高中历史 专题8.2 明治维新的举措同步备课课件 人民版选修1.ppt

新课导入日本历史上曾借助两次成功的改革 实现了社会的跨越式发展 古代日本通过大化改新 向中国学习 完成了从奴隶社会向封建社会的过渡 近代日本又借助明治维新 向西方学习 由封建社会走上了发展资本主义的道路 明治维新主要有哪些措施 对日本社会产生哪些影响 我们今天和大家一起探究 教法案例1 破除旧政治体制 一目 教学中要抓准四个要点 背景 目的 主要内容 意义 教师先引导学生阅读课本掌握背景 目的 再结合材料和课本重点分析内容及影响 2 殖产兴业 一目 教学中要抓准五个要点 殖产兴业的含义 目的 主要内容 成果 意义 教师讲解这一目内容时 可以用问题引导学生阅读教材 分析并解答问题 3 富国强兵 一目 教学中要抓准三个要点 目的 主要内容 意义 教师讲解这一目内容时 可以用问题引导学生阅读教材 让学生思考并解答问题 4 文明开化 一目 教学中要抓准五个要点 文明开化 目的 主要内容 实质 作用 教师讲解这一目内容时 注意引导学生看书 理解文明开化的含义及目的 再归纳主要内容 教师引导学生结合材料分析其实质及作用 破除旧政治体制 五条誓文 政体书 领有权 废藩置县 御亲兵 封建割据 封建领主 劳动力 殖产兴业 内务省 官营 生产技术 模范工厂 私人资本主义 劝业政策 自由经营 官营为主 先进生产技术和设备 政府 私人资本主义 官营企业 私人资本家 工业资本 富国强兵 义务兵役制 军事人才 天皇 军事工业 民族危机 军国主义 文明开化 文化科学 传统文化习俗 文部省 学制 初等国民教育 师范学校 军国主义 法西斯 明六社 欧化 断发 欧化 资本主义 封建残余 1 从改革领域看涉及政治 经济 军事 思想文化和生活习俗等领域 较为全面 2 从改革方式看推行了全面西化的政策 明治维新的特点 3 从西化的具体方式上看不仅仅是简单引进西方先进技术 而是注重加以更新改造 4 从措施的推进方式上看充分运用国家政权的力量 或强制推行 或示范引导 5 从改革内容的特点来看在大力推行西化的同时 保留了大量封建残余 日本资本主义发展的一个显著特征是 a 实行币制改革b 从外国引进先进的生产技术c 政府大力扶植d 通过对外掠夺加速资本积累 解析 本题考查学生知识迁移的能力 依据所学知识可知明治政府大力扶植和保护私人资本主义的发展 答案 c 阅读下列材料 回答问题 材料一1854年 当他 美国海军准将马修 佩里 再次来到日本时 日本人被迫让步 于3月31日签订了 神奈川条约 并于1856年签订了 通商条约 这一系列条约在西方世界并没有引起极大的关注 但对日本来说 它们却是其历史的巨大分界线 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 材料二改革的动力是西化 英国模式自然作为铁路 电信 公共建筑和市政工程 纺织工业以及许多商业方面的模范 法国模式用来改革法制 改革军事 后来采用普鲁士模式 海军当然还是学习英国 大学则归功于美国 日本聘请的外国专家 在日本人的监督下 从1875 1876年的五六百人 上升到1890年的3000人左右 然而政治和意识形态方面的选择就困难了 于是不到20年便出现一股反对极端西化 极端自由化的势力 他们 实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教 即神道崇拜 艾瑞克 霍布斯鲍姆 资本的年代 1 为什么说 这一系列条约 对日本来说 却是其历史的巨大分界线 2 根据材料二 分析日本向西方学习过程中体现出的特点 思路分析 尝试解答 1 原因 2 特点 答案 1 原因 打破了日本闭关锁国的局面 2 特点 有选择 有侧重地向西方国家学习 向西方学习的规模大 领域广 起步快 直接吸收两次工业革命的成果 19世纪中期是资本主义在全世界大发展的时期 是资本主义世界体系初步确立的时期 日本明治维新就发生在这个重要时期 它紧跟上时代的发展步伐 实现了社会形态的转变 社会转型成功 成为近代亚洲唯一走上独立发展资本主义的国家 很快成为亚洲强国 日本明治维新虽然成功了 可由于这是一次不彻底的资产阶级革命 日本保留了大量的封建残余 随着它的经济军事实力的增长 日本积极推行军国主义 迅速走上对外侵略扩张的道路 跻身于世界帝国主义行列 给日本历史及至亚洲历史投下了浓重的阴影 一 选择题1 某班同学在学习明治维新 奉还版籍 废藩置县 措施时出现争论 以下是一些同学对这一措施作用的认识 其中正确的是 加强中央集权 成为现代化重要前提 废除中央集权制 开启政治民主化道路 强化君主专制 不利于现代化的推进 消灭封建割据 实现民族国家的统一a b c d 解析 明治维新废藩置县一方面消除了封建割据 实现了国家的统一 另一方面也加强了中央集权 为后来的近代化开辟道路 的表述错误 答案 d 2 明治维新在发展资本主义经济方面最有力的措施是 a 改革土地制度 承认土地私有b 推行殖产兴业政策 大力促进工业化c 由国家兴办军事工业和重工业d 修建铁路 开办工厂 发展外贸 解析 本题考查明治维新发展经济的突出措施 a项是前提 为工业化和发展资本主义经济提供了保障 c d两项属于b项内容的具体表现 答案 b 3 明治政府进行军事改革的措施不包括 a 实行雇佣兵役制b 取消武士垄断军事的特权c 改进军事装备d 设立军事院校 培养军事指挥人才 解析 本题考查学生的识记能力 考查明治维新军事改革的内容 根据所学知识可知b c d三项叙述正确 a不准确 日本实行的是义务兵役制 答案 a 4 日本的福泽谕吉强调说 一国之独立 基于一身之独立 一身之独立 求学问为急务 在此思想指导下 日本明治政府推行了 a 殖产兴业 政策b 废除了旧体制c 文明开化 政策d 进行军事改革 解析 材料中思想 求学问为国之最急 故有 文明开化 之政策 答案 c 二 非选择题5 阅读下列材料 明治政府把全国分成3府72县 县知事由中央任命 明治政府还宣布士 农 工 商平等 废除大名等贵族称号 改称华族 武士改称士族 农民 商人 手工业者统称平民 允许平民有选择职业的自由 允许华族 士族和平民通婚 明治政府承认土地私有和买卖自由 新兴地主从中获利 广大农民的土地要求没有得到满足 为了迅速发展工商业 明治政府出钱建立了大批工厂 扶植保护私人企业 修建铁路 发展邮政和电讯事业 请完成 1 根据材料并结合所学知识 简要概述明治维新的主要内容 2 根据材料说明这些措施的作用 解析 调查考查学生的综合概括与分析理解能力 第 1 问 综合教材基础知识不难作出正确答案 第 2 问 要注意逐项分析明治维新各项措施的主要作用 切忌遗漏 答案 1 内容