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文档简介
5分数的认识 5 2分数的大小比较 学习目标 1 理解并掌握比较分母相同的分数大小的方法 能够正确比较 2 通过小组合作学习活动 培养学生合作意识和自主学习的精神 使之获得运用知识解决问题的成功体验 里面有 个 里面有 个 里面有2个 里面有5个 7 5 5 6 3个是 6个是 复习导入 情景导入 分母相同时 分子越大 这个分数就越大 绿色部分是这个六边形的 红色部分是这个六边形的 没涂色的部分是这个六边形的 分母相同的分数 分数单位相同 分子大的分数大 小结 分子相同的分数看分母 分母小的分数反而大 分母大的分数反而小 分母相同的分数看分子 分子小的分数就小 分子大的分数就大 比较分子相同的分数的大小 1 和 2 在 里填 或 这两组分数该如何比较 分子相同的分数 分数单位的个数相同 分母小的分数大 小结 剪一剪 再比较它们的大小 3个是 8 8 8 2 1 3 8 2 或
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