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文档简介
练习十四 复习旧知 巩固练习 课堂小结 课后作业 分数的意义和基本性质 4 复习旧知 返回 根据分数与除法的关系 直接用分子除以分母 除不尽时通常保留三位小数 返回 一位小数表示的是十分之几 两位小数表示的是百分之几 三位小数表示的是千分之几 把下面的小数化成分数 分数化成小数 巩固练习 返回 0 4 0 4 0 42 0 125 25 2150 18 0 375 0 173 在图中上面的 里填上分数 在下面的 里填上小数 返回 18 0 173 12 0 75 78 1 375 12 1 1 75 返回 比较下面各组数的大小 返回 填表 米 35 1米 吨 千克 25 2吨 千克 吨 千克 返回 连一连 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 把分数化成小数 通常用分子除以分母 除不尽按题目要求取近似数 把小数化成分数 通常化成分母是10 100 1000 的分数 能约分的要约分 返回 课本 第75页第4题 返回 课后作业
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