浙江省杭州市余杭区星桥中学九年级语文下册《第10课 那树》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

那树 目录 漫画欣赏 整体感知1 整体感知2 研读赏析1 字词积累 研读赏析2 课堂小结 拓展延伸 研读赏析3 布置作业 现代文明 漫画欣赏 字词积累 佝偻 倒坍 荫庇 踝骨 虬须 周道如砥 g u l u t n y n b hu i qi d 整体感知1 1 文中树的命运可以分为几个阶段 2 在不同的阶段 大树的外型特点和自然环境有了怎样的变化 早期近期现在 自然之树临死之树悲壮之树 整体感知2 这棵树具有那些高贵的品质 请找出文中能反映它品质的语句 坚韧顽强无私奉献豁达宽容富有爱心 伟大高尚 研读赏析课后练习二 1 构成鲜明的对比 人类文明发展何其快速 而自然生命的生长何等缓慢 自然界各物种在人类的破坏性开发面前 显得极其脆弱 是一种严重的不对称 研读赏析课后练习二 2 为了割下这颗生满虬须的大头颅 这几个词从视觉 听觉 形象生动地再现了一幅人类屠杀大自然生命的凶残画面 深刻地表达了对伐树人的愤恨之情 刽子手贴近他做了个陷阱 研读赏析课后练习二 3 作者写蚂蚁搬家一事有什么用意 哪些语句给你留下深刻的印象 动植物都充满爱心 反衬出人类的无情 表达作者的愤恨 悲哀之情 拓展延伸 1 蚂蚁在离开大树时都 依依不舍 想象一下 蚂蚁和大树互相倾诉了什么 2 大自然在人类面前有时是弱者 有时又疯狂地报复人类 那么人类文明与自然该怎样和谐发展呢 请谈一下你的认识 中国水土流失治理面积变化 洪灾与泥石流 沙尘暴与酸雨 课堂小结

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