八年级政治上册 第五单元 第11课 第二框 挫而不折积极进取课件 教科版.ppt

第九课风雨中我在成长 挫折日记 人生难免有挫折 这话一点都不假 周一数学课上 错题改了n遍仍做不对 郁闷 无助 周二校篮球队选拔落选 还因个矮被同学嘲笑 失望 伤心 周三英语测试又得59分 无奈 灰心 我的生活怎能这样 唉 困惑 挫而不折积极进取 一只蜘蛛和三个人 雨后 一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去 由于墙壁潮湿 它爬到一定的高度 就会掉下来 它一次次地向上爬 一次次地又掉下来 第一个人看到了 他叹了口气 自言自语 我的一生不正如这只蜘蛛吗 忙忙碌碌而无所得 第二个人看到了 他立刻被蜘蛛的执著感动了 于是 他决心像蜘蛛那样一直努力下去 第三个人看到了 他摇了摇头说 这只蜘蛛真愚蠢 为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去 我以后可不能像它那样愚蠢 1 你同意谁的观点 为什么 2 请你猜测 假如以上三个人遇到同样的挫折 各自会有什么表现 有人说在挫折面前有这样三种人 第一种人 遭受了挫折的打击 从此一蹶不振 成为让挫折一次性打垮的懦夫 第二种人 遭受了挫折的打击 并不知道反省自己 总结经验教训 只凭着一腔热血硬拼 往往屡遭失败 第三种人 遭受了挫折的打击能够审时度势 吸取教训 调整自己的行动 这种人往往能够转败为胜 榜样的力量 你知道哪些勇于直面挫折 战胜挫折的名人 伟人或普通人的故事 请讲给大家听 让我们共同激励 无手大学生书写人生辉煌 曹豪哲 青岛科技大学05级学生 他的胳膊比常人短一截 双手几乎全都没有了 右手剩下一只小拇指 左手有一只大拇指 但早已失去了灵活性 5岁时贪玩的他无意间碰到了高压线 从此失去了双手 8岁他到了上学的年龄 他只能以旁听生的身份进入小学 没法用手写字 我只能用两只胳膊夹着笔写 当时伤口还没有好利索 写一会儿伤口就会磨出血 胳膊和肩膀也酸痛得要命 起初他一道横都划不直 但四年后他已能记笔记了 成绩也从班里倒数几名变成了前五名 起初 他接受不了别人用异样的眼光看自己 身体上的缺陷让他变得沉默寡言 也不再合群 后来一本无手人写的书打开了他的心结 曹豪哲说 那位作者比我还惨 都能活得那么坚强 我又有什么理由悲观呢 想通后 曹豪哲开始积极参加学校组织的各种活动 并努力提高自己的自理能力 曹豪哲对生活充满了信心 进入高中后 他的成绩一直保持在班级第一 年级第五 2005年曹豪哲以高出吉林省本科线121分的优异成绩考入青岛科技大学 现在的曹豪哲几乎什么都能干 写字 用电脑 做简单的饭也不成问题 去年7月他大学毕业后 顺利地在一家服装企业找到了工作 开始了新的人生征程 他身残志不残 树立了一个坚毅不屈的榜样 这是青岛科技大学学生给曹豪哲的评价 请思考 1 曹豪哲是怎样面对挫折的 如果向挫折屈服 他们的生活会怎样 你在他身上看到了什么精神 面对还在烦恼的小明 你会怎么说 我的感悟 挫折并不可怕 可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心 让我们直面挫折 不畏不惧 战胜挫折计划 1 早晨五点起床 跳绳2000次 快速增高 2 课间决不休息 拼命背单词 提高英语成绩 3 数学错题反复做 哪怕到深夜 看到小明的计划后 你认为他能成功的战胜挫折吗 为什么 小明应怎样战胜他遇到的挫折呢 请你帮他出主意 想办法 周一数学课上 错题改了n遍仍做不对 郁闷 无助周二校篮球队选拔落选 还因个矮被同学嘲笑 失望 伤心周三英语测试又得59分 无奈 灰心 结合教材101 103页的内容 可以从下面几个方面考虑 1 数学错题自己努力后仍改不对时 2 受别人嘲笑时 3 英语成绩不好 说出你的心里话 说出你暂时无法战胜地困难和挫折 大家共同来解决 学习上的 生活中的 身体上的 心理上的 人生难免有挫折 挫折来了不可怕 直面挫折不畏惧 掌握方法战胜它 冷静分析从容对 自我疏导解烦恼 寻求帮助应主动 积极进取创新