高中历史 第七单元第28课跨世纪的世界格局课件 岳麓版必修1.ppt

课前检测 概述冷战的表现及影响20世纪六十七年代世界格局发生了怎么样的变化 导致这一变化的因素是什么 欧洲联合的原因 日本成为经济大国的原因 欧洲 日本 不结盟运动的意义 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实 认识多极化趋势对世界历史发展的影响 跨世纪的世界格局 课标要求 考纲要求 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强考查内容 近四年本专题考查28次 今年两极格局的瓦解和多极化趋势的加强没有涉及能力层次 主要考查调动和运用知识 描述和阐释事物难度中等考查方式 多采用图片 文字材料 并与当今世界重大焦点与热点相联系 二 两极格局瓦解后的世界形势1 当今世界形势的基本特点 1 缓和的原因 2 动荡的原因 3 表现 海湾战争波黑战争1999北约空袭南联盟2001年9月11日2001阿富汗战争2003美发动伊拉克战争 2 原因 三 两极格局瓦解后的世界格局 1 格局的特点 2 格局的表现 3 格局的影响 4 面对世界多极化的趋势 我们应如何应对 面对多极化趋势我们应该如何应对 1 坚持四项基本原则 坚持独立自主的和平外交方针2 抓住和平与发展的有利时机 加快改革开放的步伐 建立完善社会主义市场经济体制 提高综合国力 经济 3 加强社会主义民主法制建设 建设国内和平稳定的政治环境 政治 4 积极参加国际政治经济事务 反对霸权主义强权政治 反对恐怖主义 推动建立公正合理的国际政治经济新秩序 外交 为什么多极化趋势不可逆转 为什么 多极化格局形成尚待时期 二战后世界政治格局的发展变化 1 2014 江苏单科 19 美国学者亨廷顿说 美国是目前世界上唯一的超级大国 在解决重大国际问题时 如果没有其他大国合作 美国也孤掌难鸣 大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持 这种行动也是劳而无功的 以上关于世界格局的表述可概括为a 单极加多极的世界格局b 诸强争霸的世界政治格局c 美国称霸世界的单极格局d 实力相当大国并存的多极格局 高考回放 2010高考北京文综23题 世界杯足球赛可谓全世界球迷的节日 1990年第十四届世界杯在意大利举办时 一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威 他可以 持欧盟护照进入意大利 在罗马街头观看比赛电视直播 和苏联球迷交换纪念品 收听北约轰炸南联盟的新闻a b c d 来 2009年广东高考25题 约瑟夫 奈教授2002年指出 当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋 顶部的军事力量大致是单极的 中部的经济力量是多极的 底部包括众多的国家和非国家行为体 恐怖分子 黑客等 力量非常分散 下列表述与奈教授的看法一致的是 a 同苏联时期相比 俄罗斯经济实力下降 军事实力并未削弱b 冷战结束后 美国的军事和经济实力都保持着异常明显优势c 从某些维度看 单极世界 和 多极世界都是比较准确的说法d 国际力量分布十分复杂 世界多极化的格局已接近形成 解析 苏东巨变后 俄罗斯虽然仍不失为一个大国 但经济实力和军事实力都大为削弱 美国尽管经济地位受到欧盟和日本的挑战 但是其军事实力却保持着异常明显的优势 因此当今世界格局尽管呈现了 一超多强 的局面 但却日益呈现多极化趋势 奈教授认为军事力量是单极的 而经济力量是多极的 体现了他对当今世界格局的多维度认识 涉及知识点 多极化趋势的加强及其影响 2007年高考广东单科22题 20世纪90年代以来 世界多极化趋势加强指的是 a 苏联解体导致全世