高中语文 专题八 破阵子 景课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt

晏殊之高远 欧阳修之疏俊 皆被后辈雅词作家所景仰和承继 而继晏 欧令词而起的柳永慢词 在内容上以羁旅行役 离情别绪为主要题材 在形式上善铺叙 能点染 有层次 有波澜 进一步丰富了宋词的体制 开拓了宋词的内容范围和表现领域 与柳永齐名的张先 更是以 韵高 为胜 这种小令 慢词并驾齐驱 双峰并峙的局面和以 韵高 为上的艺术品格和追求 既丰富了北宋前期词坛 又为 格高韵远 的北宋词打下了坚实的基础 晏殊 破阵子 燕子来时新社 通过清明时节的一个生活片段 反映出少女身上显示的青春活力 充满着一种欢乐的气氛 全词纯用白描 笔调活泼 风格朴实 形象生动 展示了少女的纯洁心灵 欧阳修 踏莎行 候馆梅残 全词以优美的想象 贴切的比喻 新颖的构思含蓄蕴藉地制造出一种 迢迢不断如春水 的情思 一种情深意远的境界 欧阳修 蝶恋花 庭院深深深几许 以生动的形象 清浅的语言 含蓄委婉 深沉细腻地表现了闺中思妇复杂的内心感受 是闺怨词中传诵千古的名作 范仲淹 苏幕遮 碧云天 以低徊婉转的笔触 抒写了羁旅相思的情怀 词的上阕写浓丽阔远的秋景 暗透乡思 下阕直抒思乡情怀 全词意境深阔 张先 天仙子 水调数声持酒听 全词将作者慨叹年老位卑 前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起 工于炼字 体现了张词的主要艺术特色 柳永 八声甘州 对潇潇 暮雨洒江天 融写景 抒情为一体 通过描写羁旅行役之苦 表达了强烈的思归情绪 语浅而情深 它是柳永同类作品中艺术成就最高的一首 1 初步了解北宋前期词以婉约风格为主流 以闲情和离愁别恨为主旨的艺术风貌 2 鉴赏宋词的表达技巧 3 了解北宋词人对词的发展和突破 把握婉约词的特点 4 培养读词兴趣和文学素养 破阵子 燕子来时新社 这首词上片写景 下片写人 全篇用白描手法及清新明快之笔触 描绘春光之明媚与少女之纯洁可爱 学习时 可结合全篇 从人称 文脉 语辞 写作手法等角度鉴赏下片的妙处 踏莎行 候馆梅残 这是一首情深意远 柔婉优美的作品 词的上片写游子远去 下片写闺妇怀人 其中心意旨在于表现天涯游子的离愁 学习时应注意了解把握词作主要运用的四种艺术手法 以乐写悲 托物兴怀 实中寓虚 富于联想 化虚为实 巧于设喻 逐层深化 委曲尽情 学习时 也可从中任选一种艺术手法 结合作品鉴赏分析 蝶恋花 庭院深深深几许 这是一篇景深 情深 境也深的作品 可结合作品进行鉴赏 有人认为欧阳修的 闺情词 都是用尽笔力 通过 闺情 这个题材来抒发报国无门的激愤 感慨深沉 有弦外之音 因此 这就需要结合作者的人生经历 进一步诵读作品 进行个性化的解读 苏幕遮 碧云天 此词目触秋色 牵出一片相思之作也 学习时 可思考词人是如何 以秋景写秋心 的 把鉴赏的重心落脚到对全词抒情结构的把握和写景抒情技巧的鉴赏上 还可以将其与 渔家傲 塞下秋来风景异 对比阅读 鉴赏不同的美感风格 天仙子 水调数声持酒听 此词上片写人叹老伤春 自悲身世 下片则着意写晚景 沙上并禽 反衬出词人的孤寂凄苦 词中的空恨被表现得优雅空灵 能唤起人们无限的想象 学习时 既要鉴赏词的景情关系的处理和炼字艺术 又要深入理解词的主旨 八声甘州 对潇潇 暮雨洒江天 这是柳永客中思乡怀人的名作 章法细密 脉络分明 情景交融 词浅情深 学习时 应抓住关键词语 理清全词脉络 思考词人是如何将纤细的情思安置在寥廓的背景中 从而抒发游客思家之愁的 知识卡片1 作者名片晏殊 字同叔 北宋前期婉约派词人之一 汉族 抚州临川文港乡人 十四岁就因才华横溢而被朝廷赐为进士 之后到秘书省做正字 北宋仁宗即位之后 升官做了集贤殿学士 仁宗至和二年 六十五岁时过世 性刚简 自奉清俭 能荐拔人才 如范仲淹 欧阳修均出其门下 他生平著作相当丰富 计有文集一百四十卷 及删次梁陈以下名臣述作为 集选 一百卷 一说删并 世说新语 主要作品有 珠玉词 2 文题背景春分连接清明 正是一年春光最堪留恋的时节 春已中分 新燕将至 此时恰值社日也将到来 晏殊于春社之时 野外赏玩 参加邻里聚会 酒食分餐 赛会欢腾 就连闺中少女 也 放 了 假 正所谓 问知社日停针线 连女红也是可以放下的 呼姊唤妹 门外游玩 面对此情此景 词人写下了这首清新可爱的词作 此词通过清明时节的一个生活片断 反映出少女身上显示的青春活力 充满着一种欢乐的气氛 全词纯用白描 笔调活泼 风格朴实 形象生动 展示了少女的纯洁心灵 二十四节气 春分连接清明 正是一年春光最堪留恋的时节 春已中分 新燕将至 此时恰值社日也将到来 古人称燕子为社燕 以为它常是春社来 秋社去 词人所说的新社 指的即是春社了 那时每年有春秋两个社日 而尤重春社 邻里聚会 酒食分餐 赛会欢腾 极一时一地之盛 闺中少女 也 放 了 假 正所谓 问知社日停针线 连女红也是可以放下的 呼姊唤妹 门外游玩 词篇开头一句 其精神全在于此 按民族 花历 又有二十四番花信风 自小寒至谷雨 每五日为一花信 每节应三信有三芳开放 按春分节的三信 正是海棠花 梨花 木兰花 梨花落后 清明在望 词人写时序风物 一丝不苟 当此良辰佳节之际 则有二少女 出现于词人笔下 在采桑的路上 她们正好遇着 一见面 西邻女就问东邻女 你怎么今天这么高兴 夜里做了什么好梦了吧 快说来听听 东邻笑道 莫胡说 人家刚才和她们斗草来着 得了彩头呢 笑从双脸生 五字 再难另找一句更好的写少女笑吟吟的句子来替换 何谓双脸 盖脸本从眼际得义 而非后人混指 嘴巴 也 故此词 美在情景 其用笔明丽清婉 秀润无伦 而别无奇特可寻之迹 迨至末句 收足全篇 神理尽出 天时人事 物态心情 全归于此 b t i l x xi o 春社 立春后第五个戊日是春社日 美好的笑 路上相遇 通 原 原来 赢了斗草的游戏 梨花落后清明 叶底黄鹂一两声 似曾相识燕归来 独上高楼 望尽天涯路 联想联想是由一事物想起与之有关事物的思想活动 联想是诗歌艺术的一种技巧 诗人艾青在 诗论 中曾说 联想是由事物唤起的类似的记忆 联想是经验与经验的呼应 想象是指诗人凭借记忆进行回顾或产生新形象的过程 作为古诗中的联想 其表现形式多种多样 1 相似联想 如 床前明月光 疑是地上霜 静夜思 诗人在这里 就用了相似联想 2 对比联想 如 誓扫匈奴不顾身 五千貂锦丧胡尘 可怜无定河边骨 犹是春闺梦里人 唐代陈陶 陇西行 此诗运用联想进行了四个对比 一者动与静 誓扫匈奴 五千貂锦 二者生与死 不顾身 与 丧胡尘 三是前方与后方 无定河 与 春闺 四是人与鬼 梦里人 与 河边骨 3 相关联想 如 坑灰未冷山东乱 刘项原来不读书 唐代章碣的 焚书坑 与 坑灰未冷 相关的是秦始皇 与 山东乱 相关的是秦始皇 刘邦 项羽等人 这里用相关联想 意在抒发议论 感慨 4 逆反联想 如 大漠孤烟直 长河落日圆 唐代王维 使至塞上 孤烟 的淡色与 落日 的彩色 直 的劲拔与 圆 的柔美 形成一种奇特的视觉效果 诗画结合 绘景开阔鲜明 气势雄浑 成为千古名句 5 因果联想 如 好雨知时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 唐代杜甫 春夜喜雨 这里由果推因 春雨好在哪里 一是 知时节 她体贴人意 知晓时节 在人们急需的时候飘然而至 催发生机 二是默默奉献 在苍茫的夜晚 随风而至 悄无声息 滋润万物 无意讨 好 阅读下面的诗歌完成问题 咏柳贺知章碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 这首诗运用联想的艺术手法表现柳树的美丽姿态