2012-2013学年人教版七年级上学期语文期末总复习复习试卷和答案

注：本试题总分 150 分，考试时间 120 分 钟。 一、 积累与运用（ 30 分） X|k|b|1.c|o|m 1下列各项中对加下划线字的注音 完全正确 的一项 是 ( )(2 分 ) A 伫 (zh)立 酝 酿 (rng) 枯 涸 (h) 骇 (hi)人听闻 B附 和 (h) 落 难 (nn) 看 (kn)护 忍俊不 禁 (jn) C 诱 (yu)惑 雏 (ch)形 收 敛 (lin) 猝 (zh)然长逝 D 玷 (din)污 泯 (mn)灭 宽 恕 (sh) 苦心孤 诣 (y) 2下列语境中加下划线词语的解释 不正确 的一项是 ( )（ 2 分） A春天像小姑娘， 花枝招展 的，笑着，走着。 （比喻姿态优美。招展，迎风摆动） B耳朵灵敏的 人，能听到 弱肉强食 处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。（指动物中弱者被强者吃掉） C我 小心翼翼 地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃） D这也真够 滑稽 ，但是我决不能让人看出来。（形容言语、动作 有意思） 3 下列句子 没有语病 的一项是 （ ） （ 2 分） A为了纪念中国电影诞生 100 周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。 B. 巴金老人的一生， 是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 C. 兰州市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给金城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。 新 课 标第 一 网 D 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。 4、下列各句中，划线的成语 使用恰当 的一项是 （ ）（ 2 分） A 创造的过程不是消极的 袖手旁观 ，而是有想象力的有计划的探索。 B某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如 雨后春笋 一般兴旺起来。 C我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是 妙手 偶得 啊 ! D任何不称职的或者愚蠢得 根深蒂固 的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。 5、 周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，这样就可以万事大吉了。 (4 分 ) （ 1）你怎样拒绝他的提议 ?(40 字以内 )（ 2 分） 新课标第 一网 （ 2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？（ 2 分） 得 分 6按照上下文连贯的要求，下 面横线上依次应填入最恰当的一项是 ( ) (2分 ) 有一颗感恩的心，会让我们 的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐与温暖， ，多一些真诚与团结， 。 A少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。 B少一些指责与误会，少一 些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。 C少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。 D少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。 来源 :学 _科 _网 7.课文原句填空。（每空 1 分，共 10 分） ，风正一帆悬。 (王湾次北固山下 ) ，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院） 君问归期未有期， 。（ 李商隐夜雨寄北） ？为有 源头活水来。（朱熹观书有感） “你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”儒家思想时所说的一句话： “ ，” 。” 钱 塘湖春行一诗结尾写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是 ： “ ， ”。 无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙） ，洪波涌起。 （曹操观沧海） 8下列说法 不正确 的 项是（ 2 分 )（ ） A论语记录了孔子的一句话：“吾日三省吾身” 。 B金色花是印度文学家泰戈尔所作。 C 聊斋志异是一部以写狐鬼故事著称的文言短篇小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。 。 D女娲造人是一篇神话。它反映了我们的先民对自身起源的探索。 9名著阅读 (4 分 ) (1)伊索寓言包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。例如： A 乌龟和老鹰说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 B蚂蚁和蝉讽刺了好逸恶劳的人。 wwW.x kB 1.c Om C狼和小羊告诉我们要互相合作才能活的更好。 D两只口袋提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的长处。 上面的四个选项表述 不正确 的一句是 ( )(2 分 ) (2)繁星、春水诗集表现了“母爱、童真、 ” 三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“ ”。 (2 分 ) 二、第二部分（ 60 分） （一） 文言文阅读（ 14 分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期 日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 10解释下列加下划线词语在文中的意思。（ 4 分） （ 1）与友 期 行（ ） （ 2） 去后 乃 至（ ） （ 3）下车 引 之（ ） w W w .xK b 1. c om （ 4） 元方入门不 顾 ( ) 11翻译下列句子。（ 4 分） （ 1）与人期行，相委而去。 （ 2） 君与家君期日中。 新 *课 *标 *第 *一 *网 12 “ 友人惭 ” 的原因是什么？（可用原文语句回答）（ 2 分） 13通过读文可知元方是个怎样的孩子 ？你如何评价元方的 “ 入门不顾 ” ？ （ 2 分） 14学习本文，你明白了怎样的道理？（ 2 分） （二） 阅读 一 个美丽的故事 这篇文章，完成 15-18 题。（ 13 分） 有个塌鼻子的小男孩 ,因为两岁时得过脑炎 ,智力受损 ,学习起来很吃力。打个比方 ,别人写作文能写二三百字 ,他却只能写三五行。但即使这样的作文 ,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课 ,题目是愿望。他极其认真地想了半天 ,然后极认真地写 ,那作文极短 ,只有三句话： 我有两个愿望。第一个是 ,妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明 ”。第二个是 ,老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨” 。 可是 ,就是这篇作文 ,深深地打动了老师。那位妈妈式的老师不仅给他最高分 ,在班上带感情地朗诵了这篇作文 ,还一笔一画地批道：你很聪明 ,你的作文写得非常感人。请放心 ,妈妈肯定会格外喜欢你的 ,老师肯定会格外喜欢你的 ,大家肯定会格外喜欢你的。 得 分 那个时刻终于到了 ,是妈妈的生日 -一个阳光灿烂的星期天。那天 ,他起得特别早 ,把作文 本装在一个亲手做的美丽的大信封里 ,信封上画着一个塌鼻子的男孩 ,那小男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈 ,等妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来 ,他就甜甜地喊了声“妈妈” ,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈 ,今天是您的生日 ,我要送您 一 件礼物” 。 妈妈笑了：“什么 ?” 他笑笑 ,：“我的作文。”说着 ,双手递过去那个大信封。 接过信封 ,妈妈的心在怦怦地跳！ x k b 1 .c o m 果然 ,看着这篇作文 ,妈妈甜甜地涌出了两行热泪 ,然后一把搂住小男孩 ,搂得很紧很紧 ,仿佛他会突然间飞了。 是的 , 来源 :学 _科 _网 15、从小男孩的作文愿望看，他希望得到什么？老师满足了他的愿望吗？（ 3 分） 16、从文中看，你认为老师是怎样的人？（ 3 分） w w w .x k b 1.c o m 17、“一个阳光灿烂的星期天”，这句话除了讲天气、时间外，还有别的意思吗？（ 3分） 18、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾，请根据你的理解运用形象的语言加以补充。（ 4分） （三） 阅读下面选文， 回答 19-24 题 (17 分 ) 北京的冬季， 地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫 杈 于晴朗的天空中 ，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出 憔 悴可怜模样。 但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾 ，和孩子们的天上的点缀 相 照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经 诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 wwW.x kB 1.c Om 但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳 跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。 有一天，我忽然想起，似乎多 日 不很看见他了，但记得曾见他在后园 拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一 间 堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发 没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。 来源 :学 *科 *网 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐 杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。 19、 作者看到“ 远处有一二风筝浮动 ”就感到“ 惊异和悲哀 ”，这是为什么？（ 3分） 新 |课 |标 | 第 |一 |网 20、第段和第段划线句都是 描写，分别衬托了“我”的 心情和孩子们的 心情。（ 3 分） 21、“我”对放风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答。（ 2 分） 22、第段哪些语句体现了小弟弟对风筝的喜爱？选用了哪些描写方法？ （ 4 分） 23、第段表现了作者怎样的心理？（ 2 分） 24、探究：“我”为什么称毁坏小兄弟风筝这一幕为“精神的虐杀”？ （ 3 分） （四）阅读下面文字，回答后面的问题。（ 16 分） 洗脚 放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。 二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多 少。 wwW .x kB 1.c Om 有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。 但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。” 父亲的脸上先是 ch异 ，然后笑了。他看出儿 子的 窘迫 ，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。” “温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去 ch摸 它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想： 甲 若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白 嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。 乙 而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。 “帮我把毛巾拿来。”父亲说。 忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。” 新 课 标第 一 网 于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦 邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。 心里的那股酸，冲到了鼻腔。 这时，父亲将脚缩了回 去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。 来源 :Z+xx+k.Com 那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。 “我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子， 一边想着他自己的父亲。 自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。 25.写出下列词语 （ 2 分）： ch 异 ch摸 x k b 1 . c o m26本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。 (2 分 ) 答： 27文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”， 他为什么感到“心酸”呢？（ 3 分 ) 答： 28文中 甲 乙 两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？ (4 分 ) 答： 29选文以“洗脚”为题有 什么好处？（ 2 分） 答： 30对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好， 有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由。 (3 分 ) 答： www.Xkb1.coM 来源 :Z+xx+k.Com 三、作文（ 60 分） 31、 母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在 我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路 请以“心中的阳光”为题，写一篇不少于 600 字，具有真情实 感的记叙文。 来源 :Z,xx,k.Com 2012 2013 学年度第一学期期末考试 七年级语文参考答案 一、（ 30 分） 1.D 2 D 3.B 4.A 5.略 6 B 7. 潮平两岸阔 曲径通幽处 巴山夜雨涨秋池 问渠那得清如许 己所不欲，勿施于人 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 似曾相识燕归来 秋风萧瑟 . 8. A 得 分 9.（ 1） C (2)自然 爱的哲学 二、（ 60 分） （一） 12.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。或：言而无信，待人无礼。 13聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。 14为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一） 新课标 第一 网 （二） 15、 他希望得到肯定与尊重。老师满足了他的愿望。 （三） 19、故乡的 风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以 “ 惊异 ” 。见到风筝，就想起小时候精神虐杀的一幕，而且无从补过， 心 头不禁悲哀。 2