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第2课时 本课时栏目开关 可燃物与氧气发生的一种发光 放热的剧烈 的氧化反应 可燃物 氧气 或空气 达到燃烧所需的最低温度 也叫着火点 煤 石油 天然气 不可再生 它燃烧产生的热量 化学反应 做饭 取暖 等 知识 回顾区 第2课时 本课时栏目开关 答案是放热反应 h 184 5kj mol 1 放热 吸热 知识 回顾区 第2课时 本课时栏目开关 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 在一定条件下 1mol氢气完全反应 生 成气态水放出241 8kj的热量 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 吸收热量 放出 物质 能量 热量 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 状态 h的符号 大小及单位 整数 分数 学习 探究区 第2课时 相应改变 本课时栏目开关 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 答案c 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 单位质量 热量 kj g 1 天然气 甲烷 热值高 使用 起来更经济 对环境污染小 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 与空气中o2的 接触面积增大 煤粉燃烧更充分 反应速率加快 空气充足 煤粉燃烧充分 生成 co2 放出热量多 若空气不足 煤燃烧不完全 生成 co 产生热量减少 且会造成污染 防止 热量散失 将燃 烧后的废气通过交换装置 供其他方面使用 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 充分燃烧 转化率 燃料与空气或氧气要尽可能充分接触 且空气要适当过量 燃料燃烧所释放出的热能 热能的 利用率 节约能源 节约资源 减少污染 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 c 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 a 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 学习 探究区 第2课时 本课时栏目开关 自我 检测区 第2课时 本课时栏目开关 答案c 自我 检测区 第2课时 本课时栏目开关 自我 检测区 第2课时 本课时栏目开关 自我 检测区 第2课时 本课时栏目开关 d 自我 检测区 第2课时 本课时栏目开关 自我 检测区 第2课时 本课时栏目开关 答案 1 小于放热 自我 检测区 第2课时 2 0 3mol 本课时栏目开关 自我 检测区 第2课时 本课时栏目开关 答案 1 2h2 g o2 g 2h
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