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文档简介
.内部人员管理办法第一章 总 则第一条 为建立有效内部工作人员管理评价机制,正确评价处室工作人员作风建设和工作实绩等,提高行政效能,科学评价工作过程,为年度考核奠定基础,建设高素质的财政干部队伍,按照(201527号)的通知,根据要求,结合处岗位职责实际及,修改完善本办法。第二条 本管理办法适用于本处室工作人员,借调至本处工作人员。第三条 考核机制坚持客观公正、注重实绩、公开民主、分级分类、简便易行,坚持平时考核与年度考核相结合、定性与定量相结合、领导负责与分级考核相结合、考核与结果运用相结合,通过建立以工作实绩为核心的评价体系,促进考核工作科学化、制度化、规范化。第四条 考核工作在处长的直接领导下,由分管科室处领导参与,组成考核组,考核对象为分管科室处领导和各科室人员进行考核。第二章 内部职责分工第五条处负责处理局机关日常政务;负责文电、会务、信息、宣传、档案、联络等工作;负责研究拟订 制度、政策和实施办法;审批和管理 项目并参与标准的制定。 处共设两个科室,分别为综合科、政策科。处领导和各科主要业务、岗位设置及职责如下:主要任务岗位设置岗位职责处领导协调全处工作,认真贯彻落实省委、省政府的决策部署,执行厅党组会、厅务会、厅长办公会和局务会、局长办公会的各项决议,抓好各项工作的落实;负责全处工作人员思想政治和业务工作教育,全面提高工作人员思想政治和业务素质;按照一岗双责的要求切实抓好全处的党风廉政建设。处长在厅党组和分管局领导的领导下,全面负责局综合处工作,分管收费科。副处长协助处长工作;按分工分管综合科;受处长委托完成相关工作。综合科1. 起草和修改局机关综合性报告和文件;组织起草或编写局领导交办的重要文稿材料;拟订局年度工作要点。2. 负责局内文件的统一接收、分发、登记或备案、归档等工作。研究拟定管理制度和政策;研究拟定管理制度及实施办法。3. 办理厅、局领导交办的其他事项。5.承担局内重要会议的组织工作。科长主持科内全面工作。综合业务岗1. 负责处理局机关日常事务。2.负责处理局机关日常政务;负责文电、会务、信息、宣传、档案、联络等工作。收费基金科1. 牵头研究拟定政策。2.政策的管理解释工作。 3.厅内牵头负责工作。4.负责战略规划相关事宜。科长主持科内全面工作。收费基金岗负责审批和管理相关制度和办法。部门岗位职责分工情况表序号岗位名称 岗位职责描述分管领导履职人员A角B角1处长1.全面负责综合处工作;2.协调全处工作,认真贯彻落实省委、省政府的决策部署,执行厅党组、厅务会、厅长办公会和局务会、局长办公会的各项决议,抓好各项工作的落实;3.负责全处工作人员思想政治和业务工作教育,全面提高工作人员思想政治和业务素质;4.按照一岗双责的要求切实抓好全处的党风廉政建设,筑牢综合处拒腐防变的思想防线。2副处长1.协助处长工作;2.按分工分管综合科工作;3.受处长委托完成相关工作,抓好分管科室党风廉政建设。3副调研员协助处长、副处长工作,按分工负责具体工作,并受处长、副处长委托负责其他相关工作。 4综合业务岗1.起草和修改局机关综合性报告和文件;组织起草或编写局领导交办的重要文稿材料;拟订年度工作要点。2.负责局内文件的统一接收、分发、登记或备案、归档等工作。研究拟定局管理制度和政策;研究拟定收管理制度及实施办法。4.办理厅、局领导交办的其他事项。5.承担局内重要会议的组织工作。5政策研究岗1.负责研究拟制度、政策和实施办法;2.审批和管理项目并参与标准的制定;3.政策的管理解释工作。 6财务管理岗1.负责专项经费的管理及核算;2.年度经费预算安排的汇总及上报。 第三章 内部人员管理第六条 考核内容主要以工作人员的岗位职责和所承担的工作任务为依据,以履行岗位职责和完成工作任务的质量和效率为载体,考核勤、绩方面的日常表现并进行阶段性评分。重点评价工作实绩。 第七条 将重点工作任务逐级分解到分管处领导、科室及各责任人,制定任务落实的时间点、路线图和期限。重点评价绩效管理情况。第四章 作风建设管理第八条 加强学习,提高理论修养。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,着力推进作风建设与业务工作有机融合,为持续深化管理改革提供坚强组织保证。第九条 深入基层,解决实际问题。一是认真开展“挂包帮”“转走访”、“省县直通、双联互促”工作。二是开展重点课题调研活动,及时撰写高质量的调研报告,运用调研成果推动工作开展。第十条 坚持依法行政和勤政廉政,接受社会各界人士对本处室机关作风建设情况进行监督。第十一条 严格遵守机关各项规章制度。一是上班期间,干部职工按要求严格遵守上班纪律,坚守工作岗位,不得在上班时间打瞌睡、上网炒股、上网购物、玩游戏等与工作无关的事情。二是严肃会议纪律,严格落实会议请假制度,遵守会场纪律,认真听会,做好记录,会后及时汇报、传达贯彻会议精神,并按照要求及时上报贯彻落实情况,确保会议效果。第五章 廉政建设管理第十条 紧盯“四风”,严格执行“八项”规定,贯彻落实党风廉政建设工作。进一步转变工作作风,开展调查研究,加强政策宣传,更好地服务群众。第十二条 完善内控制度,查找廉政风险点,按照处室职能和岗位职责,梳理责任清单,针对不同等级风险点健全完善防控举措,防范腐败行为发生。第十三条 向先进党支部、优秀党员学习,学习借鉴先进经验,找准差距、明确目标,着力优化党支部建设、强化党员教育管理、规范党组织活动、夯实党建工作基础,形成业务工作与党建工作统筹推进的工作格局。第六章 内部议事管理第十四条 各科拟定的重要规范性文件,管理政策,处室重点工作计划,处室人员评先评优,以及重要工作安排事项等,执行民主集中制,广泛听取党员群众意见,经处务会集体讨论后方可决定。 第十五条 各科拟提交处务会讨论的事项,必须深入调查研究,并进行必要性、可行性和合法性论证;涉及到厅内其他处室的,应进行充分协商;涉及到州市县的,应事先征求意见。第十六条 各科拟提交讨论的议题,报综合业务岗或由综合业务岗负责收集。召开处务会,由处长或处长委托处领导组织召开。第七章 考勤管理第十七条 工作日实行签到签退制度。上班时间:上午8:3012:00,下午2:006:00,不得随意迟到或早退。因出差、开会或工作需要外出办事不能按时签到的,需在8:30前,向处长汇报并说明原因。第十八条 严格请销假制度。外出严格执行请销假制度。请假一天以内可口头报告,副处级及以下人员须向处长报告;请假一天以上,副处级及以下人员须报处长批准,处长需报分管副厅长批准,并向人教处递交请假条。第十九条 出差和请休假管理。出差严格按照的通知的要求,自行办理出差审批及相关费用报销。休假严格执行职工带薪年休假条例规定,并按厅内有关要求填写、报批和报备职工带薪休假审批表。副处级及以下人员经处长审批、处长经副局长审批后交人教处备案。第二十条 处级干部外出报备制度。处级干部因公或因私需要离开昆明,在履行完正常的请假手续后,还必须按规定填写领导干部外出报备情况表,向分管厅领导汇报后,交人教处备案。此外,部门主要负责人还须填报部门主要负责人外出报告书,送厅长审批。第八章 干部教育、监督、管理制度坚持定期或不定期的学习培训。每月至少召开一次政治理论学习、党风廉政专题教育、业务讨论交流及培训会议。严格落实“三会一课”制度,提升干部思想政治素质,增强防腐拒变的能力。加强政治理论学习。按要求传达贯彻党中央国务院、省委省政府及厅重要会议和决定和精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大报告和习近平总书记考察云南重要讲话精神,省委十届四次全会精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。加强法律法规学习。认真组织学习宪法修正案中华人民共和国监察法及关于对公职人员履职尽责情况加强监督意见(试行)等法律法规,积极参与国家安全宣传教育周活动。开展道德教育活动。按照厅内相关要求,认真开展道德教育活动,组织参观、学习先进人物事迹。积极参加厅内组织的学习先进典型活动。监督处级干部如实填报个人有关事项。认真组织学习领导干部报告个人有关事项规定领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法等相关规定,督促处级干部认真如实填报个人有关事项,推动从严管理干部规范化、常态化。认真落实谈心谈话制度。通过党员组织生活会、廉政谈话等形式,摸清处内干部所思所想、工作和生活中存在的困难和问题,积极帮助寻找解决问题的办法和途径,努力为处内干部解决后顾之忧,不断提高干部干事创业的积极性和主动性。五、内部干部教育培训、考核管理制度(一)积极参加培训。把握干部的成长规律和教育培训需求,在合理解决好工学矛盾的前提下,支持和鼓励全处干部积极参加财政部、省级相关部门及厅科教中心举办的各类教育培训。要做到遵守培训纪律,端正学习态度,准时参加培训考核。(二)认真开展网上学习。全处干部要按时参加干部在线学习及在线学法等网上培训,并按要求完成培训考核。(三)适时开展业务知识和技能培训。充分利用处务会,结合工作实际,组织全处干部开展业务知识的交流和研讨,并由业务骨干进行业务技能培训。强化A、B角管理,定期在处内各科室之间开展交流轮岗。第五章 教育培训考核第十三条 按要求积极参加厅内组织的培训、干部在线学习和各项活动。第十四条 根据省委组织部、省公务员局的相关要求,每周填报平时工作考核纪实。第六章 考核工作第十五条 平时考核的内容。由处室对全处干部的勤、绩、作风建设及教育培训等方面的日常表现进行阶段性评分,重点评价工作实绩。第十六条 平时考核的程序(一)考核指标。根据岗位职责和工作安排,设置部门工作人员平时考核指标。考核指标设基本考核指标,业绩考核指标。 (二)工作纪实。个人对照考核指标进行日常工作纪实。(三) 考核评分。根据考核指标,结合个人完成工作的数量、质量、效率及作风建设情况等,处长对工作人员在考核周期内勤、绩方面的表现进行评分。第十七条 平时考核量化评分的情况,应作为年度部门综合考评处室工作人员重要考核指标,工作人员平时考核得分报送人事教育处。第七章 加分和扣分事项第十九条 有下列情形之一,给予在考核期加分。(一)受到党中央、国务院表彰和表扬;被评为国家级劳模;先进事迹被中央电视台、人民日报等国家级新闻媒体宣传报道的,加3分。(二)受到中央部委表彰或表扬;被评为省级劳模;以第一、第二作者身份在国家一级B类或中央级以上公开刊物发表文章的,加2分。(三)受到省委、省政府表彰或表扬;以第一、第二作者身份在省级公开刊物上发表文章的,加1分。第二十条 出现下列情形之一,给予在本考核期内扣分。(一)因工作严重失误,被行政问责;因行为不当,被新闻媒体曝光,严重损害机关形象的,相关责任人扣3分。(二)因工作失误,被通报批评或责令整改的,相关责任人扣2分。(三)工作态度恶劣、效率低下被服务部门或群众投诉举报,经查实确有问题的,扣1分。第二十一条 每季未,由个人提交自评考核小结和评分,交处领导根据个人勤、绩平时表现进行阶段评价,确定考核得分,并于季末后第一次处务会上进行通报,并由处室报人教处。第八章 考核结果第二十二条 季度考核结果为合格、基本合格、不合格等次。第二十三条 存在下列情形之一,不得确定为合格等次;(一)参加培训、在线答题考试、考核不合格的;(二)无特殊理由,每季病假累计超过15天不足30天;事假累计超过10天不足15天的;(三)有旷工或因公
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