九年级政治全册 1.2 为正义高歌课件 鲁教版.ppt_第1页
九年级政治全册 1.2 为正义高歌课件 鲁教版.ppt_第2页
九年级政治全册 1.2 为正义高歌课件 鲁教版.ppt_第3页
九年级政治全册 1.2 为正义高歌课件 鲁教版.ppt_第4页
九年级政治全册 1.2 为正义高歌课件 鲁教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2框为正义高歌 习朝峰赤手空拳勇斗劫匪 冒死保护群众生命财产 头遭棒击身中6刀 用鲜血奏响了一曲荡气回肠的正义之歌 1 知道公平需要正义 正义要求每一个人都遵守制度 规则和程序 分清什么是正义行为 什么是非正义行为 2 初步认识和理解社会生活的复杂性 具有基本的道德判断和辨别是非的能力 能够对自己的行为负责任地作出选择 3 树立规则意识 尊重权利 尊重法律 追求公正 具有强烈的社会正义感 互动探究 板块一 分清生活中的正义和非正义行为 提到正义 你会想到哪些词汇 天理 公正 公平 正直 合理 正当 正确 你认为什么是正义 公正的 有利于人民的 划分正义行为 非正义行为的标准是什么 正义行为 凡是有利于促进人类社会的进步与发展 有利于维护公共利益和他人正当权益的行为 都是正义的行为 非正义行为 凡是阻碍人类社会的进步和发展 损害公共利益和他人正当权益的行为 都是非正义行为 填一填 孝敬父母 关爱子女等 虐待父母 遗弃子女等 尊敬老师 遵守纪律 团结友爱等 以大欺小 打架斗殴 以强凌弱等 助人为乐 见义勇为等 敲诈勒索 制假售假 杀人放火等 1 校运会上裁判员和运动员是如何体现正义的 严格遵守比赛规则 程序 2 设想一下 如果没有制度 规则和程序 社会生活将会怎样 一片混乱 人们无法正常地生活 也难以保障社会的公平 3 这说明了什么道理 正义要求人们遵守制度 规则与程序 交流讨论 正义制度可以使我们得到最基本的生活保障 可以给予人们合作的支持和保障 没有正义制度的支持就难以实现真正的社会公平 见义勇为积极分子群体代表上台领奖 抢劫犯罪嫌疑人被押上公审现场 1 两幅图片中哪个实施的是正义行为 哪个是非正义行为 2 通过对两幅图片的比较说明了什么 1 见义勇为是正义行为 抢劫是非正义行为 2 正义行为应得到人们的赞扬和支持 非正义行为要遭到道德的谴责或法律的制裁 板块二 做一个有正义感的人 你认为我们应该怎么做才是坚持正义的表现 遵守社会规则和程序 就是在维护正义 怎样判断正义与非正义行为 判断正义与非正义不是根据自己情感的好恶 而是看其是否符合正义标准 不伤害他人 不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求 故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为 碰到歹徒行凶 你认为应该怎样做 鄙视和制止非正义行为 见义勇为 见义智为 1 要有强烈的规则意识 2 要坚持正义的标准 3 不侵犯他人的利益 4 要鄙视和制止非正义的行为 做一个有正义感的人 1 2010 临汾中考 2010年3月14日 温家宝总理在人民大会堂会见中外记者时说 社会公平正义是社会稳定的基础 我认为 公平正义比太阳还要有光辉 下列选项能体现公平正义的是 某些厂家为了使筷子不生虫 用工业硫酸将其熏蒸 不经消毒处理就投入市场 全国扫黄打非办严厉打击手机销售 维修店向消费者提供淫秽色情信息等违法行为 山东省2010年将加快城乡保障性住房建设 解决棚户区居民的住房问题 各级政府努力促进义务教育均衡发展a b c d 答案 c 2 2010 广东中考 某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中 比分只是一分之差 离比赛结束前3秒钟 八班的一名队员不慎摔倒 七班队员趁机投篮得分 比分反超 哨响比赛结束 七班获得冠军 八班不服 认为不公平 不公正 对此 你的看法是 a 维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提b 讲公平更要讲人情c 无规矩不成方圆 但要因人而异d 应该重新调整比赛规则 再比赛 a 3 2010 鄂州中考 十一届全国人大三次会议于2010年3月14日上午在人民大会堂举行记者招待会 国务院总理温家宝在会上慷慨明志 在最后三年任期内力推公平正义 他认为 公平正义比太阳还要有光辉 中国的现代化绝不仅仅指经济的发达 它还应该包括社会的公平 正义和道德的力量 请结合八年级思想品德知识回答 1 我们应怎样树立公平意识 2 作为青少年 应怎样维护正义 3 我国政府采取了许多措施维护公平正义 试举一例 答案 1 树立公平意识 需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则 树立公平意识 需要正确地看待自己的利益 尊重他人的权利 2 分辨是非 惩恶扬善 奉献爱心 同情弱者 维护正义也必须遵守法律 3 实施保障性安居工程 城镇居民实行最低生活保障制度 免收农业税和牧业税 农村合作医疗保障制度 改善农村中小学的办学条件 为正义高歌 分清生活中的正义和非正义行为 做一个有正义感的人 1 社会正义是人们追求的共同目标 2 划分正义行为和非正义行为的标准 3 正义要求人们遵守制度 规则和程序 4 我们应该正确对待正义行为和非正义行为 1 要有强烈的规则意识2 要坚持正义的标准3 不侵犯他人的利益4 鄙视和制止非正义的行为 让正义之剑刺向邪恶 让

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论