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文档简介

第三部分 现代文阅读 第五节鉴赏散文的表达特色 解析 本题考查对修辞手法的理解 描写鼓声的内容是文章第5 6段的内容 找出修辞手法后 要结合文章内容进行分析 用排比的手法 表现鼓声的节奏和声音由缓转急 不断强化的过程 用夸张的手法 表现鼓手技艺的高超 极大地渲染鼓声非凡的感染力 用对比的手法 表现 我 的感情激动和失落的变化 以此突出鼓声对 我 的影响 考向一鉴赏修辞手法 答案 考向一鉴赏修辞手法 考向一鉴赏修辞手法 考向一鉴赏修辞手法 考向二鉴赏表达方式 考向二鉴赏表达方式 考向二鉴赏表达方式 考向二鉴赏表达方式 考向二鉴赏表达方式 考向二鉴赏表达方式 此题考查散文的表达方式及其效果 题目要求分析记叙的类型 从文章的内容可以看出 是按照时间的顺序写了林的一家一天的生活情况 是顺叙 顺叙的好处是条理清晰 也与文章的标题呼应 解析 考向二鉴赏表达方式 顺叙 以时间为线索 与标题相呼应 使文章条理更加清晰 或 能更好地展现农村一天的生活场景 暗示了千百年来农村的生活节奏 答案 考向二鉴赏表达方式 考向二鉴赏表达方式 考向二鉴赏表达方式 考向三鉴赏表现手法 本段描写的对象是胡杨林 共三句话 第二句中 仿佛 古战场 属比喻 胳膊 呐喊 等词语是拟人手法 第三句中随处可见 枯枝败草的尸体 惟有枯死的胡杨林总使 我 热泪盈眶 属于想象 死亡了的胡杨林依然挺身不肯倒下 胳膊直指蓝天充分表现了其死而不屈的精神 表现手法 比喻 拟人 想象 好处 生动形象地表现出胡杨林死而不屈的精神 解析 答案 考向三鉴赏表现手法 考向三鉴赏表现手法 考向三鉴赏表现手法 考向三鉴赏表现手法 考向三鉴赏表现手法 考向三鉴赏表现手法 考向四鉴赏语言特色 本题考查鉴赏语言的能力 必须注意该语句出现的语境 被人批斗 在那样的情形下能说出这样的话 确实很有深意 值得探讨 他说 真难为情 他原应该好好练一练的 在幽默的语言下流露出对侮辱他的人的蔑视 没有直接表述这样的想法 效果自然是 含蓄委婉 解析 考向四鉴赏语言特色 特色 幽默风趣 意味深长 效果 沈从文这句意味深长的话既委婉地吐露了心中的不平之气 显示了自己的人格尊严 又含蓄地讽刺了侮辱他的人 表达了对他们的轻蔑态度 答案 考向四鉴赏语言特色 考向四鉴赏语言特色 赏析表达技巧 切忌角度单一 赏析表达技巧 切忌角度单一 赏析表达技巧 切忌角度单一 赏析表达技巧 切忌角度单一 赏析表达技巧 切忌角度单一 赏析表达技巧 切忌角度单一 赏析表达技巧 切忌角度单一

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