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2019-2020年三年级语文9月月考考试题学校 得分 一、看拼音写词语。（8分）chun di fn l xin p yng wng( ) ( ) ( ) ( ) kng p bi nn ko ch li y( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列字的笔顺。（4分）步： 巨： 三、给下列字加上拼音并组词。（8分） （ ） （ ） （ ） （ ）晃 当 似 发 （ ） （ ） （ ） （ ）四、辨字组词。（10分）峰（ ） 胶（ ） 瓣（ ） 准（ ） 奋（ ）蜂（ ） 跤（ ） 辫（ ） 推（ ） 备（ ）五、请将文章题目和文章带给我们的启示连起来吧。（4分）闻鸡起舞 做人一定要讲信用。灰雀 爱动脑筋，执著求索奇怪的石头 奋发努力，不怕吃苦，坚持不懈我不能失信 爱护小动物，更爱护孩子的自尊心 六、我会按课文内容填空。（6分）1、在积累知识时，我想到了： 。2、当别人想不劳而获时，我想到了： 。3、在遇到困难时，我想到了： 七、课内阅读。（12分）我站在天都峰脚下抬头望：啊峰顶这么高在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我小朋友，你也来爬天都峰我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头：“对，咱们一起爬吧！” 1、在加上合适的标点。 （3分）2、从本文中，我们可以知道天都峰的两个特点是（ ）和（ ）。 （2分）3、看到小妹妹来爬天都峰，老爷爷想 看到老爷爷来爬天都峰，小妹妹想 （4分）4、这一老一小从对方身上受到了鼓舞，他们信心百倍，终于爬上了天都峰。请你来说说“汲取”的意思 （3分）八、课外阅读。（15分）风和火柴 一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。熄灭了的火柴熄灭了的火柴被主人扔在了地下，火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭我啊？”风回答说：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”火柴听后，叹息道：“风婆婆，我短暂的生命最大的价值就是在于燃烧啊！可你却扼杀了我短暂生命中的闪光点。”有时，爱也是一种伤害。 1、“纤弱”、“ 扼杀”这两个词语你的理解是：（4分） 纤弱： 扼杀： 2、风婆婆为什么要吹灭火柴？（4分） 3、火柴最大的价值就是 （ 4分） 4、请写出下列词语的近义词。（3分） 惋惜（ ） 疾速（ ） 完结（ ）九、作文：写一写自己的课余生活。可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事，要把语句写通顺，把自己的真实感受表达清楚。（30分） 附送：2019-2020年三年级语文S版下册期中试卷一、拼音部分。1、读拼音写词语.(10分)y ch p b wi gn fn gf ji tn （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）x yu xing q yn w k zhu qi jin（ ） （ ） （ ） （ ）2、给带点字选择正确的读音。画“”。（2分）翠鸟（chu cu ） 水桶(tng yng )乖巧( gui chng ) 跌倒(ti di)3、给多音字组词。（6分）kn（ ） pio （ ） x（ ） 看 漂 系kn （ ） pio （ ） j（ ） 二、词语部分。1、组词语。（8分） 园（ ） 第（ ） 愉 （ ） 状（ ）圆（ ） 弟（ ） 偷 （ ） 壮（ ）2、补充词语。（8分）揠苗（ ）（）自（）自（）不（）不（）（）（）纷纷、写近义词与反义词。（6分）近义词。悲伤（ ） 立刻（ ） 宁静（ ）反义词。善良（ ） 喜欢（）模糊（）三、句子部分。、将句子补充完整。（8分）、竹外桃花三两枝，。、天才在于积累，。、，才了蚕桑又插田。的怀丙和尚捞起了的铁牛。、按要求改写句子。（4分）、操场边的柳树被春风吹绿了。改为“把”字句。、树上挂满了红红的桔子。改为比喻句、判断。对的打“”，错的打“”。(8分)、刻舟求剑中的那个人用他的方法找到了宝剑。（）、揠苗助长中的那个人没能让禾苗长高。 （）。、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。 （ ）、惠崇春江晓景这诗的作者是苏轼。 （）四、短文部分。（10分） 秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了，他得意地游到大海去。可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多呀！”大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数河流流到我这里，我也大不到哪里去啊！”小河听了，对大海更佩服了。、 给短文加个题目。（4分）、 这则语言故事主要说的是什么意思。在正确答案后的括号里打“”。（6分）、大海比小河大。（）、不能盲目