高中生物 第三章 第三节 细胞核 系统的控制中心课件4 新人教版必修1.ppt

费县实验中学 绵羊 多利 整个克隆过程如下 母绵羊b 母绵羊a 新的卵细胞发育成胚胎 学海导航 一 学习目标 知识目标 阐明细胞核的结构和功能 确立结构与功能相适应的观点能力目标 尝试制作真核细胞的三维结构模型 体验建构模型的过程 培养独立操作的能力情感态度价值观 认同细胞核是细胞生命系统的控制中心二 学习重点 1 细胞核的结构和功能2 染色质与染色体的关系三 学习难点理解细胞核是细胞生命系统的控制中心 谢瑞凯李明瑶徐慧欣王晓丽高雪孟丽于兴荣田爱华马海芹林雨晴刘琼李媛媛朱智胜李高智薛铖王雪法高楠 模型方法 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述 以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征 这种模型就是物理模型 数学模型如公式曲线概念模型如生物膜系统的概念 资料1和资料4说明了生物的细胞核具有什么功能 探究一 阅读教材52页资料1 资料4 讨论以下问题 美西螈皮肤的颜色主要由细胞核控制 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 细胞核控制细胞的遗传 合作探究 资料2和资料3说明了生物的细胞核具有怎样的功能 细胞核控制着细胞的分裂 分化 细胞核控制变形虫的各项生命活动 细胞核控制着细胞的代谢 探究二 阅读教材52页资料2 资料3 讨论以下问题 合作探究 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 细胞核的功能 归纳总结 二 细胞核的结构 核膜 染色质 核仁 核孔 3 1 2 4 1 图中对核内物质起屏障作用的是 它是由 层膜构成的 细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的 进入细胞核的 3 结构 2 的功能是 完成新学案48页13题 1 3 3核膜 两 4核孔 核仁 与某种rna的合成以及核糖体的形成有关 1 dna与染色质 染色质与染色体之间有什么联系 2 为什么说染色质是细胞核的最重要的组成部分 dna和蛋白质紧密结合成染色质 染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态 染色质的主要成分dna上贮存着遗传信息 遗传信息控制细胞的各项生命活动 正是由于遗传信息主要贮存在细胞核里 细胞核才具有控制细胞代谢和遗传的功能 探究三 阅读教材54页相关内容 讨论以下问题 合作探究 对细胞核功能的全面阐述 细胞核是遗传信息库 是细胞代谢和遗传的控制中心 请完成教材56页课后练习 一基础题23 c c 细胞无核部分随着培养天数的增加 死亡个数迅速增加 第四天就没有存活的了 而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长 说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的 提示 人为因素和细胞的正常凋亡 细胞只有保持完整性 才能完成各项生命活动 变形虫的切割与核移植实验 实验结论 细胞是最基本的生命系统 细胞既是生物体结构的基本单位 也是生物体代谢和遗传的基本单位 新学案47页自我测评 1 2 染色质dna原核细胞的拟核无图中的核膜 核孔 核仁 染色质等结构 其dna是裸露的 13 3 4 7 b b c c d 2 4 考察细胞核的功能 考察细胞核的结构 小结 细胞核系统的控制中心 功能结构 1 遗传信息库 2 细胞代谢和遗传的控制中心 核膜 双层膜 把核内物质与细胞质分开 核孔 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 核仁 与某种rna的合成以及核糖体的形成有关 蛋白质染色质dna 是遗传信息的