山东省招远市金岭镇邵家初级中学九年级物理上册 串联和并联课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

上节课我们学习了哪些内容 1 电路的基本组成 2 几种常见电路元件的符号 电灯 开关 复习 电源 用电器 导线 开关 电池或电池组 回顾感知1 电流看不见 摸不到 但我们可以通过电路中小灯泡是否发光来判断电流的有无 这种研究方法 被称为 2 根据实物电路画出电路图并标出电流的方向 3 根据实物电路画出电路图 串联电路和并联电路 探究一 要使两个灯泡同时发光 有几种接法 连接电路时 防止短路 友情提示 串联电路 把元件逐个顺次连接起来组成的电路 并联电路 把元件并列连接起来组成的电路 5 3串联和并联 串联电路的定义 如左图 把 两只小灯泡 顺 次连接在电路里 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮 像这样把元件逐 个顺次连接起来 称串联电路 实验演示 串联电路图 连接要点 在串联电路中 电流从电源的正极出发 依次经过开关 灯泡 最后接到电源的负极 实物图 电路图 观察实验现象 1 观察1 当合上开关时 两个灯泡有什么变化 实验 1 结果 亮 观察实验现象 2 观察2 当调换开关s的位置时 两个灯泡有什么变化 观察实验现象 2 调换开关位置后 两灯都 亮 串联电路的特点 思考 s s1 s2 l1 l2 如左图 把两只灯泡并列地接在电路中 并各自安装一个开关 像这样把元件并列地连接起来的电路 称并联电路 并联电路的定义 实验演示 b a s s1 s2 l1 l2 观察实验现象 s s1 s2 l1 l2 灯泡l1亮 灯泡l2不亮 实验结果 s s1 s2 l1 l2 再观察 当断开开关s1 合上开关s s2时 灯泡l1 l2的变化 观察实验 s s1 s2 l1 l2 灯泡l1不亮 灯泡l2亮 实验结果 并联电路的特点 思考 看图做练习 s s1 s2 l1 l2 干 并联 l1 l2 l1 l2 知识小结 逐个顺次 一条 并列连接 互相影响 互不影响 一个开关控

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