高中数学 1.1 集合的含义与表示同步教学课件 北师大版必修1.ppt

第一章集合 1集合的含义与表示 1 通过实例 了解集合的含义 体会元素与集合的 属于 关系 易混点 2 能用自然语言 图形语言 集合语言 列举法或描述法 描述不同的具体问题 感受集合语言的意义和作用 重点 难点 当你刚刚走进一个新的班集体时 坐在教室里环顾四周 有一些是你过去的同学 还有很多陌生的面孔 经过一段时间 你就会发现 班级里有些同学参加了校舞蹈队 有些同学参加了校乐队 有些同学参加了校篮球队 学过这一章 你就可以用集合的语言非常清晰 方便地表述上面的事情 下面就让我们开始吧 集合 是日常生活中的一个常用词 现代汉语解释为 许多的人或物聚在一起 在现代数学中 集合是一种简洁 高雅的数学语言 我们怎样理解数学中的 集合 在初中 我们已经接触过一些集合 你能举出一些集合的例子吗 请同学们回忆我们已经接触过的一些集合 1 初中代数中对不等式的解集是怎么定义的 含有未知数的不等式的所有解就组成了这个不等式的解的集合 简称这个不等式的解集 2 初中几何中对圆是如何定义的 到一定点的距离等于定长的点的集合就构成了圆 接下来看表格回答几个问题 从表中我们可以看到 水面面积在3000km2以上的有 水面面积在2000至3000km2的有 水面面积在990至2000km2的有 青海湖鄱阳湖 洞庭湖太湖呼伦湖 纳木错湖洪泽湖南四湖博斯腾湖 这样 我们将这些湖按水面面积大小分成了三类 根据需要 我们还可以将这些湖按咸水湖和淡水湖分类或按其他标准进行分类 1 集合与元素的概念 1 一般地 称为集合 集合常用表示 2 集合中的叫作这个集合的元素 常用 表示 每个对象 小写字母a b c d 指定的某些对象的全体 大写字母a b c d 若 在集合a中 就说 属于集合a 记作 a 若 不在集合a中 就说 不属于集合a 记作 a 2 集合与元素的关系 集合与元素的关系只有属于与不属于两种关系 3 常用数集的意义及表示 自然数 正整数 整数 有理数 实数 n 或n 4 集合的表示方法 一一列举 确定的条件 例如 江苏省水面面积在1500km2以上的天然湖组成的集合用列举法可以表示为 c 太湖 洪泽湖 不等式 32 0的解集用描述法可以表示为 方程的解集用描述法可以表示为 又如 在平面直角坐标系中第二象限的点构成的集合 用描述法可以表示为 函数y 2x图像上的点 x y 的集合可以表示为 5 集合元素的性质特征 1 2 3 确定性 互异性 无序性 思考 1 高个子的同学 我国的小河流 能构成集合吗 提示 高个子 是一个含糊不清的概念 具有相对性 多高才算高 同样地 小河流 的 小 具体指什么 是流量还是长度 它们都没有明确的标准 也就是说 它们都是一些不能够确定的对象 因此 它们都不能构成集合 2 集合a 1 2 2 4 2 1 表示是否正确 提示 集合的元素 1 出现了两次 2 出现了三次 不满足集合的互异性 所以不正确 应该为 a 1 2 4 例1用列举法表示下列集合 1 由大于3小于10的整数组成的集合 2 方程x2 9 0的解的集合 解 1 由大于3小于10的整数组成的集合用列举法可表示为 4 5 6 7 8 9 2 方程x2 9 0的解的集合用列举法可表示为 3 3 例2用描述法表示下列集合 1 小于10的所有有理数组成的集合 2 所有偶数组成的集合 2 偶数是能被2整除的数 可以写成x 2n n z 的形式 因此 偶数的集合用描述法可表示为 解 1 小于10的所有有理数组成的集合用描述法可表示为 6 集合的分类 空集 不含有任何元素的集合 有限集 含有限个元素的集合 无限集 含无限个元素的集合 1 任何一个集合的元素都要满足确定性 无序性和互异性2 描述法表示集合时 前面的字母表示集合中的元素3 注意集合的表示用大写字母 元素的表示用小写字母 1 2012 聊城高一检测 下列四个集合中 空集是 b 2 用符号 或 填空 1 3 14 q 2 3 14 z 3 q 4 z 5 0 n 6 0 n 7 1 n 8 0 5 0 z 9 2 r 10 1 q 3 用适当的方法表示下列集合 1 小于20的素数组成的集合 2 由大于3小于9的整数组成的集合 3 所有奇数组成的集合 4 方程x2