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新概念法语张文敬新概念法语1（2月）第一课 Leon 1, Salutation问候一、法语的26个字母1、字母及发音字母ABCDEFGHI音标/a/be/se/de/e/f/e/a/i/字母JKLMNOPQR音标/i/ka/l/m/n/o/pe/ky/r/字母STUVWXYZ音标/s/te/y/ve/dublve/iks/igrk/zd/2、元音字母：A，E，I，O，U，Y3、注音符号：开音符（），闭音符（），长音符（），分音符（），软音符（,）。要跟元音字母或者辅音字母组合在一起使用。二、法语元音因素和辅音音素（一）1、元音因素（1）/a/发音方法：舌头平放在口中，舌尖顶下齿龈，嘴唇的形状是椭圆形的，开口度是在法语的元音之中最大的。法语元音发音最重要的特点是：在元音发音的时候口腔肌肉非常的紧张，一定要非常用力。单词示例：ka la ma na pa sa mal salle malade（2）/发音方法：舌尖顶在下齿龈，舌前部稍微抬起，口腔上下打开程度比/a/小，口腔左右打开幅度比/a/大。单词示例：k l m n d s mme Seine elle （3）/发音方法：鼻化元音，舌头向后缩，双唇向前突出呈圆形，气流同时从口腔和鼻腔中出来。单词示例：bombe vont font dont son comble salon parution （4）/发音方法：闭口音，开口度很小，舌尖顶在下齿处，舌前部略向硬腭抬起，嘴角向上缩，双唇突出呈圆形。单词示例：deux ceux veux vendeuse nud pneu queue courageux （5）/u/发音方法：舌头向后缩，舌前部比较低，后部稍抬起，圆唇音，双唇突出呈圆形，开口度比/稍大，但仍然比较小。单词示例：aot nous loup souple cotait pouce2、辅音音素（1）/p/发音方法：上下嘴唇紧闭，气流受阻后突然冲出口腔。清辅音，使用口腔发音，声带尽量不震动，/p/一般不发成爆破音。单词示例：ple pas pile pice（2）/t/发音方法：清辅音，舌尖顶上齿，气流受阻后冲出口腔，与/p/相同，用口腔发音，声带不震动。单词示例：te tte tte type（3）/l/： 发音方法：舌尖顶上齿，气流部分受阻，从舌头两边外出，声带需要振动。浊辅音。单词示例：lit lasse laisse laine（4）/r/发音方法：小舌颤音，舌尖顶下齿，舌后部向软腭抬起，小舌下垂，气流出来时带动小舌振动，小舌颤动之后发出辅音。喉咙放松，小舌下垂。单词示例：roue lire rare artistique（5）/m/发音方法：塞音，双唇并拢，软腭下降，气流在口腔中受到完全的阻碍，由鼻腔带出。单词示例：mit mes aimer dommage （6）/发音方法：卷舌音，舌尖要向上抬起，气流部分受阻，由舌尖与上齿稍后的部分摩擦发出来，声带振动，嘴唇略微向前突出。单词示例：gne ge Serge joujou三、课文A: Bonjour.B: Bonjour, monsieur. Comment allez-vous?A: Trs bien, merci. Et vous?B: Moi assui, merci.A: Au revoir, monsieur.B: Au revoir.四、单词Bonjour 你（您）好，日安，早安Monsieur 先生comment 如何，怎样？Comment allez-vous? 您身体好吗？vous 您，你们trs 很，非常bien 好merci 谢谢et 和，与，及，表示并列的名词。moi 我aussi 也，如此，同样revoir 再见五、法语基本语言知识（1）音素：法语是由音素构成的，法语的音素一共有35个，可分为元音音素和辅音音素。元音音素有15个，发元音音素的特点是：声带要振动，气流经过口腔时不受其他发音器官，比如嘴唇、牙齿的阻碍。辅音一共17个，发音时多少受到嘴唇牙齿等发音器官的阻碍。除此之外，法语中还有半元音3个。（2）音节：音节是以元音为基础的。一个单词中有几个元音就有几个音节。只有元音，没有辅音，也算是一个音节。但是如果只有辅音没有元音的话就不算是音节了。法语中音节有两种：开音节和闭音节。开音节是以元音结尾的（是指元音音素，非元音字母）。闭音节以辅音结尾（为辅音音素，非辅音字母）。（3）重音特点：重音落在单词或词组中的最后一个音节上。六、法语日常用语（1）Bonjour! 白天见面打招呼问候语。（2）Bonsoir! 晚上见面打招呼问候语。（3）Monsieur（先生），Madame（夫人，已婚，碰到陌生女性，不知已婚未婚亦可称） Mademoiselle（小姐，未婚）。七、练习八、走进法国（1）除了说Bonjour!之外，一般有握手礼和亲吻礼（一般在女士之间，男女之间，亲吻对方的左右脸颊两下），男性之间行握手礼和拥抱。（2）白天（夏天晚上7、8点，冬天晚上5、6点之前），只要天是亮的，都可以用Bonjour!来表示问候；如果天黑了就只能试用Bonsoir!需要注意的是，一般在一天之中只说一次Bonjour!而第二次见面就可以说Rebonjour!或只要微笑一下即可。第二课 Leon 2, Rendez-vous 约会一、音素1、元音音素（1）/i/发音方法：舌尖顶着下齿，舌前部向硬腭抬起。口腔上下打幅度非常小，左右非常大。单词示例：lit nid le midi（2）/y/发音方法：舌位与开口度与/i/比较相似，发音时双唇要向前突出，呈圆形。单词示例：tu salut statue usine （3）/发音方法：舌尖抵下齿，舌头不能卷起来，舌前部稍微抬起，开口度与/相同，嘴唇向前突出，呈比较圆的形状。单词示例：le debout vendredi venir （4）/e/发音方法：舌尖抵下齿，舌前部略微向硬腭抬起，嘴角向后缩，开口度在/和/i/之间。单词示例：caf fumer lisez ces（5）/发音方法：与/相似，但发音时嘴唇向前更加突出，同时口腔肌肉更加紧张。单词示例：heure sur beurre peur2、辅音音素（1）/b/发音方法：上下嘴唇要先紧闭，气流受到阻碍后突然冲出口腔，同时声带振动。是浊辅音，发音位置比较低，用声带振动，用喉咙来发音。音发出来的结果比较浑浊。单词示例：bal bas bile bire（2）/d/发音方法：舌尖抵在上齿上，气流受阻后冲出口腔，声带同时振动。浊辅音。单词示例：de date dette dne（3）/s/发音方法：摩擦音。上下牙齿要紧，气流从牙齿的缝隙中摩擦出来。单词示例：sa sape lisse piscine（4）/f/发音方法：摩擦音，上牙齿咬着下嘴唇。单词示例：nef fte fanatique fut二、语音知识：1、清辅音和浊辅音：（1）清辅音：发音时声带不震动：/p/ /t/ /k/（2）浊辅音：发音时声带振动：/b/ /d/ /g/（3）在法语中，清辅音和浊辅音往往是成对出现的。2、节奏组：（1）法语的句子都可以按照意义和语法结构分成几个节奏组。节奏组的主体一般是实意词（比如名词和动词或形容词），虚词（比如说冠词、连词、介词）是不能成为节奏组的主体的。（2）每一个节奏组之中只有一个重音，应该出现在节奏组的最后一个音节。节奏组的其他单词就不再保留原来词末的重音了。如：在节奏组au cinma中，重音只出现在最后一个音节/ma/上，前面的/o/就不出现重音了。3、连颂：是法语特有的语音现象。出现连颂现象的条件是：在同一个节奏组里面，如果前一个单词以不发音的辅音字母结尾，而后一个单词正好又以元音字母开头，或者以h开头的话，前一个单词词末本来不发音的辅音字母应该跟后面单词词首原因字母拼起来发音，构成一个音节。如：Comment allez-vous?中，comment词尾的t本来是不发音的，但是后面动词allez的词首是元音字母a，在这时，t和a拼起来。三、课文A: Quest-ce que tu fais ce soir?B: Rien de prvu/A: On va au cinma?B: Quel film?A: Cest un nouveau film franais.B: Dans quell cinma?A: Le cinma Libration, rendez-cous sept heures et demie ce soir lentre du cinma, daccord?B: Entendu!四、单词Quest-que 什么？Quest-que cest? 这是什么？Quest-que tu fais? 你在干什么？Quest-que vous fatites? 您在干什么？rien 没有，一般总跟ne一起连用。prvoir 预见，预测tu 你，主语人称代词，只能做主语，第二人称单数，只有在做主语时才能用tu。vouloir 愿意，想。一般加动词不定式。Je veux travailler. 我想工作。也可以加名词，Je veux un caf.aller 去 这个动词不能加宾语，只能加地点状语。aller au cinma 去电影院quel 什么，疑问形容词。必须得加名词。必须与后面的形容词有数性配后。Quel的阴性形式为quelle。film 电影，要注意特殊发音，m是发音的。Cest.这是，句型。后面既可以加人，也可以加物Cest Pierre. 这是皮埃尔Cest une table. 这是一张桌子nouveau 新的，形容词。性数变化比较特殊，阴性为nouvelle，阳性复数nouveaux，阴性复数nouvelles。其阳性单数有两种形式，还有一种nouvel，只能用在阳性单数又是元音字母或者h开头的单词中。Franais 法国的，阴性 franaisedans 在.里，内部，方位介词。Le cinma Libration 解放电影院rendez-vous 约会，名词，前面可加不同的动词avoir rendez-vous 有约会prendre rendez-vous 定约会sept 七，数词，p不发音，t发音。heure 小时，也可以表示几点钟。Sept heure 7小时/7点钟demi 一半，二分之一，名词/形容词 soir 晚上，名词 在 介词entre 入口daccord 同意，赞成，副词entendu 说好了，一言为定五、句型1、取得许可的句型（1）正式的取得许可的句型：Pourrais-je + 动词不定式? 我可以吗？Pourrais-je entrer? 我可以进来吗？Pourrais-je sortir? 我可以出去吗？（2）非正式形式：Je peux+ 动词不定式？Je peux entrer?Je peux sortir?2、如何回答取得许可的问题。（1）允许对方（比较正式）：Bien sr. 当然Daccord. 好的Je vous en prie. 好的（2）允许对方（比较非正式）：Vas-y 去吧OKPas de problme. 没问题3、钟点的表达法il est.（无人称句，表示钟点），il并不是“它”的意思，为无人称主语，起到语法上的主语作用，没有实际意义。Il est neuf heures. 现在是九点钟。Il est sept heures. 现在是七点钟。非整点，几点半。et demie.Il est neuf heures et demie. 现在是九点半。Il est sept heures et demie. 现在是七点半。注意：demi这个单词放在heures后面，必须跟heures有阴阳性的配合，heures是阴性名词，故而用demie。六、互动环节七、走进法国1、法国人讲究预约2、最好准时到达3、法国人时间观念不强，他们觉得提前到是不太礼貌的。第三课 您讲法语吗？ Leon 3, Vous parlez franais? 一、音素1、元音音素（1）/发音方法：鼻化元音，是在/a/的基础上，气流同时从鼻腔和口腔冲出来。单词示例：banque lente gens gant（2）/发音方法：舌尖抵下齿，舌前部略微抬起单词示例：lin bain singe brin（3）/发音方法：开口度基本上跟/相同，发/的时候，嘴唇要向前突出，呈圆形，同时开口度比较大。单词示例：un chacun humble lundi（4）/发音方法：舌尖离开下齿，舌面略微向上颚抬起，开口度比/e/要大一点。双唇突出呈圆形。圆唇音。单词示例：bord dort lors notre2、辅音音素（1）/n/发音方法：是一个鼻塞辅音，舌尖要抵上齿和齿龈，软腭下降，气流在口腔中完全受阻，由鼻腔外出，声带同时要振动。单词示例：nit nasse naisse naine（2）/v/发音方法：跟/f/类似，上齿抵下唇，气流从上齿与嘴唇之间摩擦出来，声带振动，浊辅音。单词示例：vue vorace vive（3）/发音方法：舌尖抬向上齿龈的稍后部，舌头卷起来，气流出来时，由上齿和舌尖的其他部分摩擦出来。单词示例：chane hache cherche（4）/z/发音方法：舌尖低着下门齿，上下牙床靠拢，与/s/口腔形状类似，发音时声带振动，为浊辅音。单词示例：case muse ruse azur二、语音知识1、连音与连颂之间是有关系的，但是连音和连颂的区别是：连颂第一个单词词尾的辅音字母是不发音的，而连音第一个单词的词尾是发音的辅音字母，或者是真正的辅音。在这种情况下，跟后面单词词首的元音合成一个音节，叫做连音。如：Elle est Franaise. /-l-fr-s:z/。在这句话中的Elle是以辅音结尾的，而这个辅音本来就是发音的，这种情况下跟后面的元音est连在一起，就称为连音。2、h的发音方法在法语中，字母h永远是不发音的，但是h出现在词首时有两种不同情况。（1）哑音h特点是前面的单词和后面的哑音h开头的单词之间需要省，需要连颂。例如：heure，是一个以哑音h开头的单词，当前面加上冠词la的时候，la和heure之间需要省音，变成lheure。如果前面加的是不是冠词la，而是数词deux的话，deux后面本来不发音的字母x跟heure就要进行连颂，deux heure。（2）嘘音h不发音。嘘音h跟前面的单词之间是不能够省音，也不能够连颂的。例如：hros，开头的h是嘘音h，hros前面加定冠词le的时候，只能说le hros，不能是lhros的，前面是数词trois时，trois hros是不能连颂的。（3）如何判断哑音h和嘘音h呢？新单词是不能直接判断的，在字典中，嘘音h前面带*，哑音h不带。三、课文A: Do tes-vous?B: Je suis de Beijing.A: Vous parlez franais?B: Oui, je parle un peu. Japprends le franais depuis seulement six mois.A: Le franais est une belle langue. Il est trs important pour vos tudes en France.B: Oui, bien sr, je le sais, mais maintenant jai du mal parler et conprendre.A: Travaillez bien. Un proverbe dit: petit petit, loiseau fait son nid.四、生词（1）do 疑问词，从哪里 Do venez vous? 您从哪里来？（2）parler 动词，说，讲 Parler franais 说法语 Parler 后面加某种语言的话，既不要加冠词，也不要加数词的，直接放在一起。 但是parler如果加上说话的对象的话，要加介词， 而后面如果加说话的内容，则加介词de（3）apprendre 动词，学习 apprendre le franais 学法语 apprendre 后面如果加上学习的科目、语言一定要加定冠词，比如： apprendre litalien 学意大利语、apprendre langlais 学英语（4）depuis 表示时间的介词，自从.以来，从过去的某一个时间一直延续到现在。（5）six 数词，六/sis/（6）mois 名词，月份（7）seulement 副词，仅仅，只（8）beau 形容词，漂亮的，性数变化比较特殊 阴性单数：belle，阳性复数：beaux，阴性复数：belles， 除了阳性单数beau外，还有阳性单数bel，只用在阳性单数，且又是元音字母，哑音h开头的单词之前。bel ami 漂亮朋友（莫泊桑小说名）（9）langue 名词，语言（10）important/importante 形容词，重要的（11）pour 介词，为了，表示一种目的关系，也表示对于，如：pour moi，对于我来说。（12）tude 名词，学习，学业，一般情况下只用复数，很少使用单数。（13）France 法国 en France 在法国国家名前面加介词有两种情况： en：阴性国家名和以元音字母开头的国家名，前面用en au：既是阳性又是辅音字母开头的国家名，前面用au，如au Japon（14）bon 形容词，好的，阴阳性比较特殊，阴性bonne（15）Bien sr. 当然，副词词组（16）savoir 动词，知道，会，大多数情况下加不定式，或从句 例如：Je sais nager. 我会游泳。 Je sais parler franais. 我会讲法语。（17）maintenant 副词，现在（18）avec 介词，表示：具有，使用某种工具，和某人在一起的意思（19）diffcult 名词，困难 例如：Jai une difficult.我遇到了一个困难（20）intonation 名词，语调 例如：Vous avez une bonne intonation. 您的语调说得很好。（21）mais 连词，但是，表转折对立。（22）ne.pas，法语中的否定形式，表示不，否定。一般放在动词的两边，ne放在动词的前面，pas放在动词的后面。（23）prononcer 动词，发音（24）toujours 表示频率的副词，总是，一直（25）quelque(s) 形容词，某一个（某几个）（26）son 名词，声音，语音（27）fort 形容词，强大的，阴性forte，形容人的话，表示人很强壮。（28）audition 名词，听力（29）travailler 动词，工作 例如：Il travaille bien. 他工作的很好。 Il travaille mal. 他工作的不好。（30）proverbe 名词，俗语谚语（31）dire 动词，说，后面一般加从句或引语。（32）petit petit, loiseau fait son nid. 功到自然成。 字面意思：小鸟在做窝。五、句型1、区分tre de（是.人）和venir de（从.来）：（1）tre de后面只能加一个地名（专有名词），不能加普通名词。如：Je suis de Beijing. 我是北京人。 Je suis de Chine. 我是中国人。 Je suis de Paris. 我是巴黎人。（2）venir de 从.来。后面即可以加专有名词，也可以加普通名词：例如：Je viens de Beijing. 我从北京来。 Je viens de la bibliothque. 我从图书馆来。六、走进法国Le franais est une belle langue. 法语是一门特别优美的语言。法国人在跟外国人交往的时候，会执着的说一门法语，即使他们能说一门漂亮的英语，也不会说英语的。Leon 4 Prsentations 第四课 介绍一、音素1、元音音素（1）/o/发音方法：圆唇音，发音时嘴唇向前突出，呈圆形，开口度比/u/略微大一些。单词示例：auto bateau hotel chose2、半元音音素（1）/w/发音方法：与元音/u/基本上是相同的，但发音的时候口腔肌肉更加紧张，气流通道更加狭窄。单词示例：moi oui ouest loi（2）/j/发音方法：与元音/i/类似，但是要求比/i/肌肉更加紧张。单词示例：fire travail paille feuille（3）/发音方法：舌位与开口度与元音/u/都是类似的，但是口腔肌肉更加的紧张，开口度更加小。单词示例：duel lui nuage huit2、辅音音素（1）/g/发音方法：浊辅音，声带要振动单词示例：gare galce guide bague（2）/k/发音方法：与/g/相对应的清辅音，与/g/类似，用口腔发音，声带不震动。单词示例：car classe quitte paquet（3）/发音方法：舌尖抵在下齿龈上，舌面和舌的后部抬起来，气流从鼻腔出来。单词示例：gagner peigner signal二、语音知识1、法语中音节的划分音节是以元音为主体的，有一个元音就叫做一个音节。如果两个元音之间出现一个单辅音，一般属于下一个音节。如：tudiant /e-ty-dj/中，辅音t和辅音d都分在第二个音节中但是如果出现两个相连的辅音的话，一般来说应该分开属于两个音节。如Merci /mr-si/中，出现了辅音r和辅音s，在分音节的时候，辅音r属于第一个音节，辅音s属于第二个音节。2、省音少数以元音字母a和元音字母e结尾的单音节词，如le,la,me,que,ce这一类的单词，如果碰到下一个单词又是以元音字母开头或者哑音h开头的单词，就应该合起来读成一个音节。而且写出来的话，单词词尾的元音字母a，e就省去了，变成一个省音。如：Cest=ce+est三、课文A: Vous tes Monsieur Thomas?B: Oui, cest moi.A: Bonjour, permettez-moi de me prsenter. Je mappelle Li Yong et je suis professeur de franais lUniversit des Langues de Beijing.Bienvenu en Chine, Monsieur le professeur!B: Merci, Monsieur! Trs heureux de vous connatre.A: Moi aussi, Trs heureus de faire votre connaissance prsenter Madame Wang, ma collgue.B: Bonjour, Madame.C: Enchante, Monsieur le professeur.A: Monsieur Thomas est professeur du Dpartement de langues et de littratures lUniversit de Paris IV. Monsieur Thomas va travailler trois ans pour notre universit.C: Ravie de faire votre connaissance.A: Moi aussi. Je vous remercie de maccueillir laroport. Cest trs gentil de votre part!四、生词（1）permettre 动词，允许 Permettre qn. de faire qch. 允许某人做某事（2）prsenter 动词，介绍 Prsenter qn. qn. 向某人介绍另外一个人（3）sappeler 代词式动词，名叫。 Je mappelle Pierre. 我叫皮埃尔。（4）professeur 名词，教师，教授；总是一个阳性名词，不管男女，总是un profe