中考语文复习方案 词语的理解与运用（含附录 北京中考俗语语意解释）课件（京考解读+真题例析+方法总结+随堂演练）.ppt

第3课时 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 第3课时 词语的理解与运用 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 真题例析 1 2013 北京 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 a 重庆合川区三汇天然石林 虽不及云南石林壮观奇绝 也不及湘西红石林古朴秀雅 却也形态万千 别具匠心 b 他出身于书画世家 自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟 耳濡目染 最终选择了用线条和色彩演绎人生 c 玉不琢不成器 一个运动员天赋再好 如果没有教练的悉心指导和严格训练 也难以超越自我 取得优异成绩 d 柳敬亭拜说书艺人莫后光为师 虚心学习 说书技艺炉火纯青 成为扬州评话的一代宗师 真可谓青出于蓝而胜于蓝 解析 别具匠心 强调人工的巧妙 不能用于对天然景色的评价 a 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 2 2012 北京 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 a 以前的科幻电影中的许多设想 当时看起来是不可思议的 现在却不断变为现实 b 与他人交往时 要站在对方的立场上 身临其境地为对方着想 不能只顾自己 c 常言道 独木不成林 一花难成春 一个人再能干 离开了集体也做不成大事 d 村民依靠当地的水库资源发展养殖业 走上致富路 真是 一方水土养一方人 b 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 解析本题考查成语和俗语的运用 做这类题目要在理解词语意思的基础上进行 注意词语的感情色彩及其适用范围等 b项中 身临其境 的意思是 亲自到了那个境地 用在这里不合适 应改为 设身处地 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 3 2013 湖南 下列加点词语运用不正确的一项是 a 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为 提出了严正抗议 b 在 我是歌手 的舞台上 林志炫的服装精致得体 天衣无缝 c 莫言获得诺贝尔文学奖后 成为了家喻户晓的人物 d 习近平主席谈治国的道理时说 打铁还需自身硬啊 解析 天衣无缝 比喻事物完美自然 没有破绽 不能形容穿衣得体 b 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 1 解题思路解答词语运用考查题 首先要读懂语意 不管是成语还是俗语一旦进入了语境 意义就被确定下来 读懂语义 包括段意 句义 词义 字义 意义理解是解读此类试题的关键 其次要从词语色彩 词义范围 词义轻重 适用对象等方面思考词语运用是否正确 从词性 意义 用法等方面作出对语义解释或运用正误的判断 方法总结 2 成语误用的几种情况 1 色彩不当例 我们要虚张声势把大家的学习积极性调动起来 虚张声势 是贬义词 指假装出强大的气势 用在这里感情色彩明显不当 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 2 轻重不分例 全厂涌现出四个 先进集体 一百多位 先进个人 可歌可泣的事迹不胜枚举 可歌可泣 是指悲壮的事迹使人非常感动 用在这里明显大词小用 3 词义不明例 听到有儿童落水了 正在江边消夏的人们 纷纷忘乎所以地跃入水中去营救 忘乎所以 是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切 这个句子只断取了这个成语中 忘 字的意思 造成误用 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 4 对象不辨例 黄山的石 雾 松是大自然的造化 无不巧夺天工 令人赞叹不已 巧夺天工 一般指精巧的人工胜过天然 形容技艺极其精巧 显然这句中对象搞错了 5 谦敬误用例 我的成功经验最主要的一条是做到海纳百川 虚怀若谷 虚怀若谷 形容非常谦虚 能容纳别人的意见 是敬辞 当做谦辞明显不当 6 前后矛盾例 同学们听到集合铃声响起 一个接一个争先恐后地往操场跑去 一个接一个 指秩序井然 与 争先恐后 意思矛盾 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 7 语境不合例 当我纵横决荡于纽约街头时 他又来信勉励 劝我用英文写作 纵横决荡 的意思是纵横驰骋 冲杀追击 一般用于战斗方面 不符合本句语境 8 词意相近而混淆例 随着他位高权重 周围巴结奉承的人也越来越多 开始人家送上烟酒他都不收 让人家拿回去 时间长了他就以为是小事一桩 犯不着太认真 也就不以为然了 不以为然 表示不同意 多含贬义 不以为意 表示不认真对待 本句中后者误用为前者 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 随堂演练 1 2013 东城一模 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 a 物质文化遗产中 故 与 新 是一脉相承 相生相融的关系 新 以 故 为基础 故 以 新 为方向 不断地向前发展 b 他们 虽然有不同的信念与性格 但面对战争 却有了一份同样的人性坚守 战争 就是这样让不同的灵魂殊途同归 c 路遥知马力 日久见人心 经过二十年不懈的努力 中国人民终于实现了 上天入海 的梦想 d 学生应该有独立的见解 不要事事都附和老师 要有 青出于蓝而胜于蓝 的勇气与见识 c 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 第3课时 词语的理解与运用 解析 路遥知马力 日久见人心 比喻时间久了才能了解事情的真相和实质 并非过了很久才终于能够实现的意思 俗语意思用错了 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 2 2013 西城一模 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 a 他们一位是画家 一位是摄影家 却不谋而合地选择了同一题材进行创作 b 有关岳阳楼的诗赋很多 范仲淹受滕子京之托班门弄斧 写出了 岳阳楼记 c 路遥知马力 日久见人心 时间会告诉我们什么人能成为我们真正的朋友 d 千里之堤 溃于蚁穴 一个人如果不及时纠正微小的错误 最终会酿成大祸 解析 班门弄斧 贬词褒用了 第3课时 词语的理解与运用 b 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 3 2013 海淀一模 结合语境 在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 达 芬奇早年师从著名画家佛罗基奥 在老师精心的指导下 他从画蛋开始 稳步攀登绘画艺术高峰 不到四年时间 他就超过了老师佛罗基奥 这真是 我们提倡文章的语言要服务于中心和内容 写文章如果不在立意的深刻 内容的充实上下功夫 而只是堆砌一些华丽的词句 就是 的做法 是不可取的 a 句填 青出于蓝而胜于蓝 句填 舍本逐末 b 句填 青出于蓝而胜于蓝 句填 拔苗助长 c 句填 百尺竿头 更进一步 句填 舍本逐末 d 句填 百尺竿头 更进一步 句填 拔苗助长 a 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 第3课时 词语的理解与运用 解析 青出于蓝而胜于蓝 比喻学生胜过老师 后人胜过前人 符合语境 舍本逐末 意为丢了重要的追逐次要的 文章没有抓住实质 符合语境 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 4 2013 朝阳一模 下列句子中加点词语使用有误的一项是 a 春风和煦 山花烂漫 每到周末 城郊景区外车水马龙 景区内人头攒动 随处可见赏花踏青的人群 b 4月16日 美国波士顿马拉松比赛终点发生爆炸 现场死伤近二百人 欢乐的赛事瞬间变成骇人听闻的恐怖事件 c 鲁迅提出的 不为争先 不耻最后 的观点 与现代奥林匹克运动会 重在参与 的精神是一脉相承的 d 大学生毕业后走向基层 走向广大的农村 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 在那里 他们可以充分施展自己的才华 实现自己的梦想 c 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 附录二 北京中考俗语语意解释 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 道行 造诣虽深 仍需修炼提高 比喻虽已达到很高的境地 不能满足 还要进一步努力 1 百尺竿头 更进一步 2 不入虎穴 焉得虎子 出自 后汉书 班超传 不入虎穴 不得虎子 比喻不亲临险境 就不能成功 今也用来比喻不经历最艰苦的实践 就不能取得真知 3 尺有所短 寸有所长 出自 楚辞 卜居 尺有所短 寸有所长 短 不足 长 有余 比喻人和事物各有长处 也各有短处 4 当局者迷 旁观者清 当局者 下棋的人 旁观者 看棋的人 当事人容易不明真相 不知利害 旁观的人却看得很清楚 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 一棵树成不了森林 比喻个人力量有限 办不成大事 5 独木不成林 6 前事不忘 后事之师 出自 战国策 赵策一 前事之不忘 后事之师 师 借鉴 记住从前的经验教训 可以为以后的事作借鉴 7 十年树木 百年树人 出自 管子 卷一 权修 一年之计 莫如树谷 十年之计 莫如树木 终身之计 莫如树人 树 培植 培养 比喻培养人才是长久之计 也表示培养人才很不容易 8 书到用时方恨少 书到用时方恨少 事非经过不知难 这是一副劝勉联 书 知识 到 等到 用 需要 有所用 时 时候 方 才 恨 悔恨 后悔 少 只懂那一点点 等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了 用来教育我们平时应当勤学苦读 等到真正用到知识的时候 才不会惊慌失措 第3课时 词语的理解与运用 京考解读 真题例析 方法总结 随堂演练 梁斌 播火记 第一卷十五 一方水土养一方人 嘛 靠山吃山 靠水吃水 水淀里人 凭着治鱼解苇维持生活 不靠土地 比喻一定的环境造就一定的人才 9 一方水土养一方人 10 玉不琢 不成器 出自 礼记 学记 玉不琢 不成器 人不学 不知道 琢 雕 玉石不经雕琢 成不了器物 比喻人如果不经教育培养 就难以成才 11 冰冻三尺非一日之寒 出自王充 论衡 状留篇 故夫河冰结合 非一日之寒 积土成山 非斯须之作 表面意义是冰冻了三尺 并不是一天的寒冷所能达到的效果 比喻一种情况的形成 是经过长时间的积累 酝酿的 第3课时 词语的理解与运用 京