山东省单县希望初级中学七年级地理上册 1.2 我们怎样学地理课件 湘教版.ppt

第二节我们怎样学好地理 学习目标 1 了解绘制平面图的方法2 掌握地图的三要素3 学会在地图上辨认方向4 学会利用比例尺进行计算5 认识一些图例6 了解地图的分类7 学会收集地理信息8 学会思考地理问题 地图的分类 自然 社会经济 电子地图 地形图 气候图 水文图 自然植被图 工业 农业 商业图 政区图 城市图 交通图 旅游图 地图三要素 比例尺 方向 图例和注记 一般定向法 上北下南 左西右东 指向标定向法 指向标箭头指向北方 经纬网定向法 文字式 数字式 线段式 图例 符号 注记 文字注记和数字注记 一般定向法 1 说出现实生活中的八个方向 2 说出你周围同学分别在你的什么方向 3 总结地平面上的八个方向 北 南 西 东 东北 东南 西南 西北 自主学习 小试牛刀 北 b 南 c 西 a 东 d 读图 a点在b点的 方向 b点在c点的 方向 d点在c点的 方向 a在d的 方向 有指向标的地图 要按指向标定方向 指向标的箭头指向北方 指向标定向法 比例尺 概念 计算公式 表示方法 大小比较 比例尺 概念 公式 表示方法 大小比较 比例尺大小与内容详略的关系 表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺 图上距离 实地距离 文字式 数字式 线段式 直线式 分母越大 比例尺越小 自主学习目标 请将这个比例尺换为另外两种形式 举一反三 比例尺大 内容详 所表示地区的范围小 比例尺小 内容简 所表示地区的范围大 双基在线 1 关于图幅大小相同的一组地图的说法 正确的是 a 比例尺越大 图示范围越大 b 比例尺越大 图示范围越小 c 比例尺越大 图示内容越粗略 d 比例尺越小 图示内容越详细 2 如果两地的实地距离为5千米 那么在比例尺为1 200000的地图上 两地间的直线距离应是 a 0 4厘米b 2 5厘米c 4厘米d 10厘米 3 图幅相同的甲乙两图 甲图比例尺是乙图的两倍 则 a 4 下列地图的图幅大小相同 图中表示的内容最详细的是 a 乙图表示范围广 内容粗略b 乙图表示范围小 内容详细 a 世界地图b 中国地图c 济南市地图d 滨州市地图 c 乙图表示范围广 内容详细 d 乙图表示的地区面积是甲图的2倍 d 1 下列各图的比例尺中 比例尺最大的是 a 1 25000b 1 300000c 1 1000000d 1 100000 2 下列比例尺最小的是 a 1 50000b 十万分之一c 1 25000d 图上1厘米代表实地距离2千米 a d 3 比较下列比例尺的大小 a 1 300000b 0 30千米 c 图上1厘米代表实地距离300千米 拓展应用 1 某幅地图的比例尺是 图上一厘米代表实地距离80千米 若比例尺缩小到原图比例尺的一半 缩小后的地图比例尺是 a 1 4000000b 1 16000000c 1 2000000d 1 24000000 2 若绘同样大小的地图 包括范围最大的比例尺是 a 1 6000000b 1 80000c 1 4000000d 1 200000 b a 4 如果要求你在长和宽各为20厘米的纸上画一幅中国政区图 要求四周各留2厘米边框 内容尽可能详细 应选用的最佳比例尺为 提示 中国南北长5500千米 东西宽5000千米 一 单项选择题 请你将正确答案的字母代号填在题后的括号内1 下列比例尺中 最大的是 a一百万分之一b1 20000c1 12500d1 1500 6 文字式比例尺 图上1厘米相当于实地距离100千米 表示成数字式是 a1 1000b1 10000c1 1000000d1 10000000 8 1 1000000的比例尺改写成文字式应是 a 图上1厘米等于实地距离10千米b 一百万分之一c 图上1厘米代表实地面积10万km2d 图上1厘米代表实地距离10千米 认识图例 首都