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2019-2020年一年级下册语文第1单元课课练 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。(读三遍) 2、圈出课文中的一类生字拼读,然后口头组一个词。课中练习 一、把下面的汉字与相对应的读音用线连起来。 柳 泉 鸣 争 冰 百 苏 qun li bng bi mng s zhng 二、看拼音,写词语 wn w dng dng bi hu q fng( ) ( ) ( ) ( )三、连一连春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞4、 把句子补充完整。1、春天,小燕子 。2、 在枝头唱歌。3、 春姑娘来了,花儿 。课后练习 一、按要求完成练习 春回大地 落叶飞舞 柳绿花红 赤日炎炎 冰雪融化 泉水丁冬 秋雨绵绵 冰天雪地 1、给表示春天的词语涂上你喜欢的颜色。2、我也能写几个关于春天的词语: 二、猜字谜一个字,两个口( ) 一个字,三个口( ) 一个字,四个口( )一个字,十个口( ) 一个字,口中口( )三、我会读儿歌,并完成练习。 春天来了!冰雪化啦! 雷声响啦! !小河化啦! 小山雀叫啦! 小弟弟去春游啦!1、 这首儿歌共有( )句话。2、连一连。 冰雪 小弟弟 雷声 小河 小山雀响啦 叫啦 化啦 化啦 去春游啦1、 柳树醒了 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。(读三遍) 2我会认。(给生字注音)3、我的字越写越漂亮。(把本课要求会写的生字各写3个)课中练习1、 选字填空 1、画 话 图( ) 说( ) 大( ) 2、有 友 ( )时 朋( ) ( )好3、 澡 雷 醒 朋 耍 梢( )雨 苏( ) 洗( ) 玩( ) ( )友 树( )二、看拼音写词语 shu hu pn you chn tin zhn o( ) ( ) ( ) ( ) 3、 生字开花。春( )( )( )( )话( )( )( )( )四、读一读,连一连。 春风给柳树 捉迷藏 春燕跟柳树 梳 头 春雨给柳树 说 话 春雷跟柳树 洗 澡课后练习 一、把句子补充完整。1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树,我要和它一起_。4、课文中_ 、_ 、_ 和 _ 唤醒了柳树。二、猜谜语小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空中飞呀飞。 (打一动物)( ) 2、 春雨的色彩 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。(读三遍) 2我会认。(给生字注音)3、我的字越写越漂亮。(把本课要求会写的生字各写3个)课中练习一、听写词语。二、组成词语读一读、连一连。乐 目 雨 问 笑 水 题 欢 滴三、看拼音,写词语 men hu l l春天到了,我( )在校园里撒下( )的种子。不久,( )的小 men hu co men芽长出来了。我( )常常给( )浇水,除( )。一天,我( ) hu hng hng 看见( )儿开了,颜色( )的,艳艳的,真美呀!老师夸我 n men hu 们:“( )种的( )真美呀!”四、用“”选择正确的答案 小燕子说:“春雨是(绿色的 红色的)。”麻雀说:“春雨是(绿色的 红色的)。”小黄莺说:“春雨是(彩色的 黄色的)。”课后练习 一、阅读天天练 春天的雨是鼓槌:咚咚,咚咚!敲打着宽大的芭蕉叶,声音是那么清脆、悦耳。 春天的雨是琴键:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那么婉转、动听。 春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶,抹红了野花和山果。1、短文有( )个自然段。2.在表示声音的词下画“ _ ”。3.短文中说春天的雨是( )、( )和( )。4.请你写一句话,用上“!”来赞美春天的雨。 ! 2、 猜谜语 千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。 谜底:( )3、 邓小平爷爷植树 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。(读三遍) 2我会认。(给生字注音)3、我的字越写越漂亮。(把本课要求会写的生字各写3个)课中练习一、看拼音写词语 y ye ji r su yu qn rn ( ) ( ) ( ) ( ) ho de b xn qn z l de( ) ( ) ( ) ( )二、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑 容 邓爷爷 风 景三、照样子,写词语 绿油油(ABB式) 课后练习 一、课内阅读天天练 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1、这两段话主要讲了 在 。2、哪句话能看出邓小平爷爷做事很认真,用“ ”画出来。3、照例子,仿写句子例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 ,就像 。 二、猜一猜 远看像把小绿伞,近看像个大绿盘,水珠掉进绿盘里,好像珍珠滚滚圆。 (打一植物)( )4、古诗两首 班级 姓名 等级 课前预习1、我背诵古诗。 2我会认。(给生字注音)3、我的字越写越漂亮。(把本课要求会写的生字各写3个)课中练习一、给正确读音后打上“”。 min( ) wn( ) tng( ) sh( )眠 闻 童 村 nin( ) wn( ) dng( ) cn( )二、 二看拼音写词语 g shng du sho do ch zh mng( )诗 歌( ) ( ) ( ) ( )道 帮( )三、选音节填空 sho sho1、这里有多少( )学生。2、我们都是少( )先队员。 ch ch3、我要去处( )理一件事情。4、公园里到处( )都是鲜花。四、默写古诗 1、春晓:( )眠( )觉晓,( )闻啼( )。夜( ),( )落( )。 2、村居:( )莺( )二月( ),拂堤杨柳醉( )烟。童散学归( )。( )趁( )放纸鸢。课后练习 一、天天阅读。 春天的田野真美呀!柳树发芽了。桃树开花了。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话有( )句。写了( )的景色。 2、这段话中表示颜色的词有( )、( )。 3、这段话写了( )、( )、( )、( )、( )等景物。 4、把这段话中的比喻句用“-”画出来。2、 读课文,在填空。1、 春晓和村居都是描写( )季景色的古诗。2、写出反义词:古- 多- 忙-早- 落- 附送:2019-2020年一年级下册语文第一、二单元测试卷班级 姓名 得分一、 。 3分燕散 寒边标地二、,。 15分m mn do ch xi xi b hi ynhun yn ti yn sn b bn ch chn pch tn chn y tio yu bi yn sh kui三、。 8分还()吹()快()外()送()次()块()处()跑()泉() 池()江()抱()原()驰( )红()四、,。 6分欢乐的 骏马 篮球的 海洋 跨上 铅球无边的 草原 打破 石块 标枪的 冲破 泥土 打 足球五、 标点。 6分、 你还什么、 东风来了春天的步了、 妈妈 我的笔刀在里啊、 梅花山真是欢乐的海洋啊六、我下面的和句子的。 21分(一)。 12分(1)写出和春天有关的词语。(2)你的。(3)你的。(不会的字可以用拼音)(二)子写句子。 9分1、例:开的梅花在池塘里,天下的片片云。(1)月牙在池塘里,像 。(2) ,像 。2、例:布谷鸟在树上。(1)青蛙在 。(2) 在 。七、文我会背,也会。 22分1、春天到了,几 吹过,几 落下,柳树长出了嫩芽, 和 南方飞回了, 、 和 都开了,蜜蜂正在呢!2、绿蜡笔,画 ,蓝蜡笔,画 ,青蜡笔,画 ,黑蜡笔,画 。要问 ?画我祖国 。3、牧民们骑上骏马,追赶那 。4、 倒映 ,像 白鹅。太阳倒映在 里,像一只鲜 球。5、 江河里,在 。 海洋里,在 。八、,。 9分 的海里,一只小,它有一子,。 小鱼它。小它头出来。小虾一见它跑得远老远。 小螃蟹见大家都它,头来。,它了一小,心想:“我?看我住你!” “哈哈!”一个小男孩叫,“我到了一只小螃蟹。”

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