A、在班级的成绩排名B、朋友的人品C、本专业考研需读书目D、以上均对 3除了百度等搜索引擎，（D）也可以视作是搜索平台。 A、专业的数据库B、文库C、移动端搜索D、以上都是 4依赖搜索一定程度上会弱化人的思维能力。（） 5搜索有助于全面获取信息但会花费大量时间。（） 1.1时间都去哪儿啦？大块时间怎么管？已完成 1.坚持每晚阅读一小时，一年可以读（C）本书。 A、20B、30C、50D、60 2.下列行为属于无形时间的浪费是（D）。 A、拖延B、开小差C、做事经常各种打断D、以上都是 3.“一年之计在于春”强调的是（C）。 A、时间管理的重要性B、时间管理的预见性 C、时间管理的计划性D、时间管理的提前性 4.紧急但不重要的事情应该（C）。 A、马上做B、交给别人做C、预留时间做D、看情况做 5.在大学，一个学生的所有时间都应该用来学习。（） 6.大学期间如果学会如何管理时间，会在之后的工作中受用的。（） 2.1用好你的碎片时间！别让手机控制你已完成 1.使时间有意义的因素是（A）。 A、行动B、思考C、计划D、确定目标 2.下列哪些场合下会产生碎片时间？（D） A、打饭B、课间C、开会D、以上都会 3.不属于有效管理时间的行为是（C）。 A、做好自己的时间计划B、勤奋的工作 C、集中时间处理琐碎的事情D、和他人约定在指定时间沟通 4.一个人的碎片时间可利用的选择性越多，生活质量越低。（） 5.把大工作分解成小单元，可利用不同碎片时间组合完成。（） 3.1你学的是知识，还是技能？已完成 1.学会关于自行车的知识可以（D）。 A、可以帮助买对车子B、可以更有效率训练骑车C、可以出现故障自我判断D、以上都对 2.下列不属于学习技能的方法是（B）。 A、动手B、思考C、实践D、练习 3.（C）是知识，不是技能。 A、骑自行车B、洗衣服C、鸡精的构成D、做饭 4.大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。（） 5.知识和技能都是只有通过大量练习才能掌握。（） 4.1教科书到底要怎样读？已完成 1.认为大学学到的东西没用，产生这种情况的主观原因是（C）。 A、老师讲得抽象化B、专业课程设置不完善C、缺乏社会实践D、就业单位要求高 2.通过（D）能帮大学生加深对所学专业的了解。 A、查询站了解岗位要求B、阅读本专业的教学方案 C、了解本专业的就业情况D、以上都是 3.下列方法中不适合大学生有效学习的是（C）。 A、运用框架式思维学习B、必要的习题训练C、考前背重点D、阅读相关专业书籍 4.整体式学习是指将书本知识系统梳理，全部记住。（） 5.考试成绩一定程度可以证明对所学课程的掌握程度。（） 5.1如何记笔记 1.5R笔记法不包括（C）。 A、记录B、简化C、阅读D、复习 2下面哪种方式对学习帮助最大？（C） A、把老师的板书或PPT拍下来B、考前借学霸的笔记来抄 C、手写课堂笔记在本子上D、将老师课堂讲解录音 3下列选项中有助于快速记录课堂笔记的是（D）。 A、使用特定的符号B、使用缩写C、使用图表D、以上都是 4记笔记可以帮助我们养成深入思考的习惯。（） 5在工作中需要随时记笔记的情况很少会有。（） 6.1把自己的想法写下来已完成 1好记性不如烂笔头，什么情况下你需要动笔写一写？（D） A、面临重要决策思绪暂乱时B、工作内容过多过杂时C、制订相关计划时D、以上都是 2随时记录想法的习惯很好，但这种行为不可以（C）。 A、记下多方面的零碎想法B、便于深入和全面的思考C、便于毕业后顺利就业 D、便于综合分析做出合理的决策 3SWOT分析方法中T代表（D）。 A、优势B、弱势C、机会D、威胁 4随手把想法写出来的人一般表达时思路更加清晰。（） 5爱随手记笔记的人一定不善于口头表达。（） 7.1搜请善用搜索已完成 1以下哪种情况可以利用搜索快速解决问题？（D） A、确定某部电影值不值得看B、写一个看起来还不错的简历C、查找某句名言的完整版 D、以上都是 2利用百度等搜索引擎可以了解（C）。 A、在班级的成绩排名B、朋友的人品C、本专业考研需读书目D、以上均对 3除了百度等搜索引擎，（D）也可以视作是搜索平台。 A、专业的数据库B、文库C、移动端搜索D、以上都是 4依赖搜索一定程度上会弱化人的思维能力。（） 5搜索有助于全面获取信息但会花费大量时间。（） 用日记的形式记录下你今天的活动及感受 Onepossibleversion: FridayMay20,xx Sunny ThiseveningIwenttotheKTVwithsomeofmygoodfriends. ThiswasthefirsttimethatIhadbeentoaKTVandatfirstIdidntwanttogo.IhadbeeninabadmoodthewholeafternoonbecauseIdidntdowellinthemathexam.AttheKTV,everybodysanghisfavoritesongsveryhappilyexceptmeIasonlyoneoftheaudience.IdarenothaveatrybecauseIwasafraidthatIcouldntsingwell.Encouragedbymyclassmates,IpickedupthemicrophoneandsanganEnglishsongentitledIbelieveIcanfly. IhavebeecheerfulnowandaboveallIveregainedself-confidence.Ibelievethattheworstenemyinoneslifeisoneself.IshouldntloseheartjustbecauseofoneortwofailuresbecauseIstillhavechancestotry. 用日记的形式记录下你今天的活动感受 下午数学考试,你成绩不好,心情郁闷.下午几个好朋友邀你去操场打球,你们玩得很尽兴.你用日记形式记录下你今天的活动感受. 日记包括以下几个要点: 1.下午的数学考试你的成绩不佳,心情一直不好. 2.下午同学邀你操场打球,解愁. 3.大家玩得很高兴,而你开始一直当观众,你觉得你打不好,不敢上场. 4.在大家的鼓励下,你终于上场打球并得分. 5.现在你的心情舒畅了;更重要的是:你找回了自信. 6.你在日记中对自己说了这样一句话:. 注意:1.词数100左右,开头语已为你写好,不计入总词数; 2.短文必须包含所有要点,但可以用不同的句式表达.要求结构合理,紧凑连贯.FridayDec.23,xxSunny ThisafternoonIwenttoplaybasketballwithsomeofmygoodfriends._ _Possibleversion: FridayDec.23,xxSunny ThisafternoonIwenttoplaybasketballwithsomeofmygoodfriendshappily. Attheverybeginning,Ididntwanttogoplayingbasketballthoughmyfriendsinvitedmeto.IwasinabadmoodthewholeafternoonbecauseIdidntdowellinthema