七年级英语下册 Unit 3 How do you make a banana milk shake课件 鲁教版.ppt

unit3howdoyoumakeabananamilkshake 一 祈使句完成句子1 请把窗子打开 please thewindow 2 请小心点 careful please 答案 1 open2 be 3 咱们去听音乐会吧 gototheconcert 4 不要喝太多果汁 toomuchjuice 5 不要生我的气了 angrywithme 答案 3 let s4 don tdrink5 don tbe 探究总结 1 祈使句的含义 祈使句是表示请求 命令 劝告或建议的句子 祈使句的主语一般为第二人称 但通常省略 因此我们见到的祈使句通常以 开头 为使语气客气 其前常加 一词 放在句末时前面常加逗号 祈使句句末常用句号 为了加强语气 也可以用感叹号 动词原形 please 2 祈使句的常见形式 do型 行为动词原形 宾语 其他 be型 be 表语 名词 形容词等 其他 let型 let 宾语 动词原形 其他 3 祈使句的否定形式 在动词原形前加 即否定结构为 don t 动词原形 don t 二 可数名词和不可数名词单词归类instruction salt sandwich bread butter relish slice sauce watermelon teaspoon1 可数名词 2 不可数名词 答案 1 instruction sandwich slice watermelon teaspoon2 salt bread butter relish sauce 探究总结 名词是表示人 物 地点以及抽象概念的名称的词 名词按其可数性可分为 和 可以直接用数目来计算的名词叫可数名词 不能直接用数目来计算的名词叫不可数名词 可数名词 不可数名词 三 much many以及howmuch howmany的用法用many和much填空1 thereisn t moneyinhiswallet 2 thereare carsinthestreet 3 shehas friends 答案 1 much2 many3 many 4 how classesarethereinyourschool 5 how sugardoyouwant 6 how istheicecream fiveyuan 答案 4 many5 much6 much 探究总结 1 many much都意为 许多 可数名词复数 不可数名词 2 howmany用来修饰可数名词的复数 howmuch用来修饰不可数名词 询问 多少 howmuch意为 多少钱 时 用来询问某物的 可单独使用 也可构成词组howmuchmoney 但英语中常省略money 记忆口诀 howmany在句首 名词复数跟着走 一般问句紧相随 其他成分不要丢 many much 价格 本单元以 描述过程 遵照说明 为话题 围绕这一话题 以如何制作水果奶昔为切入点 引导学生学习掌握更多的食物制作过程的描述 其中较能体现本单元内容及语言运用能力的话题就是 谈论如何制作蔬菜沙拉等食物 这也是单元测试中常考的话题 习作练习 下周六是liumei妈妈的生日 她想为妈妈做一道西式食品 为此 她写了一封电子邮件向你请教 假设你是gina 请你给liumei回一封电子邮件 向她介绍一种蔬菜沙拉的做法 hi liumei gina 思路点拨 1 此篇作文以根据本单元学习的描述制作过程为学习目的 描述如何制作蔬菜沙拉 格式已经给出 我们可以直接引入话题 根据所给提示把所需的原料陈述出来 然后按照表格的内容介绍做这道菜的步骤 在介绍的过程中要注意first next then finally等表示先后顺序的单词的运用 2 单元实用短语 句型储备cutup mixup add to put inhereisarecipefor first then next finally 佳作鉴赏 hi liumei i mgladtohearthatyouaregoingtocookforyourmotheronherbirthday hereisarecipeforakindofvegetablesalad first cutupalettuce acarrot twotomatoesandtwoonions thenputtheminabigbowl next addateaspoonofsalt twoteaspoonsofvinegar alittlepepperandsomeoiltothebowl finally