七年级数学上册有理数及其运算2.6有理数的加减混合运算（第3课时）知能演练提升（新版）北师大版.docx

2.6 有理数的加减混合运算第三课时知能演练提升一、能力提升1.某天股票甲开盘价为18元,上午11:30时跌了1.2元,下午收盘时又涨了0.8元,则股票甲这天收盘时价格为().A.16元B.18.4元C.17.6元D.20元2.王明同学记录了他所在的城市5月2日至5月6日每天最高气温的变化情况,且5月1日的最高气温为25 ,则5月2日至5月6日气温最高的是().时间2日3日4日5日6日每天最高气温的变化(与前一天比较)升2 降3 升6 降5 降4 A.5月2日B.5月3日C.5月4日D.5月6日3.下表是某水库一周内水位的变化情况(用正数记水位比前一日上升数,用负数记水位比前一日下降数):星期一二三四五六日水位变化/m+0.12-0.02-0.13-0.20-0.08-0.02-0.32则下列说法中正确的有().这一周水位总体变化为下降0.01 m;本周内星期一的水位最高;本周内星期六的水位比星期三下降了0.43 m.A.0个B.1个C.2个D.3个4.10袋小麦以每袋150 kg为标准,超过150 kg的部分记为正数,不足150 kg的部分记为负数,记录情况如下表:编号12345678910差值/kg-6-3-1+7+3+4-3-2-2+1(1)与标准质量相比较,10袋小麦总计超过或不足多少千克?(2)每袋小麦的平均质量是多少千克?5.某汽车厂本周计划每天生产100辆小汽车,由于一些特殊原因,实际每天的生产量不稳定,下表是本周每天的汽车生产量与计划生产量的变化情况:星期一二三四五六日生产量增减数/辆+2-3+7-1-6+4-2(注:正数表示每天的生产量比计划生产量多,负数表示每天的生产量比计划生产量少)(1)请算出本周星期五的生产量.(2)完成下面的本周生产量记录表:星期一二三四五六日生产量/辆(3)请用折线统计图表示该汽车厂本周的生产量情况.6.小明暑假期间通过做手工挣零花钱.下面是小明某一周的收支情况(收入为正,支出为负):星期一二三四五六日收支情况/元+15+100+20+15+10+14-8-12-19-10-9-11-8(1)这一周小明有多少节余?(2)照这样,小明一个月(按30天计算)能有多少节余?(3)按以上的支出水平,小明一个月(按30天计算)至少要挣多少钱才够花?二、创新应用7.一位病人每天早上需要测量一次血压,下表是该病人一周内星期一至星期五收缩压的变化情况(“+”表示上升,“-”表示下降):星期一二三四五收缩压的变化(与前一天比较)+30-20+17+18-20(1)本周星期三与星期一相比较收缩压了(填“上升”或“下降”);(2)通过计算说明本周星期五收缩压与上周星期日相比是上升了还是下降了,并求出上升或下降了多少;(3)如果该病人本周星期五的收缩压为185,那么他上周星期日的收缩压为多少?知能演练提升一、能力提升1.C2.C3.B4.解 (1)(-6)+(-3)+(-1)+(+7)+(+3)+(+4)+(-3)+(-2)+(-2)+(+1)=-2(kg).答:与标准质量相比较,10袋小麦总计不足2 kg.(2)(10150-2)10=149.8(kg).答:每袋小麦的平均质量是149.8 kg.5.解 (1)100-6=94(辆),所以本周星期五的生产量是94辆.(2)10297107999410498(3)略.6.解 (1)(+15+10+0+20+15+10+14)+(-8-12-19-10-9-11-8)=7(元),所以这一周小明节余7元.(2)7730=30(元),所以照这样,小明一个月能节余30元.(3)|-8-12-19-10-9-11-8|730=330(元).所以小明一个月至少要挣330元才够花.二、创新应用7.解 (1)下降(2)(+30)+(-20)+(+17)+(+18)+(-20)=2