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部编版六年级语文上册期末提升练习卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i xi s bo yun din b(_) (_) (_) (_)kng ki bng di ku w g zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)班(_)像(_) 揭(_) 磁(_) 糟(_)斑(_)橡(_)渴(_) 滋(_)槽(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_)(_) 溪水(_)(_) (_)(_)有序 人影(_)(_) (_)(_)而行 (_)(_)当然四、选择恰当的关联词语填空。(10分)宁可也 不论都一面一面 虽然可是(1)她_自言自语,_在胸前划着十字。 (2)桑娜_从早到晚也干活,_只能勉强填饱肚子。 (3)孩子们没有鞋穿,_冬夏_光着脚丫跑来跑去。 (4)桑娜_自己受苦,_要把西蒙的两个孩子抱回家中。五、按要求写句子。(15分)(1)春天来了。(用上拟人的修辞表达) _(2)我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话) _(3)一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。(缩句) _(4)张丽莉老师得到了社会各界的广泛赞誉。(改为反问句) _(5)妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的幸福生活。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)早安,自然的婴儿距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。如果不是亲眼所见,真难以想象松鼠洗脸的动作跟小猫相似。在这个静谧的峡谷中,似乎只有它能够嗅到香甜的阳光味道,揽起那橘黄的光芒若掬水一般,轻涤着面颊和脖颈。阳光移位了,它也向前跑两步,然后蹿到更加向阳的一块山石上,两颗黑豆一样的眼珠左一转右一转。它时而叫唤一声,时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。在刚刚走出冬季的早春,我每天清晨都遇见它。当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时,它已经蹲坐在那里了。随即我们便一同面向太阳,迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。 在温泉堡这个村子的山峡中,每天清晨,似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。其实只要站在这面坡地上细细观察,无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边,无论是在崖缝之间还是在茅草的掩映之下,都会发现一只又一只它的同伴。它们个个都非常机敏,跑起来十分迅捷。而我总是毫不声张地走上山岗,它们能窥见我,我也能瞥见它们。 像这样,一只松鼠和我,一起跟早晨相约、跟太阳相约,一大清早我们便在大自然的怀抱里净面净心,我们都属于自然。落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿,都有一个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。 每当九点钟过后,阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来,两山之间便会架起一座明亮的桥梁,而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。看那环状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。那飞行的鸟儿时而穿过,就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。它们把畅快的乐曲跌落在峡谷之中。而这时捡拾到乐音的,定是一颗没有纷扰,没有忧愁,在漩涡里保持平衡而又静止的心。在北方的早春,在绿色尚未铺地之前,一切生命都是躁动的,火热的,然而它们又总是含蓄的。 寄身于温泉堡的山峡,每个早晨都这样开始。当我踏上山坡见太阳升起,天地间的那颗心就会由衷充满热爱:爱自然,爱那陌生的人群,爱我的爱人。此时会有一个无言的声音让你忘记那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1第段画线句用了什么修辞方法,有什么作用? _。2第段画线的“毫不声张”一词的表达作用是什么? _。3用最简洁的语言概括一下第段所描绘的画面。_。4阅读第段,从下列说法中选出不符合文意的一项是( )A松鼠和我,每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。B人类与动物应该是平等的,都属于自然。C人类与所有的生命都是自然的宠儿,都应该得到自然的宠爱。D人类与动物都应心地纯净、真诚地相处,享受大自然赋予的宁静。5第段的语言十分优美,你喜欢其中的哪一句话,并说明理由。_。6第段中找出点名本文主旨的语句。_。七、习作。(20分)题目:一次深刻的教训提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个典型事例,写清楚,写具体,写出真情实感。 _参考答案:一 和蔼 羞涩 抱怨 颠簸 慷慨 绷带 魁梧 搁置 二 班长 好像 揭示 磁铁 糟糕 斑马 橡皮 渴望 滋味 马槽 三 暴 发 猛 涨 协 调 绰 绰 相 背 理 所 四 一面 一面 虽然 可是 不论 都 宁可 也不 五 (1)春天微笑着,迈着轻盈的脚步向我们走来。 (2)因为我们坚持植树造林,所以我们使这个地方变成了绿色公园。 (3)民工撒下盐巴。 (4)张丽莉老师难道不应该得到社会各界的广泛赞誉吗? (5)妈妈常对我说起那过去的事,要我们珍惜今天的幸福生活。或者妈妈常对我说起那往事,要我们珍惜今天的幸福生活。 六 1用了拟人的修辞手法,这样将松

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