教师考核个人工作总结.doc

教师考核个人工作总结本学年度是比较有挑战的一年。尤其是这个学期，我任教一个班的语文，还担任管理学校信息技术和远程教育方面的工作。在工作中，我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法和师德八条，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学和管理能力。为了总结经验，进一步搞好工作，现在将我的工作情况总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责。在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。二、用心工作，尽力办事1、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方，就是：首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。2、制定合理的奋斗目标，增强学生学习信心。学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。在实施学习目标时，我还采用了一帮一的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。3、抓出班级管理特色，努力营造优良班风。重新担任班主任，并任教语文教学对于我来说并不陌生。但是我还是想更创新地搞好教育工作。首先，我在班旦设置了学生成长纪事本，记录学生平时的优点，并用统计图表的办法在班上展示。这给学生无比的信心，增强了他们的竞争意识。另一个方面是我在班上实行分级管理的办法，给班干部适当的管理权限，而班干部之间又互相管理。这样一来，每个班干部也有权力，也被其他班干部管理，形成了无形的管理圈，所以我很少亲自管理班级。4、努力做好电子备课室的管理，做教师教学的好帮手。除了承担六年级语文教学外，我还负责学校计算机的维护和辅助其他老师搞好教学工作。由于我工作的特殊性和复杂性，要为全体教师提供快捷、便利的信息技术软件和硬件设备。因此，我就想方设法为老师推荐好的网址的同时，还注意把电子备课室的电脑安装的既稳定安全又实用快捷。这学期，我在为老师们推荐的网站同时，利用下载的软件维护电子备课室和其它的计算机共计180多台次，使各室的计算机运行均比较稳定；更新电子备课室计算机三次，使室内12台计算机始终处于常新状态。再次，对教师操作计算机过程中出现的问题，我能及时进行帮助或给以解决。如输入法找不见，文字排版不正常，网页不能保存，不能正常打印，数学符号找不见等等一些问题我都能给以及时的解答。经过一年的帮助，大多数教师都掌握了较好的文字排版技术，学会了在网上搜索所要的东西，大大提高了工作的效率。5、与全体老师团结协作，努力为教学做贡献。团结协作是每位教师应有的合作精神。工作中，本人服从分配，积极配合学校工作。学校每搞一次活动，我都能提前把要用的幻灯片制作好。尤其是几次大型活动，各班还要合成音乐，我就利用所学知识和相关软件为教师制作、合成适合活动主题的音乐，并为她们提出好的建议和意见。这学年下来，共计为各类活动制作幻灯片18个，校园集体舞蹈和其它活动中合成和录制音乐30多人次，保证了各项活动的正常、有序地开展。6、不计较个人得失，做任劳任怨的标兵。工作中本人从不计较个人得失，任劳任怨，努力做到无私奉献。对老师提出的各种问题我总是认真地给以答复或讲解，从不忌讳“教会徒弟，饿死师傅”。即便是我的学习对手，我也毫不吝啬地把知识和技巧传授，以便共同提高技艺。随着课程改革的不断发展和教育强镇的建设，多媒体教学成了教学的硬性任务。教师用课件上课的人越来越多，但是能制作高质量的课件的人却很少，为教师制作课件又是一件重要的事。本学年，为教师参加吴忠市级优质评比，我先后为何学栋、李默、余君芳丁月华等教师制作和修改课件10人次。对于领导分给的临时任务，我也从不推诿，很多次星期六和星期天都为了工作加班。远程教育的国家级验收、SDP档案的整理、展板的制作、两基档案的整理等活动中，只要我能做，我会做，我是指到哪干到哪。三、拜师学艺，提高能力。为了提高个人能力，我注意在网上向网络拜师学艺。为了提高课堂教育的艺术，探索教育的新路子，我主动参加了国家级远程班主任培训和高级班主任培训。在一个多月的学习时间里，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教育方法，还常常在晚上，通过网络与专家的交流，探索取经，按时完成作业，并学到了不少东西。2007年四月，自治区教研室启动了网络教研，我校被定为试点单位。为此我精心撰写了扁担沟回民学校网络教研计划，安排了活动中的各方面细节。由于学校其它工作的冲击，我校的网络教研工作一再被推。但是为了搞好网络教研工作，我不断向网络学习，在2005年学校门户网的基础上，利用所学知识，花了整整12天的业余时间，终于开发出了扁担沟回民学校新闻