高中化学 第4章 第1节 第2课时 海水资源的开发利用同步备课课件 新人教版必修2.ppt_第1页
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文档简介

教师用书独具演示 教学流程设计 演示结束 海水水资源的利用 97 蒸馏法 电渗析法 离子交换法 1 海水的蒸馏装置与普通的蒸馏装置有何区别 为什么 提示 因为海水蒸馏得到的是淡水 水的沸点为100 常压下 无需用温度计 因此可不用蒸馏烧瓶 而换为圆底烧瓶 海水化学资源的开发利用 cl na k mg ca s c f b br sr 80 蒸馏法 氯气 空气 氯气 四氯化碳 或苯 2 利用什么原理用空气和水蒸气把溴吹出 提示 利用空气吹出法从海水中提溴 主要是利用br2沸点低 易挥发 能被热空气和h2o g 以溴蒸气形式吹入吸收塔 海水制盐 问题导思 海水制盐属于物理变化 还是化学变化 提示 海水制盐是利用日光和风力使海水中水分蒸发从而使食盐结晶析出 因此属于物理变化 食盐用途很广 写出食盐氯碱工业的反应原理 海水提溴 碘 镁 问题导思 从海水中提取溴为什么一般用晒盐后剩下的苦卤水 提示 因为海水中的溴含量非常低不便于提取 晒盐后的苦卤水中溴的浓度大大提高 这样提溴效率大大提高 使碘离子变成单质碘 可选的氧化剂有 cl2 br2 h2o2等 从环保角度分析 以上三种氧化剂中哪种最好 为什么 提示 cl2 br2都有毒 对环境可能造成污染 h2o2是最好的氧化剂 因为它无毒 产物无污染 检验溶液中含有i 所用试剂是硝酸银溶液和稀硝酸 二者的添加顺序如何 提示 先向含i 的溶液中添加硝酸银溶液 再加稀硝酸 若先加稀硝酸 i 被氧化i2 1 下列元素 cl na br i mg u 属于海水中的微量元素的是 a b c d 解析 海水中的常量元素为h o cl na k mg ca s c f b br sr 答案 b 2 下列有关说法中不正确的是 a 工业上可利用海水制取镁b 实验室可以海带为原料获得碘c 工业上可用还原剂还原赤铁矿 含fe2o3 获得铁d 从海水中提取溴元素 以br 形式存在 可以考虑向其中通入f2 解析 海水中含大量mg2 海带中含碘元素 因此工业上可利用海水制镁 实验室中用海带制碘 a b正确 赤铁矿主要成分为fe2o3 可用还原剂如焦炭还原fe2o3获得铁 c正确 因f2能与水剧烈反应 反应方程式为 2f2 2h2o 4hf o2 因此d错误 答案 d 3 许多国家十分重视海水资源的综合利用 不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是 a 氯 溴 碘b 钠 镁 铝c 烧碱 氢气d 食盐 淡水 解析 a b c中的金属或非
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