九年级化学上册 第六单元 课题3 二氧化碳的性质课件 新人教版.ppt

课题3二氧化碳和一氧化碳 co2 猜一猜 它是谁 农民伯伯说它是 消防官兵赞美它是 建筑师们称它为 环境学家却指责它是 植物粮食 灭火先锋 粉刷匠 造成全球变暖的 罪魁祸首 情境导入 在很久以前 人们发现有个奇怪的山洞 凡是人牵着狗进去 人安然无恙 而狗却莫名其妙的死了 有人说这是专门吃狗的魔鬼在作怪 真的是魔鬼在作怪吗 案情扑朔迷离 侦探拿着火把走近山洞 只见洞顶有许多倒挂的钟乳石 地上长有许多石笋 还很湿的 除此之外没有发现任何异常 侦探把火把接近地面 这时火焰渐渐变小 最终熄灭 魔鬼 的性质 侦探实地考察 原来是co2气体 实验室制取二氧化碳 图二氧化碳倒入烧杯 实验探究 同学们观察了什么现象 为什么会出现这样的现象 实验探究 co2物理性质 向烧杯中倾倒二氧化碳时 下面蜡烛先熄灭 上面蜡烛后熄灭 二氧化碳密度比空气密度大 同时二氧化碳不能燃烧 也不支持燃烧 实验探究 实验探究 co2物理性质 向塑料瓶中加入水 盖紧瓶塞后 塑料瓶向内凹陷 二氧化碳能溶于水 使瓶内气压减小 二氧化碳气体能溶于水 通常1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳 增加压强还会溶解得更多些 为什么打开汽水瓶盖 有大量的泡沫溢出 冒出的气泡是二氧化碳气 而二氧化碳在水里的溶解度随压力增加而增大 汽水里的二氧化碳是在高压下打入汽水瓶并溶解在汽水里面 打开瓶盖的时候压力下降 二氧化碳的溶解度减少 多余的二氧化碳就变成气体放出形成泡沫 结论 1 实验1说明co2不能燃烧 也不能支持燃烧 同时密度比空气大 2 实验2说明co2易溶于水 使瓶内气压变小 co2是无色 无味 密度比空气大 能溶于水 实验探究 co2与水反应 向小花上喷稀醋酸 向小花上喷水 向二氧化碳中放入喷水后的小花 交流总结 纸花变红 纸花不变红 纸花不变红 纸花变红 醋酸等酸性溶液能使紫色石蕊变红 水不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 二氧化碳与水作用后能使紫色石蕊变红 co2与水作用后生成了酸 酸使石蕊变红了 我知道了 将第四朵花取出在阳光下照射 进一步探究 co2溶于水稳定吗 操作 将第四朵小花小心加热现象 第四朵小花的红色褪去 又恢复为紫色 结论 co2与水反应生成的物质不稳定 受热易分解co2与h2o能发生化学反应生成碳酸 碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色 co2 h2o h2co3碳酸很不稳定 容易分解为二氧化碳和水 受热时分解更快 h2co3 h2o co2 实验探究 co2与澄清石灰水的反应 实验 澄清石灰水中通入二氧化碳气体现象 澄清石灰水变浑浊结论 co2能与澄清石灰水中的氢氧化钙发生化学反应 生成白色的碳酸钙沉淀 co2 ca oh 2 caco3 h2o检验co2的方法 无色液体 雪花状固体 干冰 加压降温 降温 压缩 101kpa 78 5c0 升华 co2气体 干冰为二氧化碳固体 易升华 干冰的作用 1 人工降雨升华时吸收大量的热量 2 保存食物升华时使周围温度降低 3 舞台烟幕升华时产生大量的烟雾 灭火 工业原料 致冷剂 人工降雨 光合作用 co2的用途 学生讨论 教师总结1 co2不支持燃烧 不能燃烧 且比空气重 可用它来灭火 简介灭火器原理 2 干冰升华时吸收大量热 可用它做致冷剂或用于人工降雨 3 工业制纯碱和尿素等 4 植物光合作用 性质决定用途 思考 co2有危害吗 co2对生活和环境的影响co2对人体健康的影响 进入菜窖前要进行灯火实验 案情最终侦破 谜语 它可以翻手为云 覆手为云 是 植物的粮食 灭火的先锋 墙壁的粉刷匠 也是造成温室效应的罪魁祸首之一 它是一种什么物质 温室效应 定义 大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样 使地面吸收的太阳光的热量不易散失 从而使全球变暖 这种现象叫 温室效应 危害 全球变暖可能导致两极的冰川融化 海平面升高 淹没许多城市 土地沙漠化 农业减产 防治措施 节约能源 减少使用煤 石油 天然气等化石燃料 更多地利用太阳能 风能 地热等 大力植树造林 严禁乱砍滥伐森林等 保护环境 爱护地球 学完本节后你应该知道c