湖南省长沙市长郡卫星远程学校高一生物下学期《通过激素的调节》课件 新人教版.ppt

案例 促胰液素的发现 学术背景 在20世纪之前 学术界普遍认为 人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的 比如 对 胰液的分泌是如何调节的 这一问题 19世纪的学术界普遍认为 胃酸刺激小肠的神经 神经将兴奋传给胰腺 使胰腺分泌胰液 激素调节的发现 一 沃泰默的实验 沃泰默的实验 稀盐酸 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 沃泰默的实验 稀盐酸 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 分泌 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 狗的血液中 胰腺 胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 注入 结果 分泌 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 狗的血液中 胰腺 胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 注入 结果 分泌 不分泌 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 狗的血液中 胰腺 胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 切除通向该段小肠的神经 注入 结果 分泌 不分泌 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 狗的血液中 胰腺 胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 切除通向该段小肠的神经 注入 结果 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 分泌 不分泌 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 狗的血液中 胰腺 胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 切除通向该段小肠的神经 注入 结果 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 分泌 不分泌 分泌 沃泰默的实验 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 狗的血液中 胰腺 胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 切除通向该段小肠的神经 沃泰默的解释 注入 结果 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺 胰液 注入 结果 分泌 不分泌 分泌 小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故 所以这是一个十分顽固的神经反射 斯他林和贝利斯的假设 斯他林和贝利斯的假设 这种实验现象不是神经反射而是 的结果 斯他林和贝利斯的假设 这种实验现象不是神经反射而是 的结果 化学调节 斯他林和贝利斯的假设 这种实验现象不是神经反射而是 的结果 化学调节 在盐酸的作用下 小肠黏膜可能产生了一种化学物质 这种物质进入血液后 随着血流到达胰腺 引起胰液的分泌 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 注射 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉 结果 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉 胰腺 胰液 结果 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉 胰腺 胰液 结果 分泌 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉 结论 胰腺 胰液 结果 分泌 胰液的分泌是化学物质调节的结果 斯他林和贝利斯的实验 小肠黏膜稀盐酸砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉 结论 胰腺 胰液 结果 分泌 胰液的分泌是化学物质调节的结果 促胰液素 斯他林和贝利斯的实验 1 机遇只偏爱那种有准备的头脑 是哪些因素促使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会呢 思考与讨论 1 机遇只偏爱那种有准备的头脑 是哪些因素促使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会呢 不迷信权威 创造性思维等 思考与讨论 2 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容 思考与讨论 2 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容 发现了促胰液素 思考与讨论 2 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容 发现了促胰液素发现了激素调节 思考与讨论 2 斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容 发现了促胰液素发现了激素调节 由内分泌器官 或细胞 分泌的化学物质进行调节的方式 这就是激素调节 思考与讨论 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 激素 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 由内分泌的腺细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质 通过调节各种组织细胞的代谢活动影响人体的生理活动 激素 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 由内分泌的腺细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质 通过调节各种组织细胞的代谢活动影响人体的生理活动 激素 外分泌腺 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 由内分泌的腺细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质 通过调节各种组织细胞的代谢活动影响人体的生理活动 激素 一类有导管的腺体 其分泌物不进入血液 且由导管流出 如各种消化腺 汗腺 皮脂腺等 外分泌腺 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 由内分泌的腺细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质 通过调节各种组织细胞的代谢活动影响人体的生理活动 激素 一类有导管的腺体 其分泌物不进入血液 且由导管流出 如各种消化腺 汗腺 皮脂腺等 外分泌腺 内分泌腺 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 由内分泌的腺细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质 通过调节各种组织细胞的代谢活动影响人体的生理活动 激素 一类有导管的腺体 其分泌物不进入血液 且由导管流出 如各种消化腺 汗腺 皮脂腺等 外分泌腺 一类没有导管的腺体 其分泌物直接进入血液 通过血液的运输到达全身 内分泌腺 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 外分泌腺 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 外分泌腺 内分泌腺 激素 内分泌腺 外分泌腺 二 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 垂体 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 垂体 甲状腺 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 人体的主要内分泌腺及激素 三 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 人体的主要内分泌腺及激素 三 激素名称 分泌腺体 生理作用 生长激素 垂体 促进新陈代谢和生长发育 尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响 提高神经系统的兴奋性 调节糖类代谢 降低血糖含量 促进血糖合成为糖元 抑制非糖物质转化为葡萄糖 促进性腺生长发育 调节性激素的合成和分泌 促进甲状腺的生长发育 调节甲状腺激素的合成和分泌 促进生长 主要是促进蛋白质合成和骨的生长 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成 激发和维持各自的第二性征 雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育 为受精卵着床和泌乳准备条件 生长激素促性腺激素促甲状腺激素 胰高血糖素胰岛素 部分激素的化学成分 雄激素 雌激素 孕激素 甲状腺激素 生长激素促性腺激素促甲状腺激素 胰高血糖素胰岛素 部分激素的化学成分 氨基酸衍生物 雄激素 雌激素 孕激素 甲状腺激素 生长激素促性腺激素促甲状腺激素 胰高血糖素胰岛素 部分激素的化学成分 氨基酸衍生物 蛋白质类激素 雄激素 雌激素 孕激素 甲状腺激素 生长激素促性腺激素促甲状腺激素 胰高血糖素胰岛素 部分激素的化学成分 氨基酸衍生物 蛋白质类激素 类固醇激素 雄激素 雌激素 孕激素 甲状腺激素 猜一猜 下列症状分别是由什么激素分泌失调引起的 身高98厘米 年龄85岁的毛大爷 猜一猜 下列症状分别是由什么激素分泌失调引起的 身高98厘米 年龄85岁的毛大爷 湖南15岁女孩身高2 08米 猜一猜 下列症状分别是由什么激素分泌失调引起的 激素分泌不足或过多导致的症状 激素分泌不足或过多导致的症状 巨人症 呆小症 肢端肥大症 甲亢 侏儒症 实例一 甲状腺素分泌的分级调节 甲状腺激素有什么作用 激素调节的实例 四 实例一 甲状腺激素的分级调节 当我们站在寒风中时 我们的机体为了抵御寒冷作了哪些反应 这些反应是通过怎样的调节机制实现的 思考与讨论 思考与讨论 1 寒冷刺激会首先作用于什么系统 2 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次 下丘脑 垂体 被管理的某些内分泌腺 寒冷刺激在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素 思考与讨论 1 寒冷刺激会首先作用于什么系统 2 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次 下丘脑 垂体 被管理的某些内分泌腺 寒冷刺激在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素 3 甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去 体内激素增多时身体如何进行调节 思考与讨论 1 寒冷刺激会首先作用于什么系统 寒冷刺激 下丘脑 寒冷刺激 下丘脑 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 下丘脑 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 垂体 促进 下丘脑 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 促甲状腺激素 tsh 垂体 促进 下丘脑 甲状腺 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 促甲状腺激素 tsh 促进 垂体 促进 下丘脑 甲状腺 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 促甲状腺激素 tsh 甲状腺激素 促进 垂体 促进 下丘脑 甲状腺 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 促甲状腺激素 tsh 甲状腺激素 促进 新陈代谢 抵御寒冷 促进 垂体 促进 下丘脑 甲状腺 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 促甲状腺激素 tsh 甲状腺激素 促进 新陈代谢 抵御寒冷 促进 垂体 促进 下丘脑 甲状腺 寒冷刺激 促甲状腺激素释放激素 trh 促甲状腺激素 tsh 甲状腺激素 促进 新陈代谢 抵御寒冷 促进 反馈调节 垂体 促进 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 下丘脑 垂体 下丘脑 垂体与相关腺体之间的关系 1 下列因素中 会抑制下丘脑和垂体活动的是 a 当血液中甲状腺激素的含量降低时b 当促甲状腺激素释放激素合成和分泌增加时c 血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时d 当促甲状腺激素释放激素合成和分泌减少时 课堂练习 1 下列因素中 会抑制下丘脑和垂体活动的是 a 当血液中甲状腺激素的含量降低时b 当促甲状腺激素释放激素合成和分泌增加时c 血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时d 当促甲状腺激素释放激素合成和分泌减少时 c 课堂练习 2 下列哪些因素会促使动物体内促甲状腺激素分泌增加 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌减少 体内甲状腺激素含量增加 体内甲状腺素激素含量减少 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌增加a b c d 课堂练习 2 下列哪些因素会促使动物体内促甲状腺激素分泌增加 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌减少 体内甲状腺激素含量增加 体内甲状腺素激素含量减少 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌增加a b c d c 课堂练习 3 下图表示甲状腺活动调节的示意图 对这一调节的叙述 错误的是 a 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体b a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素c 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节d 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 课堂练习 3 下图表示甲状腺活动调节的示意图 对这一调节的叙述 错误的是 a 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体b a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素c 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节d 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 c 课堂练习 4 较大剂量注射一种激素后 小白鼠渐渐反应迟钝 活动减少 以至昏睡 该激素是 a 甲状腺素b 雄性激素c 雌性激素d 胰岛素 课堂练习 4 较大剂量注射一种激素后 小白鼠渐渐反应迟钝 活动减少 以至昏睡 该激素是 a 甲状腺素b 雄性激素c 雌性激素d 胰岛素 d 课堂练习 5 下列关于酶与激素的叙述中 不正确的是 a 激素的作用与神经系统的作用密切联系b 能产生激素的细胞不一定能生产酶c 激素产生后一般作用于其他细胞d 能产生酶的细胞不一定能产生激素 课堂练习 5 下列关于酶与激素的叙述中 不正确的是 a 激素的作用与神经系统的作用密切联系b 能产生激素的细胞不一定能生产酶c 激素产生后一般作用于其他细胞d 能产生酶的细胞不一定能产生激素 b 课堂练习 实例二 血糖平衡的调节 激素调节的实例 四 实例二 血糖平衡的调节 饭后 大量的葡萄糖被吸收到了体内 但是正常人的血糖含量只有短暂的升高 很快就恢复正常 这是为什么 问题探究1 激素调节的实例 四 总结 血糖0 8 1 2g l 总结 血糖0 8 1 2g l 人体中血糖的去向 正常情况下 总结 血糖0 8 1 2g l 氧化分解 co2 h2o 能量 人体中血糖的去向 正常情况下 总结 血糖0 8 1 2g l 氧化分解 合成 co2 h2o 能量 肝糖原 肌糖原 人体中血糖的去向 正常情况下 总结 血糖0 8 1 2g l 氧化分解 合成 转变 co2 h2o 能量 肝糖原 肌糖原 脂肪 某些氨基酸等 人体中血糖的去向 正常情况下 马拉松长跑是赛程超过40km 历时2h以上的极限运动 运动员每小时至少要消耗300g糖类 血糖 血液中的葡萄糖 可以补充肌肉因运动而消耗的糖类 正常人全身的血量大约为5l 问题探讨 1 根据材料计算 如果仅靠血液中的葡萄糖 运动员能跑多长时间 思考与讨论 只能跑1min左右 0 8 1 2min 1 根据材料计算 如果仅靠血液中的葡萄糖 运动员能跑多长时间 思考与讨论 2 长跑时消耗了大量的葡萄糖 你认为血糖的浓度会大幅下降吗 思考与讨论 2 长跑时消耗了大量的葡萄糖 你认为血糖的浓度会大幅下降吗 可能会导致血糖含量短暂的轻度下降 但仍能基本保持稳定 不会影响运动 思考与讨论 3 研究表明 在长跑过程中 尽管血糖在不断被消耗 但它的含量基本维持在0 9g l左右 血糖可以通过哪些途径得到补充 血糖0 8 1 2g l 思考与讨论 3 研究表明 在长跑过程中 尽管血糖在不断被消耗 但它的含量基本维持在0 9g l左右 血糖可以通过哪些途径得到补充 食物中的糖类 消化 吸收 血糖0 8 1 2g l 思考与讨论 3 研究表明 在长跑过程中 尽管血糖在不断被消耗 但它的含量基本维持在0 9g l左右 血糖可以通过哪些途径得到补充 食物中的糖类 消化 吸收 肝糖原 分解 血糖0 8 1 2g l 思考与讨论 3 研究表明 在长跑过程中 尽管血糖在不断被消耗 但它的含量基本维持在0 9g l左右 血糖可以通过哪些途径得到补充 食物中的糖类 消化 吸收 脂肪等非糖物质 转化 肝糖原 分解 血糖0 8 1 2g l 思考与讨论 食物中的糖类 消化 吸收 脂肪等非糖物质 转化 肝糖原 分解 血糖0 8 1 2g l 血糖来源 食物中的糖类 消化 吸收 脂肪等非糖物质 转化 肝糖原 分解 血糖0 8 1 2g l 血糖0 8 1 2g l 氧化分解 合成 转变 co2 h2o 能量 肝糖原 肌糖原 脂肪 某些氨基酸等 血糖来源 血糖去向 胰岛a细胞和b细胞 十二指肠 胃 胰腺 胰岛a细胞和b细胞 十二指肠 胃 胰腺 胰岛a细胞和b细胞 十二指肠 胃 胰腺 胰岛a细胞和b细胞 十二指肠 胃 胰腺 a细胞 b细胞 血糖平衡的调节 b细胞 a细胞 血糖平衡的调节 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 从而使血糖水平降低 b细胞 分泌 a细胞 血糖平衡的调节 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖 从而使血糖水平降低 胰高血糖素 促进糖原分解 并促进一些非糖物质转化为葡萄糖 从而使血糖水平升高 b细胞 分泌 a细胞 分泌 作用 血糖降低 血糖升高 胰岛b细胞分泌胰岛素 组织加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞分泌胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 胰岛b细胞分泌胰岛素 组织加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞分泌胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 胰岛b细胞分泌胰岛素 组织加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞分泌胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 胰岛b细胞分泌胰岛素 组织加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞分泌胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 胰岛b细胞分泌胰岛素 组织加速摄取 利用和储存葡萄糖 胰岛a细胞分泌