全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【竞选讲稿】读书会会长竞选稿 【竞选讲稿】读书会。会长竞选稿徐营小学 刘剑敏尊敬的各位领导,老师们:大家好!我是来自徐营小学的一名数学教师,名叫刘剑敏。今日,很高兴能够站。在这里,参加乡读书会会长的竞选。在这里,首先我要感谢乡领导搭建的这一平台,让我有幸参与竞。选;同时,也感谢在座的领导以及同行们,对我的支持与信任!在竞选前,我在心里多次问自己:“你为什么竞选读书会会长?你的优势又在哪里?”在回答这些问题之前,先给大家分享一下我与读书的故事!自2005年参加工作以来,我经常利用闲碎时间,摘抄包括教育教学、好词好句、家庭教育、数学等几个方面的内容,摘抄本多达二十多本。在2014年秋季,我参加乡读书标兵评选,通过演讲比赛,以及相关的读书笔记材料展示,被乡。里推选出参加县读书标兵评选。在同年的年末,县领导到我校对我进行考核。2015年春,又。在进修学校进行抽签答辩,随后被评为“县读书标兵”。当校长在给我荣誉证书的时候,还给了我一张县优秀教书读书会的邀请函。我细读了读书会的要求细则,怀抱着想成长的心态,加入了县优秀教师读书会中。初加入这一优秀团体中,每日都会刻意让自己登录QQ,就是为了关注读书会的动态。直到2015年7月看到“相约英民,共庆周年庆典”的帖子,心中有说不出的担忧和激动。所有的顾虑和感动,都在我的文章与好书相伴,与益友。相知中呈现,此文发表在县读书?交流上。2016年春季,我用自。己与书相识的故事,写了平凡。中的执着参加县里教师读书叙事比赛,获得了教师读书叙事优秀奖,后来发表在。滑州杏坛上。随后的随后,幸运之神一次次地眷顾我,不是因为我有多优秀,而是因为我很努力。熟悉我的人都知道,我是一名数学教师。在人的。潜意识中,数学与读书是两条平行线,是永远不会相交的。可是我想说:“读书是不分年龄、不分学科的,只要你想提高自己的教育教学水平,那么就持之以恒地读书吧!”我与读书的故事才刚刚。开始,今日给大家分。享其中。一二,只想能够触动你的心弦。正所谓:“要想走得快,一个。人走;要想走得远,一群人走。”人,因梦想而伟大,因团队而卓越,因感恩而幸。福,因学习而改变,因行动而成功。我愿用自己在县读书。会的所看、所感、所想,在乡读书会中贡献自己的一腔热血。现在,乡领导为爱读书的教。师们搭设了一方展示自我、平等交流、相互学习的平台,提供了广阔的发展空间。在这里,有胆识的教师们畅谈自己的教育理想,抒发。内心的感言,让。大家在分享中、激励中,一路前行,共同成长。只有我们找到职业的。尊严的时候,只有我。们。感受到自己是真正的在拔节成长的时候,只有当我们感觉到教室里开出生命之花的时候我们才能感觉到幸福,而且幸。福是满满的!那就让我们“静下。心来读书,潜下心来育人”吧!努力。让自己做一个。爱读书的老师,一个有故事的老师,一。个有魄力的老师!读书能启人心智,撼。动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。让我们以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 狂犬病健康宣教
- 神态描写阅读方法指导
- 上台如何介绍自己演讲
- 甜蜜素检测方法答辩
- 洗胃及催吐处理方法
- 业余排球训练讲座
- 闪电自行车介绍
- 常用浏览器概述
- 吸入剂型使用方法
- 老员工工作总结
- 2025年学条令条例心得体会范文
- 2025至2030全球及中国越野车散热风扇行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- AI赋能社会保障数字化转型升级可行性分析
- 2025黑龙江绥化市公安局招聘辅警104人考试参考试题及答案解析
- 2025年下学期高中数学AMC试卷
- 小学二年级奥数思维训练100题
- 第六课週末は何をしますか语法课件-高中日语华东理工版新编日语教程1
- 棕熊奇遇自然启示
- 课堂评课标准及方法指导手册
- 慧蓓口服液课件
- DB44-T+2720-2025高速公路养护作业交通组织管理技术规范
评论
0/150
提交评论