八年级语文上册 2.周庄水韵导学案（无答案） 语文版.doc

2、周庄水韵学习目标：1、感知周庄的动人情韵，朗读出真情实感。2、了解作者三次游周庄留下的印象。重点研读、品味描写第三次游周庄的段落。3、品味清新优美的语言，学习比喻、夸张等修辞手法。 预 习 案 【开扩视野】周庄简介 周庄镇位于苏州城东南38公里，著名古画家吴冠中撰文说“黄山集中国山川之美、周庄集中国水乡之美”，海外报刊则称“周庄为中国第一水乡”，被誉为“梦里水乡”，古称贞丰里，是江南六个著名古镇之一。出生于上海、现旅居美国的画家陈逸飞，曾创作一幅名为“故乡回忆”的油画，画中景物便是周庄的双桥。此画在美国画廊展出，引起轰动，后被美国西方石油公司董事长阿曼德哈默收藏。1984年11月，阿曼德哈默来华访问，将这幅油画作为礼品，赠给了邓小平。从此，周庄便名扬海内外。拱桥、水巷、石板街、古屋构成了周庄水乡特有的风貌。小小周庄，就有十四座石桥，分别建于元、明、清三代。其中，有国内仅存的桥楼富安桥及双桥，形成独特的风景。周庄人文荟萃，至今仍有许多保存完好的文人雅士旧居。解读文题周庄位于苏州城东南、昆山的西南处。周庄为水乡，因河成街，呈现出一派古朴、明洁的幽静之感，是江南典型的“小桥、流水、人家”景致。“水韵”是指周庄水的韵味，即多姿多彩的水乡风韵。本文是作者赵丽宏三进周庄，以心灵的的感悟写下的一篇美妙绝伦的游记散文。作者档案赵丽宏，上海人，中国当代作家、散文家、诗人，上作家协会副主席。迄今发表作品200余万字，珊瑚生命草心画等三十多部诗集、散文集、报告文学集。【自主预习】初读课文整体感知周庄水乡的动人情韵，标好段号。再读课文读准字音，记住字形生难字斑斓（ ） 眩目（ ） 摇曳（ ） 参差（ ）谛听（ ） 娴熟（ ） 仲春（ ） 璀璨（ ）剔透（ ） 丝弦（ ） 木橹（ ） 黑黝黝（ ）屋脊（ ） 勾勒（ ）给多音字注音 （ ）参加 （ ）差距 参 （ ）参差 差 （ ）出差 （ ）人参 （ ）差不多 （ ）勒紧 （ ）鸡笼勒 （ ）勾勒 笼 （ ）笼罩给形似字注音组词 曳（ ） 渗（ ） 拽（ ） 掺（ ） 炫（ ） 缀（ ） 眩（ ） 啜（ ） 根据课文理解词义斑斓：迷离：眩目：晶莹：参差：谛听：娴熟：如诉如泣：瞬息万变：摇曳：稍纵即逝：上百度百科、百度图片区分水墨画、版画、油画。（能口头阐述）三读课文，填好下表游历次数时间所见景象感受作者对周庄的感情第一次第二次第三次精读第三次游周庄的段落此段描写了 、 、 、 、 等景物。熟读“第二次到周庄人类的乐器永远也无模仿。”，并试着背诵。我的疑问： 隆回县万和实验学校八年级语文导学案班级： 姓名： 组号： 主备：陈海燕 审核： 探 究 案 探究点一 “一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动”，文章开头不直接写周庄，而是安排特写镜头，对这一安排，谈谈你的见解。探究点二 作者游的是同一个地方，可第一次游时把周庄比作水墨画；第二次游时则把周庄比作版画；第三次游时把周庄比作梦境（或者说是油画），这是为什么？探究点三作者第三次游周庄时，详细地描写了在古镇尽头看到的节日夜景，他是按怎样的时间和空间顺序来写的？作者第三次游周庄，文中除了写石桥、流水外，还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花，这样描写对表现古镇有何作用？探究点四文中多处运用修辞，联系文中句子，举例说说其作用。探究点五文中的写景语言清新优美，且抒情性很强，试在文中找出这样语句进行赏析，并尝试有感情地朗读。拓展提升周庄是“中国第一水乡”，为了保持周庄的古朴美、原始美，是不是应该让它永远处于封闭状态。就此谈谈你的见解。隆回县万和实验学校八年级语文导学案 检 测 案 1、加点字注音全都正确的一项是（ ）A、娴xin熟 搅jio动 斑bn斓 ln 璀cu璨cn B、彩绸cho 连缀 zhu 仲zhng春 屋脊jC、缤bn纷 隐匿 n 谛d听 参cn差cD、覆f盖 炫xin目 屋檐 yn 渗shn出来2、结合句意对加点词语解释不正确的一项是（ ）A、人不能贪得无厌。 厌：满足。B、船舱里，有几个当地农民在摆弄丝弦。 丝弦：船舱里用丝制成的装饰物。C、古镇被飘出的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。 出没：时而出现时而消失。D、地上的惊喜却在蔓延 蔓延：指快乐的气象越来越浓。3、这篇 通过写作者 次游周庄的所见所感，充分展现了周庄 的景象，反映了周庄人民的 。4、三游周庄，季节分别是 、 、 ，截取三个不同的场景，多角度描写周庄的多姿多彩的美景。三次游览中详写 ，突出了作者对周庄的印象：如童话般的神奇美妙。5、第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿过云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看见斑斑积雪，在 ，在 ，在 ，在 ，一摊摊积雪反射着阳光， ， 。古老的砖石和清新的白雪 ， ，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正