七年级生物下册 发生在肺内的气体交换课件 新人教版.ppt

旧知回顾 人的呼吸系统是由哪两部分组成的 它们分别有什么功能 第二节发生在肺内的气体交换 知识与技能 1 肺与外界进行气体交换的过程 2 肺泡与血液进行气体交换的过程 过程与方法 1 学会自主合作探究学习的学习方法 培养科学探究能力 教学目标 2 通过观察动画 思考讨论气体交换的过程 情感态度与价值观 通过本节课的学习 对学生热爱生命的教育 聪明的人 今天做明天的事 懒惰的人 今天做昨天的事 糊涂的人 把昨天的事也推给明天 愿你做一个聪明的孩子 愿你做一个时间的主人 自主学习 请同学们阅读课本第45至47页 思考并完成课课练p23要点提示 时间8分钟 最先完成的组加2分 加油 呼吸时 外界的空气经过呼吸道的处理进入肺 在肺里与血液进行气体交换 一起感受胸廓的运动 一 肺与外界的气体交换 深深吸气 肋骨向 向运动 肋间肌 胸廓扩大 胸廓缩小 肋骨向下 向内运动 肋间肌舒张 深深呼气 胸廓的扩张和收缩 是肋骨间的肌肉的结果 上 外 收缩 收缩和舒张 胸廓的上下径增大 吸气 膈肌 膈顶部 胸廓的上下径缩小 呼气 膈肌舒张膈顶部回升 收缩 下降 究竟是胸廓 胸腔 扩大导致吸气 还是吸气导致胸廓 胸腔 扩大 胸廓扩大导致吸气 气管 支气管 肺 胸廓 膈肌 肺富有弹性当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时 肺便扩张 肺内的气体压力相应缩小 于是气体就被吸入 当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时 肺便收缩 肺内的气体压力相应增大 于是气体就被呼出 呼吸运动的原理 谁能描述吸气 呼气的过程 肋间肌 膈肌 收缩时 大大吸 舒张时 小小呼 请试试看 简记歌谣 法医判断死婴是否产前死亡的方法之一就是将死婴的肺剪下一块 投入水中 下沉者为产前死亡 因为肺未吸入空气呈实体状态 二 肺泡与血液的气体交换 肺泡 肺的结构 1 肺泡数量多 2 肺泡外包绕着毛细血管 3 肺泡壁很薄 只有一层上皮细胞 有利于气体的交换 有机物氧二氧化碳水能量 肺中的氧气最终被运到哪里去了 氧气最终是在哪里被利用的 线粒体 呼吸作用 组织细胞 毛细血管 肺泡 二氧化碳 二氧化碳 氧气 氧气 总结 外界氧气进入人体血液里的路线 氧 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 肺泡外毛细血管 生物小百科 智力大碰撞 a b c 相信你能行 2 人体内二氧化碳产生的部位是 a 肺泡b 血液c 细胞d 组织液 1 进入血液的氧 通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用 a 细胞核b 细胞质c 叶绿体d 线粒体 d c 3 肺泡内的气体进入血液 需要经过几层细胞 a 一层b 二层c 三层d 四层 b 3 分析下表中的数据 并回答下列问题 1 a b两种气体分别表示吸入和呼出的气体 根据数据分析 是吸入的气体 是呼出的气体 2 如果将a b两种气体分别通入澄清的石灰水中 先使石灰水变浑浊的是 3 a气体中的二氧化碳主要来自 a b a 组织细胞 呼出的气体中 二氧化碳的含量增加 氧气的含量减少 4 人在剧烈运动后 呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是 a 氧气b 二氧化碳c 氮气d 水蒸气 5 体育课进行100米赛跑后 同学