



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。小学五年级数学上册期末易错题测试试卷 (满分100分) 姓名:_一、填空题。(221=22分)1、一个三角形和一个平行四边形的面积相等;高也相等;那么三角形的底是平行四边形的底的( )倍。2、一个直角梯形;上底如果延长5厘米;面积增加25平方厘米;这样正好是一个正方形;原来梯形面积是()平方分米。3、一个三角形与一个平行四边形等底;平行四边形的高是三角形的3倍;则平行四边形的面积是三角形的( )倍。4、在100克水中加入10克盐;盐占盐水的( )。 5、王师傅8分钟制作了5个零件;他每分钟能制作()个零件;制作一个零件要()分钟 6、有12支铅笔;平均分给6个同学;每支铅笔占铅笔总数的( );每人分得铅笔总数的( )。7、一根电线;用去20米;还剩30米;用去了( );还剩下( )。8、把3kg水果平均分给4个小朋友;每个小朋友分得这3kg水果的( );每个小朋友分到( )kg。9、0.0309平方千米=( )公顷=( )平方米 3.0251平方米=( )平方米( )平方分米( )平方厘米10、把自然数x、y分解质因数;x=abbc,y=abcc,那么x、y的最大公因数是( );最小公倍数是( )。11、自然数A是B的;A和B的最大公因数是( )A和B的最小公倍数是( )。12、等底等高的平行四边形和三角形面积相差20平方分米;平行四边形面积是( )平方米;三角形面积是( )平方分米。二、判断题。(101=10分)1、三角形的高不变;面积要扩大10倍;必须把底扩大10倍。 ( )2、按约数的个数分;自然数可分为质数和合数两类。()3、两个不同的自然数的积一定是合数。 ( )4、两个不同的质数的和是一定是合数。( )5、分子;分母都是质数的分数一定是最简分数。 ( )6、两个数是互质数;他们的最大公因数一定是1。 ( )7、一根木料截成5段需要4分钟;则截10段需要9分钟。 ( )8、小数除以整数;商一定是小数。()9、97、87、91、67都是质数。 ()10、0.980.790.980.79=1。 ( )三、选择题。(52=10分)1、土豆重量的相当与萝卜重量的;它们的重量相比( )重。 A、土豆 B、萝卜 C、一样2、两个数的商是15;余数是2;如果被除数和除数都扩大100倍;新的商和余数为()。A、15;2 B、15;20 C、15;200 D、1500;2003、一种桃汁;大瓶装(1L)售价6.5元;小瓶装(400mL)售价3元。两家商店为了促销这种桃汁;分别推出优惠方案: 甲店 乙店一律八五折优惠买一大瓶送1小瓶 购买2.4升这种桃汁;要想省钱到( )购买。 A、甲店 B、乙店 C、两个店均可4、若是分母为18的最简真分数;则可取整数的个数为( )。A、6个 B、5个 C、无数个5、一个数是3的倍数;它( )是9的倍数。 A、一定 B不一定 C、不确定四、计算。(26=12分)1、列竖式计算。0.561.6 860.33(商用循环小数表示)115.4(得数保留两位小数) 2.2360.522、简便运算。 3.63.60.5 10174+9913五、求图形面积。1、求下面图形的面积(单位:厘米)。(23=6分)2、计算下面图形中阴影部分的面积。(4分) 5m3m 5m 六、生活中的数学(55+8+3=36分)。1、有一段木头;不知它的长度;用一根绳子来量多1.5米;如果将绳子对折后;再来量;又差0.4米;这根绳子长是多少米?2、 工人师傅搬花瓶250个;规定完好运一个到目的地给运费20元;损坏一个倒赔100元;运完这批花瓶后;工人师傅得4400元;你知道他损坏了几个吗?3、甲、乙两地相距1800米;番薯和玉米两人同时从甲、乙两地相向而行;经过20分钟相遇;若番薯的速度比玉米每分钟慢18米;求番薯和玉米的速度? 4、下面是一块正方形空心地砖;它实际占地面积是多少? 5、小明家的客厅长6米;宽4米;现在准备重新换地砖。下面有两种规格的地砖;选择哪种地砖最省钱?A型砖:边长30cm;单价27元/块 B型砖:边长50cm;单价60元/块 6、一张正方形红纸;边长66厘米;可用它做成底是33厘米;高是22厘米的三角形小红旗;最多可以做多少面? 7、某公司全体员工工资情况如下表。员工总经理副总经理总门经理普通员工人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年矿产资源勘探工程师职业资格考试试题及答案解析
- 2025年教师资格认定考试试卷及答案解析
- 2025年健身教练员执业能力水平考核试题及答案解析
- 2025年建筑装潢工程师资格考试试题及答案解析
- 2025年机器人操作员职业技术水准测验试卷及答案解析
- 课件中强调重点的声音
- 2025年化妆品品质监督员资格考试试题及答案解析
- 课件中位数众数
- 2025年广播节目策划师资格认定考试试题及答案解析
- 2025年互联网营销师面试问题集
- 内部准驾证管理办法
- 2023年单螺杆泵的结构设计与性能分析全套图纸
- 无创正压通气护理
- GB/T 20481-2017气象干旱等级
- 风电发电机组电控系统知识-安全链部分课件
- PMBOK指南第6版中文版
- 医疗质量管理工具课件
- 急性上呼吸道感染病人的护理
- 小学教师量化考核表
- 房建监理平行检查记录表格模板(参考版)
- 计算机操作系统(第四版)-汤小丹-课后习题答案
评论
0/150
提交评论