中考英语专题突破 专题四 阅读理解课件（含中考真题）.ppt

专题四阅读理解 一 事实细节题答案一般都能在原文中找到 考生只需看准题目要求 确定题干中的关键词 带着问题在原文中找到相关细节 便可迅速找到答案 技巧1 利用题目的关键词 寻找文中对应词 在对应词周围找答案或直接在文中搜索答案 对号入座 范例 2013 温州中考 solarpowerisakindofelectricitywhichisproducedbytakingenergyfromthesun usingsolarpanels 问题 solarpowerisakindofenergytakenfrom a theairb thesunc thewaterd theground 解析 选b 事实细节题 由文中的 bytakingenergyfromthesun 可知答案选b 二 推理判断题该题型考查通过文章表层信息推测其隐含信息的能力 要求学生揣摩作者的意图 虽不能在原文中找答案 但有间接的暗示和线索 技巧2 根据文中某些词 句子或段落进行推理或根据句子的语气 文章论调和倾向进行推断 范例 2013 聊城中考 anewsstoryisnotonlycorrect butalsorelevanttoitsreaders peoplearemostlyinterestedinnewsthathappensneartothem thatiswhyyoucaremoreaboutwhathappensatyourschoolthanthatatamericanschools itisalsowhynewspapersinbeijingdon ttalkaboutmuchnewsinshanghaiorhongkong 问题 accordingtothewriter newspaperinliaochengshouldtalkmuchaboutnewsina liaocheng b hongkong c shanghai d beijing 解析 选a 推理判断题 文章介绍好的新闻稿件应该与读者生活密切相关 故聊城的人关心更多的应该是聊城的事 故选a 三 词义猜测题该题型考查通过上下文判断词义的能力 词义题的考查有两种 超纲词含义的推断和熟词生义的推断 技巧3 根据前后的比较对照关系 对它的定义 描述 重述以及举例等进行猜测或者利用同位语 同义词及构词法等进行猜测 范例 2013 雅安中考 hearingthis jackdecidedtopetthedog heputouthishandandtouchedtheanimal shead immediatelyitjumpedupandbithim hey jackshouted yousaidhedidn tbite no ididn t suereplied youaskedmeifmydogbit andisaidno 问题 theunderlinedword pet shouldbeinchinese a 宠物b 喜欢c 敲打d 抚摸 解析 选d 词义猜测题 根据文中 heputouthishandandtouchedtheanimal shead 可以判断出 jack想去抚摸那条狗 所以选d 四 数字推算题该题要求根据文章提供的数据及内在的关系进行简单的计算和推断 技巧4 理清有关数字之间的关系 列出数学算式 范例 2012 南宁中考 therearealsosometraditionalfestivalsaboutdragonsinchina suchasdragonhead raisingdayanddragonboatfestival wehavedifferentkindsofactivitiestocelebratethem thesetwofestivalscomeeveryyear buttheyearofthedragoncomeseverytwelveyears thisyearistheyearofthedragon goodlucktoyou 问题 whichofthefollowingyearsistheyearofthedragon a 1988b 1998c 2008d 2018 解析 选a 数字推算题 根据文章倒数第二句可知2012年是龙年 12年是一个轮回 可计算出1988年是龙年 五 主旨大意题该类题型在历年中考出现的频率也很高 考查学生分析问题的能力 要求考生通过对文章的阅读 把握文章或段落的主旨大意 技巧5 从文章的首 尾句 段 寻找主题句或纵观全文归纳总结出文章的主旨大意 范例 2012 钦州中考 almosteverychinesepersoncanrecitethetwolinesofthefamouspoem everygrainontheplatecomesfromhardwork 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 butsadly manyofusdon tactuallygettherealmeaningoftheselines don twastefood 问题 what sthemaintopicofthepassage a don twastefood b manypeopledieofhunger c don tbepickyaboutfood d eatallthefoodyouorder 解析 选a 主旨大意题 本文开篇通过人们熟悉的两句古诗对比人们的现实表现提出文章的主题 不要浪费粮食 don twastefood 六 阅读简答题该题考查学生对文章的理解能力和语言组织能力 要求考生通过对文章的理解 用简洁的语言对所提问题进行回答 技巧6 先浏览问题 弄清问题的内容 然后带着问题进行有目的的阅读 圈画与问题相关的信息 最后对信息进行加工处理 范例 2012 重庆中考 daveismyfriend hisfamilyisrich hisparentsalwaysgivehimlotsofpocketmoney butdavethinkshisparentsworkveryhardandit snoteasyforthem sohealwaystrieshisbesttosavemoney hehassomegoodwaystodoit 问题 doesdavetryhisbesttosavemoney 解析 题目问 dave尽力节约用钱吗 然后带着这个问题可以在第一段第四句找到相关信息 sohealwaystrieshisbesttosavemoney 该题是一个一般疑问句 因此答案可确定为 yes hedoes 考点一判断正误型阅读理解预计今后判断正误型阅读理解仍将以事实细节题为主 重点考查考生核实信息的能力 以推理判断为辅 重在考查学生综合处理信息的能力 近些年来 该题型主要集中在黑龙江 吉林 青海 陕西 山东 四川 云南 福建等省 区域性特色相当明显 思路点拨 1 阅读原文 理解大意首先通读原文 捕捉文中所提供的信息 抓住文章大意 理清文章脉络 2 审读题目 正确判断读懂短文内容后再审读题目 把握每个待判定句子的含义 通过寻读法在原文中找出与每个问题相关的关键词 然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落 依据短文内容对试题所给出的句子进行正误判断 3 重读原文 复核检查完成正误判断后必须将短文重读一遍 加深对短文的理解 在此基础上再对每一道题进行复查 对有些似是而非的句子 一定要重新认真识别 真题链接 2013 福州中考 alongtimeago therewasanemperor hehadabeautifulgarden inthegarden therewasalittlenightingale 夜莺 singingverybeautifully onedaytheemperorheardaboutthislittlebird sbeautifulvoice heaskedhisguardstobringhertohim assoonastheemperorheardthenightingale svoice hesaid putherinagoldencage soshecanstayandsingformewheneveriwanttohearher thelittlebirdwassounhappyaboutbeingkeptinthecagethatshestoppedsingingoneday theemperorwasveryangry heorderedthescientistsinhispalacetomakearobotbirdforhim thebirdcouldsingverybeautifully too theemperorwaspleased soontherobotbirdbecameold itnolongersangbeautifulsongs justatthattime theemperorbecameveryweak onemorning whilelyinginbed theemperorwantedittosingonceagain buttherobotbirdcouldn tsinganymore suddenlythenightingalelandedonthewindow shebegantosinghermostbeautifulsong theemperorwasveryhappy hebecamebetterandbettereachday aftertheemperorwaswell hechangedalotandbecamekindtohispeople fromthenon allhispeoplecherished 爱戴 himforhisloveandkindness 1 boththenightingaleandtherobotbirdhadabeautifulvoice 点津 此题目为事实细节题 可使用技巧1 解析 t 由第一段第三句 inthegarden therewasalittlenightingalesingingverybeautifully 以及第三段的倒数第二句 thebirdcouldsingverybeautifully too 可知 2 theemperorkeptthenightingaleinagoldencageinordertohearhersingatanytime 点津 此题目为事实细节题 可使用技巧1 解析 t 由第二段最后一句 putherinagoldencage soshecanstayandsingformewheneveriwanttohearher 可知 3 thenightingalewasveryhappyaftershewaskeptinthegoldencage 点津 此题目为事实细节题 可使用技巧1 解析 f 由第三段第一句 thelittlebirdwassounhappyaboutbeingkeptinthecagethatshestoppedsingingoneday 可知 4 theemperorwasnotsatisfiedwiththerobotbirdatfirst 点津 此题目为事实细节题 可使用技巧1 解析 f 由第三段最后一句 theemperorwaspleased 可知 5 theemperorlearntfromthenightingalewhatloveandkindnesswas 点津 此题目为推理判断题 可使用技巧2 解析 t 由短文最后一段的最后一句 fromthenon allhispeoplecherishedhimforhisloveandkindness 可知 考点二选择型阅读理解选择型阅读理解是最为普遍的一种题型 因为它设题角度灵活多样 有事实细节题 推理判断题 词义猜测题以及主旨大意题等 能够较客观全面地考查学生的阅读能力 理解能力 归纳概括能力 逻辑推理能力以及对材料的评估能力等 因此 2014年中考选择型阅读理解仍将是主流题型 同时 文章体裁将更加多样化 选材更加广泛 生活气息 时代特色更加浓厚 思路点拨 1 速读全文 掌握大意快速浏览文章 弄清文章主要介绍了什么 表达了什么 2 精读全文 标注要点掌握大意之后 再次带着问题精读全文 并在文章中标注出问题所涉及的内容 3 细审题目 快速解题仔细审读每一个题目及选项 快速找出解题方法 结合标注内容进行解题 真题链接 2013 德州中考 asix year oldbritishgirl mollieprice isopeningupherthirdcandystore sheissaidtobeoneofbritain syoungestbosses herstoresarecalled mollie s shesellsbothbritishandamericancandy thegirlwouldliketoopenmorecandystores itmightsoundcrazy butbelieveme molliesays itwasmollie sideatoopenuptheshop itismolliewhorunsthecandystores hermotherbecky her businesspartner says hermothersaysallthestoresareputtogetherandstocked 进货 bymollie mollieworksinoneofthestoreseverysaturday thengetsupearlysundaytogotothecompany sproductsupplier 供应商 sheasksherfriendstotestthesweetstodecidewhichonesaregood she sgoodatsmartmarketing forexample iftheweatherisreallycold shesellsthemrwhippyicecreamcheaperthanwhenit shotoutside childrenhavethebestideas itellmymumwhatithinkandshealwayssaysihavegoodideas it sjustbecauseiknowwhatotherchildrenlike molliesays 1 what smollie splanforthefuture a becomebritain syoungestboss b openmorecandystores c workasaproductsupplier d makethebesticecreamproducts 点津 此题目为推理判断题 可使用技巧2 解析 选b 问题是 mollie将来的计划是什么 由第一段最后两句得知 她想要开更多的糖果店 故答案选b 2 howdoesmollieknowwhichkindsofcandyaregood a hermotherdecidesit b shehasherfriendstestthecandy c shegoestothemarkettoresearch d sheasksthecompany sproductsupplier 点津 此题目为事实细节题 可使用技巧1 解析 选b 问题是 mollie怎么知道哪些类型的糖果是好的 由第三段第三句sheasksherfriendstotestthesweetstodecidewhichonesaregood 可知她让朋友来检验哪些糖果是好的 故答案选b 3 thepricesofsomeicecreamproductsinmollie sstoreschangeaccordingto a thenumberoftheproductsb herfriend sideac theweatherd thedates 点津 此题目为事实细节题 可使用技巧1 解析 选c 问题是 在她的商店里一些冰淇淋产品的价格随着而变动 由原文第三段最后一句可知当天气相当冷时 她比外面天气非常热时卖的mrwhippy冰淇淋价格要更便宜 可知价格根据天气变化而变化 所以答案选c 4 accordingtothepassage what sthekey 关键 tomollie ssuccess a sheworkshardandsheisgoodatsmartmarketing b thecompany ssuppliermakesgoodproducts c shewouldliketoopenmorecandystores d hermotheralwayshasgoodideas 点津 此题目为事实细节题 可使用技巧1 解析 选a 问题是 根据原文 小女孩成功的关键是 由最后一段可知她知道小孩子喜欢什么 由原文第二段可知她妈妈说她的好的经营理念带动了她的商店市场的发展 选项a是她努力工作 并且擅长经营 选项b是公司的供应商提供了好的产品 选项c是她想要开更多的糖果店 选项d是她妈妈总是有好主意 故答案选a 5 accordingtothepassage mollieisa angirl a kindb honestc smartd polite 点津 此题目为推理判断题 可使用技巧2 解析 选c 推理判断题 通读全文可推断她是一个聪明伶俐的女孩 故答案选c 考点三任务型阅读理解任务型阅读理解题型多样 设题自由开放 内容广泛 它不仅能考查学生的阅读理解能力 还能考查学生的语言组织能力 单词拼写能力 英汉互译能力以及其他语言知识 较好地呼应了新课标所倡导的 任务型语言教学 模式 因此 预计今后中考将有越来越多的省市采用此题型 思路点拨 1 通读全文 感知任务答题前 认真阅读文章 掌握文章提供的信息内容 同时要明确文章的中心思想 为答题做好准备 2 紧扣原文 搜寻信息通读全文后 再浏览问题 从原文中找出能回答问题的关键信息 3 全面兼顾 准确作答除了注意书写规范以外 还要确保表达的准确性 要注意语态 时态和人称等的变化 4 认真检查 验证答案完成任务后要把答案带入原文 检查所写的答案是否符合要求 发现问题及时解决 真题链接 2012 遵义中考 in1988 lainingdiedfromtryingtoputoutaforestfirewhenhewasonly14yearsold innovember1988 hewasnamedarevolutionarymartyr 革命烈士 andsetupasanexampleforotherteenagerstofollow lainingwasreallyagreatboy however intoday schina laihasbeenreplacedbypopstarsfromtaiwanorhongkong andpeoplearestrugglingtofindananswertowhetherit srightornot infact someruleshavechangedinschool suchas trytosaveothersindanger hasbeenreplacedby learntoprotectyourself what smore china sministryofeducationdoesn tencourageteenageheroism 英雄主义 forunder agestudents 1 schoolsarenotallowedtomake