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文档简介

学校突发事件处置应急预案一、工作目标1、力争使突发事件在最短时间得到处置。2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。3、确保我校的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。二、基本原则权责一致的原则;快速反应、措施果断的原则;与各办公室职责相统一的原则;依法处置的原则;预防为主、常备不懈的原则;统一领导、分级负责、加强合作的原则。3、 组织领导小组与职责:(1) 组建处置领导小组:组长:高玉芬 副组长:宗凤丽 刘慧敏成员:政教处、教导处、办公室主任及各班班主任、门卫等(二)工作职责组长:传达上级相关文件精神,突发事件应急工作的总体指挥、协调,对全盘工作负总责,兼管情况汇报。副组长:在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作,做好思想政治工作,情况调查及后勤保障工作,信息收集整理和救助工作及相关工作。成员:在组长、副组长的领导下,积极开展处置突发事件的各项工作。四、预警期间工作要求:1、 学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机,确保信息畅通。2、学校的车辆平时要保养好,使车况良好,随时能处于应急状态。3、 学校总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资,如手电、雨衣、口罩等。五、报告制度:1、有发生下列情况之一的,学校全体教职工应当一经发现后40分钟内向学校领导报告。(1)发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的;(2)发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病;(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的;(4)发生或可能发生重大暴力伤害事件的;(5)发生或可能发生在校学生被绑架事件的;(6)其他造成或可能造成对学校师生人身伤害的事件。2、学校全校教职工对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。3、学校在接到报告后应当立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证,并采取必要的控制处理措施。六、指挥和协调制度1、学校突发事件处理领导小组负责指挥学校内部突发事件处理小组对突发事件的处理工作。2、学校突发事件处理领导小组应当积极与人民政府及上级行政管理部门沟通、协调,共同解决。七、一般预案及处理流程(一)学校防范暴力事件应急预案1、可能引发学校暴力事件的主要原因:由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。2、预防措施。(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员及其车辆进入学校。3)加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。3、处理程序一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:(1)报警。打“110”报警电话。(2)以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院抢救,并及时通知家长或家属。(3)立即报告学校领导和相关部门。可先口头后书面。(4)如发生劫持人质事件,学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。(5)保护现场,配合警方调查。(6)在警方的指导下维持秩序。(7)险情排除后,立即通知教育局突发事件处理小组办公室各相关部门到场会同处理善后事宜。 学校重特大安全事故(险情)应急救援预案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,充分认识做好安全事故应急救援工作的重要意义,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力将事故危害降到最低水平,维护学校安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。二、预案的范围1、学校建筑物倒塌、通道、楼梯拥挤造成学生伤亡的事故;2、学校发生的重特大火灾事故;3、学校师生发生的集体急性中毒事故;4、 发生的重特大交通安全事故;5、自然灾害引发的安全事故;6、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。三、突发事件应急处理指挥机构学校校长为重特大安全事故应急救援责任人,负责重特大安全事故的报告、现场保护等前期事故应急救援工作。四、突发事件应急抢险领导小组机构职责1、及时迅速向教育局等有关部门汇报事故的基本情况。2、组织、协调好相关部门和有关人员迅速开展现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理,维护学校正常的教育秩序和社会治安。3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作,阻止无关人员随意进入事故现场。4、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施,防止逃逸。5、配合上级部门对事故的调查处理工作6、做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。7、适时发布公告,将事故的原因、责任及处理意见进行公布。8、根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充,使之更符合教育的实际情况。 学校走廊及楼道安全工作应急预案 为确保学校楼道安全、有效处置突发事件,避免事故发生,减少财产损失,保证学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制定楼道安全应急疏散预案。一、成立应急疏散小组,班主任和任课教师为成员,负责处理初期突发事件,做好当天的楼道疏散安全工作。二、各教学楼、楼道应设有明显的出口标识、疏散标志。三、学校安装应急照明灯,防止出现拥挤、踩踏事故的发生,确保安全。四、每天下课后,各班任课教师应自觉履行楼道安全疏散员职责,让学生先行,待学生走后,任课教师再行离开。五、突发事件发生后,各年级应采取有效措施进行控制,并及时上报学校相关部门。6、 各班班主任应经常对学生加强安全教育,做好学生的思想教育工作,爱护公共设施,做到“以防为主”确保安全。 学校防汛应急预案为了切实做好今年的防洪工作,确保我校全体师生安全和学校财产等不受损失,结合我校实际情况,特制定本防洪工作预案:一、成立防洪领导小组组长:高玉芬副组长:宗凤丽 刘慧敏组员:高建立 赵红霞 连玉珍 耿彩云 李翠荣 付江坤 常倩倩领导小组的职责:具体负责本校的防防洪工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查,积极与周边防洪抢险工作。通过多种形式对师生做好防洪工作的宣传教育。二、报警程序 学校值班室学校校长报告上级部门三、防洪工作安排及措施1.成立本校的防洪领导小组和抢险队,具体负责本校的防洪工作,确保师生安全和学校财产不受损失。2.做好防洪宣传工作,提高全体师生的防洪意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。3.坚持值班制。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、老师必须到岗。4.值日教师要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。5.做好避险看护工作,尤其是路远的学生。防洪期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告。6.及时掌握险情,一旦学校发生洪灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物质。五、注意事项1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、 一般不组织学生参加救灾。 学校防震应急预案 为确保地震发生时,我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行,全面提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,降低财产损失,减少社会影响,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,现结合我校工作的实际,制定本预案。地震灾害事件的主动权。一、工作原则预防和处置校园突发性地震事件坚持“早预防、早发现、早处置”的原则,做到及时发现、及时布置及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后要迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时及时果断处置;三是地震平息后,要做好善后工作。二、机构和职责(一)辰光学校防震减灾领导小组 组长:高玉芬副组长:宗凤丽 刘慧敏组员:高建立 赵红霞 连玉珍 耿彩云 李翠荣 付江坤 常倩倩(二)主要职责:(1)普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;(2)开展抗震救灾强化宣传工作,提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;(3)接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍,实施抢救行动;组织协调各类物资调配供应;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全,维护社会稳定。三、应急机构 辰光学校的抗震救灾工作领导机构,负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。学校财务室负责抢险救援资金的筹集,救助装备的准备工作,总务处负责做好处理地震的后勤保障工作,教导主任、班主任负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。四、应急行动的实施(一)正常抗震救灾工作学校在每学期开学初制定抗震救灾工作计划,安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;通过举办专题展览,知识竞赛、召开主题班会等方法,加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全防范意识;指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练,增强应急预案的针对性、指导性和实用性。(二)临震应急行动1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,召开会议,宣布进入临震预报期,布置防震工作,全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时,要保证通讯线路的畅通,听取上级有关地震情况和实情,提出求援请示,并随时汇报救援工作情况。(二)震后应急行动1.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。3.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。五、应急保障措施(一)应急通讯保障进入防震应急状态后,抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。学校设立地震报告受理电话:5587038。(二)生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象,对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固,准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备,安装各种自动保护装置,并制定相应的购置、保管、维护、使用制度;对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护,采取切实可行的防灾减灾措施,对职工进行躲避方法的教育和宣传。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。(三)紧急避难场所保障各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。六、奖励与责任追究制度 破坏性地震发生后,要依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因领导不力,措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当,造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。 学校校车交通事故应急预案 为保障学生生命安全,我校特成立了以校长为组长,主管副校长为副组长的校车交通事故应急领导小组,全面协调指挥校车交通事故的应急处理,并制定了应急预案和处理措施,确保此项工作落到实处。一、交通事故应急预案1、一旦发生车辆交通事故,跟车人员应当在第一时间疏散车内学生,安抚学生情绪,并立即对伤者进行施救或拨打120,同时报告校长或主管领导。2、校长或主管领导接获肇事通知后,迅速启动应急方案,通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境,详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形(包括对方车及乘客财产的损失)等,做好现场保护。3、应急小组成员应分工协作,向交通主管部门报警或报告当地政府及教育局,尽量寻觅目睹事故的第三者作证。4、做好学生和家长的安抚工作,尽量消除事故带来的影响,避免事态进一步扩大。二、交通事故应急措施1、在接送学生途中,无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张,对原因应区别对待告知家长。(1)因本车之外的原因造成晚点,如交通堵塞,前方车祸等,应如实告知家长原因。(2)因交通违章,应告知家长属于难以避免之原因,避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。(3)因本车发生交通意外以及火灾等情况,应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗,同时与学校取得联系,由学校领导作出如何处理的指示。2、发生交通堵塞、意外,延迟半小时仍无法预期到达时,除与家长保持联系外,应立即报告主管领导,请求解决。主管领导接到报告后,在五分钟内安排好应急措施。3、发生交通事故后,校长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因,应把车停在安全的地点并妥善安置学生。5、车上应张贴常用电话号码(包括校长、主管领导、各班班主任以及跟车接送老师和司机的电话),便于工作衔接和与家长联系。司机和接送人员应时刻提高警惕,把学生生命安全作为重中之重,尽量避免交通事故的发生。当事故发生后,学校应立即启动该应急预案,保证各项应急措施的实施。 妥善处置校园安全稳定引发突发性群体事件应急预案 为认真贯彻落实县教育局学校突发事件处置工作预案的精神,有效处置学校突发事件,最大限度地降低突发事件造成的危害,保障师生的生命安全,做到遇事不惊,临危不乱。特制定此学校突发事件处置预案。一、建立学校应急事件处置领导小组。学校应急事件处置领导小组:以校长任组长,安全办主任为副组长,其他校委会人员为成员,作为学校处置突发事件的领导小组。二、建立学校应急事件预警系统。由校长室、教导处、总务处、办公室等人员组成。主要职责为:及时提供危险信号,畅通信息渠道,提醒教师和学生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发事件。突发事件发生后,能客观真实地反映情况,及时向领导建言献策,参与制定预防及处置方案。3、 建立学校应急事件处置机制。1、信息报送。学校突发事件发生后,学校、班级、知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施,需要帮助解决的问题等情况迅速报告镇教委领导。信息报送时限:一般突发事件2小时内报送,重大突发事件必须即时报,最迟在半小时报送。具体为先口头报,再书面报。同时应及时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。2、应急事件处置领导小组职责。负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工作作出重大决策,协调解决处置工作中的重大问题;按应急处置工作预案及时有效地开展工作。突发事件发生后,应立即成立突发事件现场指挥小组,负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体职能为:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证,写出有关书面材料。在处理突发事件时,现场指挥机构可视情况设立现场协调组(负责传达贯彻领导指示,报告处理情况,协调有关单位负责救援和险情排解工作,完成领导交办的各项任务)、现场抢救组(负责对事故进行现场救治)、善后处理组(负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作,做好群众的思想稳定工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素)、宣传报道组(负责事件新闻报道的起草、把关工作)等具体工作小组。3、现场保护。重特大突发事件发生后,学校及当事人要在依靠当地组织、群众力量,迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的应作出标志、绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。发生突发事件时,校主要领导及相关负责人须亲临现场指导救援工作。四、善后处理工作1、学校突发事件调查工作,学校要及时做好善后处理工作,积极维持学校正常的教育教学秩序,维护社会安定

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