七年级语文上册 第二单元（第3课时）复习课件 （新版）新人教版.ppt

第二单元复习 第三课时文言文复习 课程标准的相关要求 诵读古代诗词 能理解基本内容 注重积累 感悟和运用 提高自己的欣赏品位 中招考点归纳近年来中考文言文阅读板块的考题 其常见考点主要有以下几个方面 重点实词 文言句式 句子翻译 理解文章内容 分析人物形象 感悟作者情感 断句 鉴赏拓展 复习目标 1 掌握与 论语 相关的文学常识 积累文言字词 2 通过掌握重点文言词汇的意义及用法 能会翻译课文 复习指导一内容 文学常识和重点字词方法 复习掌握 独立做题时间 10分钟要求 学生能准确掌握与 论语 相关的文学常识和重点字词 复习检测一 1 生字注音愠 逾 罔 殆 箪 肱 堪 笃 2 词语解释有朋至远方来 不亦君子乎 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 四十而不惑 不逾矩 温故而知新 学而不思则罔 人不堪其忧 知之者不知好之者 逝者如斯夫 博学而笃志 复习指导二 内容 翻译课文 方法 自主回答 交流展示 时间 20分钟要求 能根据文中重点词语的含义 能准确地翻译课文 以直接翻译为主 自学检测二 一 翻译下列句子1 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋至远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 2 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 3 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 4 子曰 学而不则惘 思而不学则殆 5 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 6 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从 其不善者而改之 7 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 归纳总结 文言翻译五字决 留 国号 年号 地名 人名 官名 书名 可照录不翻译 替 用现代汉语词替换古代文言词 调 调整句子次序 使之符合现代汉语的说法 补 充出句中省略的内容 删 删去没有实在意义的词 二 根据提示填空 1 论述学习与思考的辩证关系的句子 2 2013年5月下旬 第十六届中国北京国际科技产业博览会在北京开幕 请你引用 十二章 中的 来表达我们们对世界各国嘉宾的欢迎之情 3 论语 中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是 4 唐太宗李世明有一句名言 以人为鉴 镜 可以知得失 由此可以联想到本文中孔子的一句话 5 本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是 学而不思则罔 思而不学则殆 有朋自远方来 不亦乐乎 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 三 拓展探究 子路受教子路见孔子 子曰 汝何好乐 对曰 好长剑 孔子曰 吾非此之问也 徒谓以子之所能 而加之以学问 岂 可及乎 子路曰 学岂 益哉也 孔子曰 夫人君而无谏臣则失正 士而无教友则失听 御狂马者不释 棰策也 操弓不反于檠 然后可持也 木受绳则直 人受谏 则圣 受学重问 孰不顺哉 谤毁仁者憎怒士人必主于刑也 君子不可不学 子路曰 南山有竹 不揉 自直 斩而用之 达于犀革 以此言之 何学之有 孔子曰 栝 而羽之 镞而砺之 其入之不亦深乎 子路再拜曰 敬受教 1 解释句中加点的字 1 徒谓以子之所能 而加之以学问 徒 2 南山有竹 不揉自直 揉 3 岂可及乎 及 4 栝而羽之 镞而砺之 栝 砺 只是 通 揉 赶得上 通 刮 磨 2 翻译下列各句 1 子曰 汝何好乐 2 吾非此之问也 3 孔子用 栝而羽之 镞而砺之 比喻什么 4 孔子用 其人之不亦深乎 比喻什么 孔子说 你有什么喜好 我问的不是这个 比喻学习 比喻学习的作用 1 论语 是记录孔子和他的弟子言行的一部书 是 家经典著作之一 2 下列句中加横线词读音和意义不同的一组是 a学而时习之学如不及b吾日三省吾身见不贤而内自省也c诲女知之乎诲人不倦d不亦说乎道听途说3 请用自己的语言写出 吾日三省吾身 的具体内容 当堂训练 儒 d 替别人办事是不是尽心竭力了呢 与朋友交往是否诚实呢 老师传授的知识是否复习了呢 4 请写出对 学而不则惘 思而不学则殆 的理解 5 请用自己的语言写出 三人行 必有我师焉 的原因 6 选文许多内容都与学习有关 请你选择感悟最深的一则 写出在学习方面所获得的启示 只学习而不思考 就会迷惑不解 只思考而不学习 就会在学业上陷入困境 示例 金无足赤 人无完人 自己的缺点或许恰