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第12课时杠杆和滑轮 第12课时 考点聚焦 考点聚焦 考点1杠杆 1 杠杆基本知识 考点聚焦 归类示例 固定点 第12课时 考点聚焦 距离 考点聚焦 归类示例 第12课时 考点聚焦 点拨 1 杠杆可直可曲 形状任意 2 力臂画法 找支点o 画力的作用线 虚线 画力臂 虚线 从支点向力的作用线作垂线 标力臂 大括号或背向箭头 3 杠杆最小力的作法 使用杠杆时 要使动力最小 必须使动力臂最长 最长力臂的确定 a 把支点和力的作用点相连作为最长力臂 b 在滚动圆柱体时 把支点和圆心相连构成的直径作为最长力臂 c 对于长方体来说 对角线为最长力臂 易错点 画力臂时 千万不要把转动轴到力的作用点的连线误认为是力臂 考点聚焦 归类示例 第12课时 考点聚焦 2 杠杆的分类 大于 省 费 小于 费 省 等于 考点聚焦 归类示例 第12课时 考点聚焦 注意 用杠杆解决问题时 应根据实际需要来选择杠杆 当需要较大的力时 应选择省力杠杆 当为了使用方便 省距离时 应选择费力杠杆 考点聚焦 归类示例 第12课时 考点聚焦 考点2杠杆平衡条件 钩码 动力 动力臂 阻力 阻力臂 f1l1 f2l2 考点聚焦 归类示例 第12课时 考点聚焦 反比 小 牛顿 考点聚焦 归类示例 第12课时 考点聚焦 考点3滑轮 等臂 不省 方向 二倍 一半 几分之一 考点聚焦 归类示例 类型一 杠杆模型与作图 归类示例 第12课时 归类示例 例1 2013 云南 图12 1是使用钓鱼竿的示意图 o为支点 f1是手对竿的作用力 f2是鱼线对竿的作用力 请在图中画出f1 f2的力臂 图12 1 考点聚焦 归类示例 第12课时 归类示例 答案如图所示 考点聚焦 归类示例 第12课时 归类示例 解析力臂是支点到力的作用线的距离 动力与阻力都是指杠杆受到的力 使其转动的力称为动力 阻碍其转动的力称为阻力 考点聚焦 归类示例 第12课时 归类示例 例2 2013 河北 如图12 2所示的工具中属于费力杠杆的一组是 a b c d 图12 2 c 考点聚焦 归类示例 第12课时 归类示例 考点聚焦 归类示例 类型二 杠杆平衡条件 第12课时 归类示例 例3 小明在 探究杠杆的平衡条件 实验中 1 实验前 他应先调节杠杆在水平位置平衡 其目的是 2 杠杆平衡后 小明在如图12 3甲所示的a位置挂上两个钩码 可在b位置挂上 个钩码 使杠杆在水平位置平衡 图12 3 使力臂在杠杆上 便于测量 4 考点聚焦 归类示例 第12课时 归类示例 3 他改用弹簧测力计在图乙所示的c位置斜向下拉 若每个钩码重1n 当杠杆在水平位置平衡时 测力计的示数将 选填 大于 等于 或 小于 1n 大于 考点聚焦 归类示例 类型三 滑轮和滑轮组 第12课时 归类示例 例4 2013 泉州 如图12 4所示 用下列装置提
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