



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时分层作业(九)(建议用时:45分钟)基础达标练一、选择题1已知圆的渐开线的参数方程是(为参数),则此渐开线对应的基圆的周长是()AB2C3D4解析圆的渐开线的参数方程由圆的半径惟一确定,从方程不难看出基圆的半径为1,所以基圆的周长为2,故选B.答案B2给出下列说法:圆的渐开线的参数方程不能转化为普通方程;圆的渐开线的参数方程也可以转化为普通方程,但是转化后的普通方程比较麻烦,且不容易看出坐标之间的关系,所以常使用参数方程研究圆的渐开线问题;在求圆的摆线和渐开线方程时,如果建立的坐标系原点和坐标轴选取不同,可能会得到不同的参数方程;圆的渐开线和x轴一定有交点而且是惟一的交点其中正确的说法有()A BC D解析错,正确,对于一个圆,只要半径确定,渐开线和摆线的形状就是确定的,但是随着选择坐标系的不同,其在坐标系中的位置也会不同,相应的参数方程也会有所区别,故正确,至于渐开线和坐标轴的交点要看选取的坐标系的位置故错误,故选C.答案C3当2时,圆的渐开线上的点是()A(6,0)B(6,6)C(6,12) D(,12)解析当2时,代入圆的渐开线方程x6(cos 22sin 2)6,y6(sin 22cos 2)12.答案C4已知一个圆的参数方程为(为参数),那么圆的摆线方程中与参数对应的点A与点B之间的距离为()A.1 B.C. D.解析根据圆的参数方程可知,圆的半径为3,那么它的摆线的参数方程为(为参数),把代入参数方程中可得即A,|AB|.答案C5已知一个圆的摆线过点(1,0),则摆线的参数方程为()A. B.C. D.解析圆的摆线的参数方程为令r(1cos )0,得:2k,代入xr(sin )得:xr(2ksin 2k),又过(1,0)r(2ksin 2k)1,r.又r0,kN.答案A二、填空题6已知圆的方程为x2y24,点P为其渐开线上一点,对应的参数,则点P的坐标为_解析由题意,圆的半径r2,其渐开线的参数方程为(为参数)当时,x,y2,故点P的坐标为P(,2)答案(,2)7已知平摆线的方程为(为参数),则该平摆线的拱高是_,周期是_解析由已知方程可化为知基圆半径为r1,拱高为2r2,周期为2.答案228渐开线(为参数)的基圆的圆心在原点,把基圆的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),得到的曲线的焦点坐标为_解析根据圆的渐开线方程可知基圆的半径r6,其方程为x2y236,把基圆的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),得到的曲线的方程为2y236,整理可得1,这是一个焦点在x轴上的椭圆c6,故焦点坐标为(6,0)和(6,0)答案(6,0)和(6,0)三、解答题9已知圆C的参数方程是(为参数)和直线l对应的普通方程是xy60.(1)如果把圆心平移到原点O,请问平移后圆和直线有什么位置关系?(2)写出平移后圆的渐开线方程解(1)圆C平移后圆心为O(0,0),它到直线xy60的距离为d6,恰好等于圆的半径,所以直线和圆是相切的(2)由于圆的半径是6,所以可得渐开线方程是(为参数)10有一标准的渐开线齿轮,齿轮的齿廓线的基圆直径为22 mm,求齿廓线所在的渐开线的参数方程解因为基圆的直径为22 mm,所以基圆的半径为11 mm,因此齿廓线所在的渐开线的参数方程为(为参数)能力提升练1如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,曲线AEFGH叫做“正方形的渐开线”,其中、的圆心依次按B、C、D、A循环,它们依次相连接,则曲线AEFGH的长是()A3 B4C5 D6解析根据渐开线的定义可知,是半径为1的圆周长,长度为,继续旋转可得是半径为2的圆周长,长度为;是半径为3的圆周长,长度为;是半径为4的圆周长,长度为2,所以曲线AEFGH的长是5.答案C2我们知道关于直线yx对称的两个函数互为反函数,则圆的摆线(为参数)关于直线yx对称的曲线的参数方程为_解析关于直线yx对称的函数互为反函数,而求反函数的过程主要体现了x与y的互换,所以要写出摆线方程关于yx对称的曲线方程,只需把其中的x,y互换答案(为参数)3已知圆的渐开线的参数方程是(为参数),则此渐开线对应的基圆的直径是_,当参数时对应的曲线上的点的坐标为_解析圆的渐开线的参数方程由圆的半径惟一确定,从方程不难看出基圆的半径为1,故直径为2.求当时对应的坐标只需把代入曲线的参数方程,得x,y,由此可得对应的坐标为.答案24如图,若点Q在半径AP上(或在半径AP的延长线上),当车轮滚动时,点Q的轨迹称为变幅平摆线,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年文化馆文化演出策划师招聘面试模拟题及答案
- 圆的认识教学设计与课件
- 2025年生物实验员面试模拟试卷本科院校及答案
- 2025年仓储管理师库存管理考试题
- 2025年电子商务推广专家考试试题及答案解析
- 2025年新能源汽车销售顾问考试题库
- 说礼貌语做文明事课件
- 机油培训知识课件
- 2025年喷漆安全操作测试题及答案集
- 清溪县急救知识培训课件
- 新媒体视听节目制作
- 数字化教学环境下小学语文板书设计优化策略
- JG/T 237-2008混凝土试模
- JG/T 232-2008卫浴型散热器
- 灭火员初级习题库
- T/CAQP 001-2017汽车零部件质量追溯体系规范
- 燃气入户可行性报告
- 技术赋能医疗创新-深入解析数字化口腔诊所建设指南
- 眼内炎护理疑难病例讨论
- 配送车辆消毒管理制度
- 理发店消防安全制度
评论
0/150
提交评论