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文档简介
第五单元四边形 第26课时梯形 第26课时 梯形 考点聚焦 考点聚焦 归类探究 考点1梯形的有关概念 不平行 平行 第26课时 梯形 考点2等腰梯形 考点聚焦 归类探究 相等 底角 相等 第26课时 梯形 考点3梯形中常用的辅助线 考点聚焦 归类探究 第26课时 梯形 考点聚焦 归类探究 探究一梯形的基本概念及性质 归类探究 第26课时 梯形 c 考点聚焦 归类探究 第26课时 梯形 考点聚焦 归类探究 解析过点c作ce ad交ab于点e ab cd ce ad ad cd 6 四边形aecd为菱形 ae ce ad 6 由ce ad得 ceb a 60 在 ecb中 ceb 60 b 30 ecb 90 根据 直角三角形中30 的角所对的直角边是斜边的一半 得eb 2ce 12 故ab 6 12 18 第26课时 梯形 探究二等腰梯形的性质 命题角度 1 等腰梯形两腰的大小关系 两底的位置关系 2 等腰梯形在同一底上的两个角的大小关系 3 等腰梯形的对角线的关系 考点聚焦 归类探究 图26 1 第26课时 梯形 方法点析 利用等腰梯形的性质不仅可证明两直线平行 而且可证明两边相等或两个角相等 解析 考点聚焦 归类探究 证明 第26课时 梯形 探究三等腰梯形的判定 命题角度 1 定义法 2 从同一底上的两个角的大小关系来判定梯形是等腰梯形 3 从两条对角线的大小关系来判定梯形是等腰梯形 考点聚焦 归类探究 图26 2 第26课时 梯形 考点聚焦 归类探究 证明 第26课时 梯形 探究四梯形中的转化思想 命题角度 梯形中辅助线的作法 考点聚焦 归类探究 图26 3 第26课时 梯形 解析连接af并延长交bc于点g 则 adf gcf 可以证得ef是 abg的中位线 利用三角形的中
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