高中历史 第四单元 第11课 物理学的重大进展课件 新人教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

物理学 经典力学16末 18初 相对论19末 20初 量子论19末 20初 生物学 进化论 三次科技革命 蒸汽机 电力 计算机 第11课物理学的重大发展 第12课破解生命起源之迷 第13课从蒸汽机到互联网 第四单元近代以来世界的科学发展历程 第11课物理学的重大进展 伽利略 牛顿 爱因斯坦 普朗克 天主教宣扬只有地球有天体绕着转动 地球是中心 哥白尼提出日心说 掀起天文学的革命 信奉 日心说 的布鲁诺 1548 1600 被教会以火刑处死 哥白尼 1473 1543 近代科学开端的标志 天文学革命近代科学正式形成的标志 经典力学体系的建立 1564 1642 一 经典力学 近代 1 背景 思想 经济 主观 文艺复兴的推动 资本主义的发展 科学家的探索 1564 1642 一 经典力学 近代科学之父 他的发现以及他开始的科学研究方法 标志着物理学的真正开端 伽利略 1564 1642 意大利人 亚里士多德 落体的速度与重量成正比 月球表面光滑 伽利略曾在意大利比萨斜塔上作过自由落体的实验 结果两个重量相差10倍的球同时落地 从而证明了亚里士多德的观点是错误的 1 成就 c开创近代科学研究方法 观察实验 逻辑论证 a物理学 外力改变运动状态自由落体定律 b天文学 自制望远镜 证实 日心说 为经典力学的创立和发展奠定了基础 开创近代科学 2 意义 2 伽利略 奠基者 著作 自然哲学的数学原理 1687年 出生于英国的林肯郡 1665年毕业于著名的剑桥大学 牛顿曾经长期担任英国皇家学会会长 1727年病逝 被安葬于威斯敏斯特教堂 这是一种极高的荣誉 牛顿 1642 1727 a 物体运动三大定律和万有引力定律 建立经典力学体系 1 成就 3 牛顿 建立者 2 特点 实验为基础 数学为表达形式 3 推动天文学的发展 1 对自然界认识上的第一次综合 3 影响 2 标志着近代科学的形成 海王星的发现 经典力学体系是最完美的物理学理论吗 有的物理学家表示 19世纪已经将物理大厦全部建成 今后物理学家只是修饰和完美这座大厦 高速运动的微观粒子发生的现象及与时间空间的关系 是经典力学无法解释的 1 背景 思想 主观 两次工业革命 科学家的探索精神 启蒙运动影响 经济 自身需要 物理学危机 二 相对论的创立 现代 现代最伟大的物理学家 1879年出生于德国的一个犹太人家 爱因斯坦 1879 1955 他穿的袜子左右脚常不同颜色 爱因斯坦的小故事 用手推车推孩子散步 竟会由于专心思考问题 而一不小心把孩子推到水沟里 陪太太看电影时 却在电影院里用手电筒看书 1952年 以色列共和国请爱因斯坦去担任总统 因为以色列都是犹太人 爱因斯坦是犹太人心目中的精神领袖 然而他没有接受 觉得自己的个性并不适合处理行政 1 并非全盘否定牛顿力学 2 牛顿力学 宏观物体低速运动规律 狭义相对论 宏观物体高速运动的客观规律 继承发展 3 牛顿力学是相对论的一种特例 低速状态 3 相对论和经典力学的关系 a 狭义相对论b 广义相对论 2 成就 经典力学 狭义相对论 广义相对论 爱因斯坦关于相对论的比喻为了对这一深奥的理论做通俗的说明 爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说 我打个比方 比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园柳荫下与女士谈情说爱 那么 同样的时间你觉得哪一个更长 男青年说 当然坐在火炉上烤的时间觉得长久 爱因斯坦说 这就是我的相对论内容 这个故事形象地说明了时间和空间的相对性 4 历史意义 相对论的提出是物理学领域的一次重大革命 它深刻的揭示了时间和空间的本质属性 它也发展了牛顿力学 推动了物理学发展到一个新的高度 学思 笑话 有一次卓别林和爱因斯坦共同出席一次宴会都受到了热闹欢迎 卓别林说 大家欢迎我是因为他们都能理解我 大家欢迎你是因为他们都不理解你 说明 相对论深奥难懂 而且有悖于人们的日常生活 狭义相对论发表100周年 也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛 2 诞生 普朗克量子假说 三 量子论的诞生与发展 现代 1 背景 1 19c末 20c初 深入到原子内部 2 微观的粒子运动不能用经典力学来解释 普朗克 1858 1947 生于基尔 他的父亲是一位杰出的法律教授 普朗克家是德国人所具有的最好品质的范例 诚恳 忠于职守 1879年普朗克在慕尼黑大学获得博士学位后 先后在慕尼黑大学和基尔大学任教 由于量子论创立 普朗克获得1918年诺贝尔物理学奖 量子领域 1 1900年 普朗克提出量子假说 2 爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应 3 玻尔提出有关原子的量子理论 4 20c30s量子力学建立 1 使人类对微观世界的认识取得革命性的进步 2 弥补了经典力学在认识微观世界方面的不足 3 成就 4 影响 四 相对论和量子论的共同影响 1 构成了现代物理学的基础 弥补经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足 2 开阔人们的视野 改变人们认识世界角度和方式 本课小结 文艺复兴等思想解放运动的影响 科学家勇于的探索精神 微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明 经典力学已无法解释研究中遇到的一些新问题 16c末17c初 17c晚期 19c末 20c初 伽利略 牛顿 爱因斯坦 普朗克 意大利 英国 德国 德国 量子力学和狭义相对论结合形成原子核物理学 爱因斯坦于20世纪初提出质量能量公式e mc2

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